我喜歡的書三年級作文合集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我喜歡的書三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的書三年級作文 篇1

最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。爲什麼呢？

“班長”在大家的心目中，應該是“全能”的，不但書讀得好、運動好、 音樂好，什麼都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現象。從一開始的誤打誤撞得當上班長，到最後靠着真正的選票繼續連任，這中間潘常非常努力學習如何做一個好班長，以身作則、幫助同學、協助老師、負責任，不但他自己成熟長大了，也讓這個班級更進步。

故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書之後更有感覺。像故事中提到同學如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很噁心，所以，同學因爲這樣就不敢犯規了，老師的方法很高招喔！

另外，故事中的妙老師有一個獎卡的制度，這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行爲，鼓勵良好的行爲，當獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物，真是一舉兩得。低年級的時候，我就和老師換過不少的獎品呢，雖然妙老師的獎品都是書，書也很好啊！看書是一件對我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。

當我在看這本書時，簡直是一面看一面笑，除了文字內容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會更有趣喔！

我喜歡的書三年級作文 篇2

我是一個比較愛看書的人，而在我看過的書中我最喜歡的是姜戎所着的《狼圖騰》。

以狼爲圖騰？狼分明給草原民族帶來了那麼多慘不忍睹的損失，爲什麼還要將狼視爲圖騰神靈，甚至連死後的屍體也讓狼吃掉？我帶着事先了解到的問題，開始了對這本書的閱讀與理解。“民族性格決定民族命運”、“草原狼是草原的守護神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓練出來的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜，對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認識。這些理論對我來說如雷貫耳，讓我豁然開朗。這不正是中華民族這個文化古國被遊牧小民族和西方列強打的體無完膚的原因嗎？我如飢似渴地讀了下去。

到了深夜，在媽媽的多次催促下我終於戀戀不捨地放下書。一連幾天，我幾乎一有空便捧起了《狼圖騰》：抓住小狼時的激動，圍狼打狼時的害怕，狼掏馬羣時的刺激，反被狼包圍時的緊張，殺死小狼時的悲痛欲絕……各種心情雜亂無章，無一刻放鬆，解脫。人生是戰鬥，不戰，死；戰敗，死；戰勝，再戰！草原如此殘酷。草原人從小生活在戰爭中，他們從小受到狼性的薰陶，他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅強、戰術，甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個時候學狼學的最像，中國也最強大。她創造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了爲什麼遊牧民族以狼爲圖騰，是狼給了他們戰鬥的精神和堅強的意志，狼是草原人的導師，是帶他們走向強大的圖騰導師！

我時常想，如果中國能減少些農耕民族的畜牧性，增加些遊牧民族和西方國家的狼性，以中國五千年的文化沉澱，絕對能在短時間內躋身一流大國，超越美國，成爲第一強國！可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那麼容易改變？

我真的希望中國攻破這個難關，豎起那面狼的旗幟！

我喜歡的書三年級作文 篇3

我喜歡的一本書——《幫孩子成爲學習的贏家》。

這讓我懂得好奇心是孩子學習的動機。有些家長會認爲自己的孩子一點都不愛學習。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學習。因爲心裏有一個學習動機，這個動機每時每分都會工作，啓動孩子學習的學習，一旦啓動，想玩都不可能。

有些家長看了，會說：“不可能，這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話，再騙人啊！

其實不是再騙人，每當孩子看見一些東西，產生的好奇心，一定要把它弄懂。會激勵孩子認真學習！這些並不是再編故事，說神話。

希望家長們多多瞭解一下孩子心裏有沒有動機！

我喜歡的書三年級作文 篇4

我最喜歡的一本書是曹文軒寫的草房子。

草房子這本書裏面有許多有趣的人物有淘氣的桑桑、自尊心強的禿鶴、還有善良的紙月······有一句名言說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”我讀完這本書，就覺得這句活說的很對。這本書裏不僅有有趣的人物，而且還有有趣的故事情節。

