【實用】我喜歡三年級作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡三年級作文 篇1

一天，爸爸給我帶過來了3個大西瓜。

西瓜的身體圓溜溜的，像一位大將軍挺着一個啤酒肚。它身上長滿了黑色和綠色的條紋，像穿了一身花花綠綠的迷彩服。

媽媽把刀子拿來，一刀就把那個大西瓜切開了。西瓜裏面紅紅的，還有黑黑的、白白的小瓜子。媽媽說：“吃吧！”我迫不及待地吃起來，吃的時候，西瓜甜甜的，非常涼爽，好吃極了！只要吃一口，就能讓你回味無窮喲！

西瓜真是太好吃了！我喜歡吃西瓜。

我喜歡三年級作文 篇2

跳舞是我的愛好，我非常喜歡跳街舞。因爲跳舞可以給我帶來快樂，當我聽到音樂時，我就會不自覺的跳起來。跳舞還可以讓我有自信心。

街舞我已經堅持跳了7年，我的成功背面後流下了成千上萬的汗水。我參加過很多表演，贏過許多的獎盃，同樣也受過很多的傷，有句話：“只有付出，纔有回報。”我喜歡街舞，是因爲我熱愛街舞，我向往着自己也能代表鄭州的街舞團去參加比賽，因爲鄭州的街舞是最強的。現在街舞節目有很多，看了熱血街舞、新武林大會，我才知道我要走的路還有很長，因爲我喜歡，有再大的困難我都會去追逐我的夢想。如果不奮鬥就沒有希望。所以堅持夢想纔會成功，堅持就是勝利。

以前我很渴望每次的比賽都能贏，但現在我才知道，關鍵不是輸贏，只要是自己努力了，得到觀衆的認可纔是最成功的。就像一隻小鳥，一開始不會飛，甚至路還走不穩，但它堅持每天去嘗試練習，終於有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鳥兒有蟲吃。我們堅持每天練，就會每天取得勝利。跳街舞可以渾身散發熱力，自己不僅可以魅力四射，還可以讓別人熱情有勁。

我喜歡三年級作文 篇3

我喜歡當“當老末兒”（“老末兒”在方言中就是最後一名的意思），爲什麼這樣說呢？因爲我在假期裏吃飯時是“老末兒”，下棋時是“老末兒”，游泳時是“老末兒”，甚至寫作業時也是“老末兒”。在整個暑假，我每天干什麼都是“老末兒”。。

爲什麼說我吃飯是“老末兒”呢？因爲每次吃飯前，我都磨磨蹭蹭，要麼多寫會作業再吃飯，要麼再看會電視再吃飯，爸爸媽媽催了我好幾遍才坐到飯桌上。吃飯時，我會一直說話說個不停，不停的“叨叨叨”，每次都是大人都吃完飯了，只剩下我自己。有一次舅舅給我開玩笑說：“你以後一定能當個大官。”我很疑惑，舅舅解釋說：“因爲大官都是一個人吃飯啊！”大家聽了都哈哈大笑。

爲什麼說我寫作業是“老末兒”呢？因爲我寫暑假作業也是超級慢，我的同學王鈺森剛放假沒幾天就把暑假作業基本都寫完了，就只剩下作文了，他堅持每兩天寫一篇作文，目前在博客上已經發表29篇了，作文寫得文采飛揚，妙筆生花，他在我眼裏就是個天才。再看看我自己，寫作文一直向後推，只有爸爸媽媽催着我，我才寫。俗話說的好：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。在爸爸的教育下，我逐漸明白了這個道理。

“老末兒”這個毛病的後遺症太多了，吃飯吃得慢，到最後飯都涼了，對胃不好；寫作業三心二意，不集中精力，以後學習上會吃大虧。我要改掉這個缺點，要以“當老末兒”這件事爲一面鏡子，時時刻刻照照自己，該幹什麼幹什麼，在正確的時間做正確的事，做到自立、自強、自愛。

我喜歡三年級作文 篇4

高爾基說：“書籍時人類進步的階梯。”普希金說；“書是人類的精神食糧。”而我想說：“書就是無價的寶石！”

從小時候起，我就利用課餘時間、寒暑假、甚至在火車上，走進書的王國裏。讓《三毛流浪記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……通通成爲我的精神大餐。甚至有一次，我看《怪老頭》時看的津津有味，竟然忘記了時間，不知不覺就看到了凌晨1點。媽媽醒來後說我都已經達到了廢寢忘食的地步了，還誇我變成小小書蟲啦！

讀書的好處可多了，大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確如此，讀書讀的多了，讓我寫作都不用犯愁了，因爲我經常把書中的好詞好句融入到我的作文中，所以老師常常把我的作文當範文讀，同學們在下面那是一個個羨慕嫉妒恨哪！讀書不僅讓我寫起作文來得心應手，還對我的口才有很大提高，我跟媽媽辯論時，連媽媽都說；“寶貝女兒，請收下的膝蓋吧！”

除此之外，讀書還幫我贏得了很多榮譽。有一次，我在書中看見了阿基米德的故事，便將她作爲演講稿參加學校科技節科學故事比賽，沒有想到我竟然獲得了一等獎。還有一次，我去參加第四屆花樣少年語言藝術大賽，講的就是數學故事書中的《0與1之爭》，最後還獲得了省級銀獎。這可真要感謝書啊！

