當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【必備】爭吵三年級作文300字合集八篇

【必備】爭吵三年級作文300字合集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.28W 次

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的爭吵三年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】爭吵三年級作文300字合集八篇

爭吵三年級作文300字 篇1

今天我和孟梓煜吵了一架。因爲上午第四節課的時候,老師叫我寫作業。我正寫着寫着,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。於是我們就吵了起來。

老師看見了,說:“雷昊,你在幹什麼?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”

我心想:我下課的時候是不會放過你的。可是坐了一會兒我心裏冒出了一句話:你是怎麼對別人的,別人就會怎麼對你。也許剛纔孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應該放寬廣一些,怎麼事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這裏,我的心裏也變輕鬆了。

下課時,我就微笑着對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關係”我們都笑了。

爭吵三年級作文300字 篇2

有一天,森林奶奶家裏發生了一場爭吵,住在森林的貓頭鷹、啄木鳥、蜜蜂和蚯蚓爭得面紅耳赤,其它動物也躍躍欲試,好不熱鬧。

挑起這場爭吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說:“我能給人們帶來甜蜜的蜂蜜,人們都喜歡品嚐我的勞動成果,當然我最重要!”

貓頭鷹首先不服氣,他昂着脖子說:“哼,要是沒有我,人們的莊稼早被田鼠吃得精光!”

這下又惹惱了啄木鳥:“如果沒有了我,森林哪會存在,這世界上根本就沒有我大家生活的地方!”

蚯蚓不慌不忙開始了發言,但是聲音提得很高:“要不是我疏鬆莊稼地的土壤,產生這樣多的肥份,一切的植物能長得好嗎?”

大家爭得不可開交,森林奶奶好不容易制止了這場爭吵,她說:“孩子們,我知道你們都很重要,少了誰,人類的生活都不得了。但是,我希望你們不要只強調個人的作用,只有團結合作,才能把事情辦好,難道這個道理你們還不懂嗎?”

爭吵三年級作文300字 篇3

在每個人的一生,都會有許許多多的事,這次我講的是和同學爭吵的事。

在三年級上期的時候,有一次我買了一個新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內容寫裏面,然後拿來給你看,你也可以把好看的童話寫裏面,這樣我們共同分享共同學習,好不好?”我高興的回答“好啊,一言爲定!”後來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由於我着急看故事,就對她說:“趕快讓我看一下你寫的什麼故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧。”我說:“我就看一下。”說着就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以後不幫你寫了。”我心想不寫就不寫,我可以自己寫,誰怕誰啊?但是後來我又想到平時我和陳佳禾是多好的朋友啊!相互幫助相互關心,她還給過我好吃的呢!那件事確實是我有錯,想到這裏我好後悔啊。下課鈴響了,站路隊的時候,我主動過去給她道歉,請她原諒我,她開心的點點頭。

於是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

爭吵三年級作文300字 篇4

夜深人靜的時候,從桌上傳來了一陣吵鬧聲,把正在睡覺的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽,原來是文具們在爭論:誰是主人的最愛?

鋼筆驕傲的說:“我是主人的最愛,主人用我寫字時,寫的字總是最好看。”水筆不服祕地說:“我可以隨時拿來出來寫字,不像你,沒墨水的時候還要上墨水,多麻煩啊!”修正液跳出來大聲喊到:“你們都別爭了,如果你們寫錯字了,用什麼來改正呢?”鉛筆說:“主人用你們來寫錯了字的'話,不是用修正帶塗掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯字我可以幫它修改,所以我纔是主人的最愛!”尺子從書包裏跳了出來說:“我可以幫主人量東西,主人最喜愛我了,怎麼可能是你們呢?”最後,文具盒站出來說:“你們都是主人的最愛,主人都不能少了你們啊!你們少了一樣,主人也一定會心痛的。”

主人站了出來,抱起它們說:“你們都一樣,所以不要爭了,你們都是我的最愛。”

