關於感謝小學三年級作文彙編六篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感謝小學三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝小學三年級作文 篇1

在這個五彩繽紛的世界裏，是誰教我們學會說第一句話，是誰教我們學會走第一步路，又是誰把我們領進了知識的天堂，讓我們向科學高峯攀登，是父母。是他們無私地奉獻自己，他們用甜美的乳汁哺育我們，用愛的甘露滋潤着我們，他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事裏，有着許許多多讓我難以忘懷的記憶。

記得在我上幼兒園的時候，每當夜晚，我躺在溫暖的被子裏，媽媽用她那溫柔的聲音娓娓動聽地給我講那有趣的故事，使我陶醉在故事之中，慢慢進入甜美的夢鄉。

時間在我的身邊飛快地流馳，我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業的小學生。記得六年級第一次數學考試，我認爲高分就像臉盆裏捉魚———十拿九穩，可是，事與願違，事實卻像一個調皮的孩子總愛捉弄人，因爲粗心大意，我只考了八十八分，當時的我心裏真像打翻了五味瓶，十分難受，真不知如何向父母交代。回到家中，當爸爸問起分數的時候，我吞吞吐吐，兩道淚水忍不住從眼眶裏流出來，媽媽見了，便問道：“是不是考雜了?”我說：“我只考了八十幾分。爸爸聽了，便安慰我說：“別傷心，一次失敗沒關係，只要你吸取教訓，以後努力，一定能考出好成績。”媽媽拉着我的手和藹地說“失敗乃至成功之母，來，媽媽和你一起分析。”聽了爸爸媽媽的一番鼓勵，我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯誤原因，一邊教導我做事要細心，我也洗耳恭聽。

“香九齡，能溫席，孝於親，所當執”加減乘除算不盡父母對我的付出，千萬句話語表達不盡我對父母的感謝，以後我一定要好好學習，報答父母對我的養育之恩。

感謝小學三年級作文 篇2

愛如春風，吹醒每一朵小花，愛如陽光，帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛的教育》這本書，輕輕翻開，一副生動，純潔，清澈的人生畫卷，緩緩展現在我眼前，這本書帶給我一種愛和美的享受。這本書的作者通過日記的寫作形式，記述了一位小學生的所見所聞，他用平淡的語言，塑造一個個不平凡的人物，他用一支樸素的筆，勾勒出了一種高尚純潔的愛，讓我們明白，愛是無私的，溫馨的，令人陶醉的！

因爲讀了這本書，所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國朗誦比賽上，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我既是主持人，又是參加比賽的選手。比賽開始了，我的心一下子提到了嗓子眼，就像幾隻小白兔在亂竄呢。好緊張呀！捏着話筒的小手微微出了汗。這時我想起了這本書，我爲自己打氣，要勇敢！要勇敢！有了這份自信和勇氣，我和搭檔配合得天衣無縫，主持得得心應手，贏得了家長，觀衆和評委的嘖嘖稱讚。有了這份勇氣，我在比賽中落落大方，抑揚頓挫，表情豐富，取得了一等獎的證書。勇氣給了我力量，勇氣給了我成功！

感謝《愛的教育》讓我明白了，只要爸爸媽媽有愛，家庭將會變得無比溫馨；只要師生之間有愛，校園將會變得無比陽光！只要人人有愛，世界會變成美好的人間！

感謝小學三年級作文 篇3

在我從小到大的記憶中，令我印象最深刻的就是爸爸從不表揚我。可我卻從爸爸的嚴厲中感覺到了溫暖的愛。

可是爸爸您知道嗎？我從小到大就喜歡聽表揚聲和鼓掌聲。特別是那次亞運會閉幕式演出後，我就更愛聽表揚聲和鼓掌聲了。

那一陣陣雷般的鼓掌聲和連綿不斷的表揚聲，我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎？其實我更想聽到的是爸爸的表揚聲，哪怕只有一句。在班裏，我既是語文課代表，又是班長。每次在評語上，老師都會寫上我一天點點滴滴的進步。而且我經常得到老師的表揚和同學的認同。可是爸爸您卻把我這些進步當作一件件平常的小事。每當我的成績考的好時，您總會對我說：“不要驕傲，要保持下去，取得更優異的成績！”這句話我整整聽了四年。

但我完全知道爸爸這樣做是爲了能讓我取得更好的成績。您曾經用辛勤的汗水教會我許許多多的知識，用忙碌的時間教會我不會做的題目，用溫柔的話語給我講了安全教育。在此我要對爸爸您說一句：“爸爸謝謝您，我一定會用優異的成績來報答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康，工作順利，永遠開開心心！不過我還是要跟爸爸提一個建議，希望您能換一種教育方式來教導我，因爲這樣我就能在更加開心的環境下快樂的學習。