朋友們，關於讀書我就不囉嗦了，我又得去品嚐美味的精神大餐了，先閃人了。拜拜！

我喜歡三年級作文 篇5

如果有人問我喜歡什麼小動物，我會毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。

在我五歲的時候，姥爺給我買了一隻小白兔。這隻小白兔的樣子可愛極了。它的耳朵長長的，尖尖的，每當有聲音時，馬上就豎了起來。它的嘴巴有三瓣，嘴巴兩旁還長着長長的鬍鬚。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發亮。

小白兔愛吃胡蘿蔔和青菜。有一次，我餵它吃東西的時候，故意把白菜舉高了，沒想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌，沒想到嚇了它一跳，原來它是個膽小鬼。

你說，我的小白兔是不是很可愛？你是否也喜歡它呢？

作文評語：小作者抓住了小白兔的外形特點，寫出了小白兔的可愛以及帶給“我”的快樂。但是在描寫兔子的樣子時應該講究觀察的順序：先整體後部分或是先部分後整都可以。而小作者寫了耳朵、嘴巴之後寫了身體的毛，接下來又返回去寫眼睛，這樣的順序不合適。

我喜歡三年級作文 篇6

我喜歡去旅行，因爲可以學到很多的知識，又可以認識很多人，我希望我爸爸爸媽媽媽常常帶我去旅行，增廣見聞。

我記得五年級的時候，我去過森林。我們再那邊享受自然生態，我覺得他們做的很成功，把生態跟生意連結在一起，可，以賺錢也可以保育生態，一舉兩得，利人利己，真是個職得學習的好方式。我也記得曾經去過農場那邊的'水族箱裏，展示很多有趣的螃蟹，種類繁多，讓我印象非常的深刻。可是我覺得那些螃蟹很可憐，因爲他們被關起來沒辦法回家。

我好喜歡旅行，因爲可以學到書本上沒有的知識，就如同古人說：“讀萬券書，不如行萬里路”的道理。

我喜歡三年級作文 篇7

今天晚上我要去上英語課，由於時間來不及，上課前我只吃了一個雞塊。下課時間到了，我的肚子早已向我提出了“抗議”。

下課鈴聲一響我迫不及待的衝出了教室，今天是爸爸、媽媽一起來接我的，只見媽媽手裏還拿着一個大大的紙袋，我剛一靠近他們就聞到了一股香香的味道。我興奮的問：“什麼東西，這麼香？”媽媽笑着說：“就你饞貓鼻子尖，我給你買的‘手抓餅’，知道你餓了。”手抓餅”美味極了，餅裏面有幾塊裏脊肉、烤腸、生菜、雞蛋、果醬……。我張開嘴狠狠的咬了一大口，真是好香啊！很快我把一份“手抓餅”狼吞虎嚥的全部消滅乾淨了。

同學們，如果你們喜歡“手抓餅”的話，可以讓你爸爸、媽媽去一個嚐嚐，那家店在莫愁湖西路哦！

我喜歡三年級作文 篇8

暑假裏的一天，我上完舞蹈課剛回到家，就發現媽媽買來一隻小兔子。我上下打量着這位“稀客”：它有着一身淺棕色的皮毛，只有肚子和腿上的毛是白色的，兩隻耳朵上的皮膚幾乎透明，有時警惕性地豎起來，像是時刻在接受信息似的。一雙黑色的眼睛與衆不同，還很會賣萌呢！我一下子就喜歡上了這隻可愛的小兔子。正巧，爸爸在聽音樂，小兔子竟然跟着音樂的節拍搖頭晃腦起來。就這樣，我給它起名叫“樂樂”。

樂樂就此成了我們家的一員。晚上，我正陪樂樂玩兒呢！忽然，它無精打采，肚皮朝天，不蹦也不跳，我看到這幅場景嚇壞了，連忙催爸爸帶樂樂去寵物醫院。

醫生摸了摸樂樂的肚皮，又仔細查看了它的嘴巴，問我們：“平時都給小兔子吃點什麼？”

“大多是新鮮的青菜。”我趕緊說道。

“沒關係的，小兔子是營養不良造成的血糖低而引起的暈倒。”醫生一邊給樂樂注射一邊說：“我現在給它輸些葡萄糖，以後再餵養的時候注意營養搭配，畢竟它才一個月大。”

“啊！樂樂原來是個‘小嬰兒’呀！”

我不由得對樂樂心疼起來。樂樂打完針，精神好了許多。

原來虛驚一場!這下我得好好準備樂樂的菜譜了：剛摘的豆角啦、新鮮的大白菜啦、多汁的青菜啦……這些都是樂樂的最愛。

漸漸地，樂樂越來越胖了，也越來越調皮了。早上起牀，我吃驚地發現兔籠的門開了：樂樂不見了！讓我看看，這個小傢伙跑到哪裏去了？沙發下？沒有；椅子邊，沒有；窗戶旁，沒有?我急了，連忙把胡蘿蔔切成小丁，撒在樂樂經常出沒的地方，等樂樂出現。果然，不一會兒，窗簾下好像有東西在蠕動，我躡手躡腳地走了過去，一看，樂樂正在津津有味地啃着胡蘿蔔呢！我開心地笑了。

樂樂這個調皮鬼喝水的時候更有趣呢！我去寵物市場專門買了一個飲水器，橢圓形的小杯體上連着一根真空管，樂樂剛開始不會用，後來知道了仰着臉去吸，所以一喝水就露出脖子一圈柔順的毛，任誰見了，都忍不住想去摸一摸。

樂樂給我的生活帶來了無限的歡樂，它偶爾還會給大家表演小節目：翻竿跳、直立行走、洗臉……我喜歡你，“人來瘋兔”----樂樂！