爭吵三年級作文300字 篇5

聽,小明的文具盒裏傳來一陣爭吵聲,這是爲什麼呢?哦!原來是文具們在爲誰的本領大而爭吵。

首先,鉛筆大搖大擺地走出來,大笑道:“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的,我雖然不能幫小主人寫字,但是小主人用你寫錯字的時候,還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的,他用過你們嗎?”紅筆看見了,驕傲地說:“嘿!你們中間我的本領最大。爲什麼這麼說呢?因爲啊,小主人都是用我來幫別人批作業的。所以,我的本領最大。”其它的文具聽了,紛紛爭吵起來。這時,文具盒公公發話了:“你們給我停住!其實,你們的本領都很大,如果少了你們其中一個,小主人就無法做作業,你們應該互相愛護纔對。”文具們慚愧地低下了頭。

從此,文具盒沒有出現過爭吵聲。

爭吵三年級作文300字 篇6

一個寧靜的晚上,明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的從裏面跳了出來。

他們伸伸懶腰,鉛筆說:“好安靜呀!不如我們做個遊戲比一比誰更有用把!”其它文具齊聲說:"好"。鉛筆站出來趾高氣揚的說:“我寫字好看,畫的美,我最有用!”橡皮謙虛地說:"萬一你寫錯了,我可以幫你修正,我纔是最有用的!"鋼筆眉飛色舞的說:"你們寫得再好,畫得再好,也沒我厲害,我可以不依賴任何人也能寫出好字喲!也就是說我纔是最有用的"。鋼筆的話音剛落,大家異口同聲地說:“如果沒有墨水了,那你還怎麼工作?”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實在忍不住了,它高傲地走了出來說:“你們別吵了,也別比了,要說有用我纔是最有用的……”尺子話還沒說完,鉛筆打斷了話說:“不行、不行、爲什麼是你?”就這樣它們又爭吵了起來。

文具帶見大家吵得不可開交,它走上前去說:“你們都很有用,你們有優點,但也有缺點,我們不分層次,一定要團結,這樣才能發揮各自的長處,以後不要因爲這種事爭吵了。”大家誰也不出聲,這時天也亮了。

爭吵三年級作文300字 篇7

小主人正在練字,但兩個必須需要的工具卻吵起了架。一個是鉛筆,另一個是橡皮。

正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說:嗨!你看我多麼勤勞啊!而你只在那裏好吃懶做,小主人是不會誇你的!鉛筆高傲地說。

剛睡醒的橡皮生氣地說:小主人一定會誇我的!因爲你生了壞寶寶也是我來處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

什麼叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因爲小主人招架不住我,纔會產生這樣的結果。

躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說我懶,那也是因爲小主人很少需要我。

一陣陣拍掌聲傳入兩個小工具耳裏。原來,尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應該和睦相處!

可鉛筆和橡皮就是不聽勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵着。

最後,小主人再也控制不住他們了,結果把他們給扔了。什麼事都要和睦相處,因爲你有你的長處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長!

爭吵三年級作文300字 篇8

夜晚,小主人玲玲睡着了,書包裏發生了一次不可開交的爭吵。

語文書理直氣壯地說:“我是你們的老大,你們必須得聽我的,因爲小主人要是沒有了我的話,她就不認識字,也學不好語文知識!”

數學書聽了大聲地說:“不對,應該我是老大,要是沒有我,小主人就不會處理生活中的數學問題,更不會計算,一點數學知識也沒有!”

抄寫本聽了生氣地說:“不對,要是沒有我的話,小主人學的知識就不好記錄下來,作業也不好做了,應該我是老大。”抄寫本拍了拍胸說!

練習冊聽了大聲吼道:“要不是小主人天天在裏面做題目,小主人才不會考的好呢!”

書包裏不停地爭吵,他們都說自己本領大,都說自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了,說:

“停!”他們都停了下來,因爲他們都聽書包的話,都怕書包。

書包說:“你們都看到了自己的長處,看不到自己的短處,小主人要是少了你們其中的任何一個都無法學習的。”書們聽了慚愧地低下了頭。

從此以後,書們再也沒有吵過架。他們成了和睦相處的好朋友。