有一次，異想天開的桑桑做了讓人意想不到的事情。他想到自己有了好住處，他的鴿子卻沒有，他就想着給鴿子也找個好住處。那天，他父親母親都不在家，他就叫阿恕和朱小鼓他們幾個，將家中櫥櫃裏的碗筷都扔到牆角去。他們就晚歸都搬出來，根據他想象的高級鴿籠的樣子，讓他們幾個動手，一會做好了，桑桑心裏覺得很高尚，自己被自己感動了。這就是異想天開很有想象力的桑桑。

這就是我最喜歡的一本書，通過我的描述，你們喜歡這本書嗎？

我喜歡的書三年級作文 篇5

我是一個小書迷，看過的書有很多，但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。

《笑貓日記》是從貓的角度來寫的，寫出了貓很多不爲人知的祕密和細膩的情感。主人公笑貓是一個會笑，感情複雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來後，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一隻老老鼠的“夏宮”。但在一個百年難遇的盛夏，一個背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的祕密山洞。烏龜看到笑貓時吃驚地張大了嘴巴，和藹地說：“不要緊張，我是不會傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”

接着，它又說：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠不會老。”於是在一個大雨滂沱的深夜，烏龜馱着笑貓和那隻老老鼠穿過城市中密林般的樓羣，一路聞着孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的'一個不同尋常的暑假就這樣開始了。

這部書表現了生物少有的執著，爲了自己喜愛的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想和路，相信你會感動，會流淚，也會開懷大笑，會開始生命中最初的思考。

怎麼樣？《笑貓日記》是一本不錯的書吧？

我喜歡的書三年級作文 篇6

你看過《笑貓日記》嗎？哈哈，這是我最喜歡的一本哦！最近還出了新篇——《轉動時光的傘》，我給你們講講吧！

首先，笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”，“甜蜜傘兒”就是那把可以轉動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前，笑貓發現，它原來是杜真子在垃圾場旁撿的，杜真子見它很可憐，就把它抱進自己的房間，放在牀下的拖鞋裏。她每天做完作業就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年後，我們已經知道馬小跳的媽媽是服裝設計師，馬小跳的爸爸是遊樂設計師。馬小跳小時候如此淘氣，長大後卻成了一名玩具設計師，他們是多幸福呀！

時間過得真快，笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。

我喜歡《笑貓日記》，我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經看完了笑貓日記，但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠的西瓜小丑》、《轉動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界，也看到了笑貓身上的美好品質，那不正是我們人類應該有的嗎？

我喜歡的書三年級作文 篇7

我喜歡的一本書

你們猜猜我喜歡的是什麼書？

猜不了了吧。讓我來告訴你，我喜歡的就是《天天愛學習》系列之《作文》。裏面有許多內容：作文魔法師、素材一籮筐、童話幻想、天馬狂想曲，還有······

其中天馬狂想曲裏的一篇叫開心農場的作文把我的眼球吸引住了。小作者的想象力真是天馬行空，想象自己收到喜洋洋發來的短信說灰太狼要去自己的開心農場裏偷玫瑰花，自己就叫齊天大聖孫悟空來收拾灰太狼，以齊天大聖的法力，終於逮住了灰太狼，原來灰太狼是受它的老婆紅太狼指使去別人的農場偷玫瑰花來打扮自己，孫悟空見灰太狼有悔改表現，就饒了灰太狼一次，還跟灰太狼：你喜歡玫瑰花就叫紅太狼一起來農場種吧！

閱讀這一系列的書讓我學習到怎樣寫好每一篇作文和童話故事有很大的幫助，告訴你們這本書對我們小學生寫作很有好處，所以我愛這本書。

我喜歡的書三年級作文 篇8

在我感到無聊的時候，我就蹦到書櫃前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但裏面的故事依舊很精彩。這本書裏不僅僅是講述一個個小故事，更重要的是這些故事讓我學會機智、勇敢 、善良、誠實......

其中辛伯達七次出海中的一次經歷讓我深受感動：辛伯達在家按耐不住，準備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達外全部的人葬身於海中。辛伯達抱着一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過不去，辛伯達不顧疲勞，熱心地把老人背過了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達送回了家......

辛伯達在自己困難的時候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時候幫助他，當自己有困難時，別人同樣也會幫助你。

《一千零一夜》是一本好書，她教會了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。