爸爸，感謝您。如果沒有您，就沒有今天的我，如果沒有您，就沒有優異的我，如果沒有您，就沒有幸福的我！

感謝小學三年級作文 篇4

我要感謝我的父母！每一次我生病的時候，都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時，我發高燒了，他們整夜不睡覺，照顧我，把我送到醫院，爲我掛號，陪在我的身邊。我出生直到我懂事，我父母都儘量地滿足我，因爲我是獨生女，他們懂疼我、寵我、愛我！

我想要什麼，只要父母能辦得到，他們會盡量辦到。

感謝我的父母，這麼久來，滿足我，養育了我！我有時候讓父母爲我着急、爲我擔心，有時，我會讓父母在別人面前很難堪，尤其是母親。

但是母親在別人面前不會說我怎麼怎麼樣，可到外面或到家時，母親會跟我講道理，因爲我每次做完事，纔會想我做的對不對，我非常感謝我的父母，這麼久以來，忍耐我的行爲。其實，我也是一個非常乖的女生，只是我太着急的時候，不分黑白就像父母發脾氣，可我也不想這樣了啊，只是我太着急了。我要感謝我的父母，生我、養我、教育我，從小到大父母教育我怎樣做人。我以後要更加地努力學習，以優異的成績來報答父母的養育之恩。

我從現在開始，要抓住每一分、每一秒，好好學習，要做對社會有用的人，學好每一門功課，報答父母，我要感謝我的父母！

感謝小學三年級作文 篇5

教學目標：

1、根據學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優秀的文章，並從中歸納出寫感謝信的方法，根據所總結的方法修改自己的習作。

教學重點：

指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

教學難點：

引導學生學會賞析優秀的文章，根據所總結的方法修改自己的習作。

教學過程：

一、揭示課題師：今天，根據同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）

二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。

2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。

3、學生在寫感謝信時，少數學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的.，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。

感謝小學三年級作文 篇6

我是外婆一手帶大的，外婆的家也自然被我認爲就是我的老家之一。有一年冬天，天氣非常寒冷，爸爸媽媽在廣東工作，我和外婆住在老家。那段時間，我經常流鼻血，外婆非常擔心，總是怕我摳鼻孔。只要我一摳鼻孔，外婆看到就拿小棉籤，沾溼後，再輕輕溼潤我的小鼻孔。即使這樣，外婆還是不放心，決定帶我去市裏兒童醫院去仔細檢查一下。從外婆家到市兒童醫院要坐1個小時的汽車，再轉15分鐘的公交車。

外婆一直都暈車，而且很嚴重，我也暈車。那個寒冷的早上，外婆帶我前往市兒童醫院，車上她把我抱在懷裏，用大衣裹緊我的全身，讓我的頭平躺在她的胳膊上，輕輕地對我說：“閉上眼睛睡覺吧，睡着了就不暈車了，睡一覺就到了。”我聽話地閉上眼睛。也許是比平時起的早，也許是外婆的懷裏太溫暖了，我很快就睡着了。等我醒來的時候，我們已輕轉乘公交車，快到市兒童醫院了，我依舊躺在外婆的胳膊上。我們去得早，在醫院熟人曉芬阿姨的幫助下，很順利地做了各項檢查，不過檢查的最後結果第二天才能出來。外婆說她第二天來取檢查單，曉芬阿姨讓外婆不要急，她說會打電話告訴外婆的，外婆連聲道謝。我們從兒童醫院到家的時候，外公吃驚地看着外婆，說：“你的臉色怎麼那麼難看，快去休息下吧！”外婆連連擺手，小跑到廚房的水池邊，一直咳個不停，卻怎麼也吐不出來。外婆暈車暈得厲害，爲了我，卻一直忍着內心的難受，直到現在，她才能好好放鬆一下。

第二天早上，我還沒醒的時候，外婆就一個人坐車去市兒童醫院了，她等不及曉芬阿姨的電話了。又是一個來回暈車，外婆回來的時候依舊那麼難受，但她很卻顯得十分高興，她說，她終天確定我的鼻子沒有什麼問題了。那個冬天，我才三歲，那個年紀的我，很多事都記憶模糊，也記不起來了。只有這件事我依然記憶猶新，因爲那傾注了外婆無私的愛，還有我內心說不盡的感謝！