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快樂的週末三年級作文彙編五篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的快樂的週末三年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的週末三年級作文彙編五篇

快樂的週末三年級作文 篇1

每個週末的早晨,我總是按時的醒來,在牀上無所事事,蹬着被子,在牀上翻來覆去。“唉,爸爸媽媽每天一大早就去上班,該快樂的週末變得如此孤單,如此寂寞。”……“唉,又是一個無聊的星期天,真是悲劇。”

我伸伸懶腰,拉開窗簾,一縷縷溫暖陽光射向我。突然一陣敲門聲傳到我耳邊,我把門打開,一看是爸爸。爸爸說:“兒子,快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天。”當爸爸的大手牽着我的小手時,我感到無比溫暖。我們來到公園,今天的公園格外熱鬧,彷彿是爲我和爸爸辦的歡迎會。爸爸突然把我帶到轉糖的地方,我轉一個,爸爸轉一個。最後我轉到蜻蜓,爸爸轉到一條大龍,爸爸摸着我的頭說:“嘻嘻,我的比你好。”突然間,我覺得爸爸就像一個小孩子一樣。爸爸嚼着糖,說:“不如我們去爬薰風塔吧。”我點點頭。我和爸爸一起爬上了薰風塔頂峯,聊着在生活中的趣事和苦惱的事兒,自己在學習和工作的事,爸爸就像朋友一般把他的經驗毫不保留的講給你。

我們來到廣場,我看到有許多人在畫畫。爸爸扯了扯我的`衣角,說:“兒子,要不我們去玩那個?”我說:“這個可是要畫很久的。”爸爸說:“就把這個東西作爲紀念品吧。”我選了一個喜羊羊。爸爸和我一起畫,畫完後,我的肚子咕咕叫了起來。爸爸說:“我們不如去鄉村基吧。”我還以爲爸爸又帶我去吃火鍋。沒想到爸爸竟帶我去吃鄉村基。我們點好餐後開吃了,從未來過這兒的爸爸,彷彿比我更加熟悉。爸爸吃的時候,鼻子上有顆米,我笑得差點嗆到了……這個週末就在歡聲中度過。

這個週末我不僅收穫了快樂,這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近了,讓我感受到了爸爸的愛。這個週末真快樂呀!

快樂的週末三年級作文 篇2

週末媽媽休息,要帶我去科技館,不過要把功課做好才能帶我去。上午我把功課都做好了,吃了中飯我們就出發了。

來到科技館,一進入一樓大廳只見人山人海。映入眼簾的是兩座高大的恐龍骨架,有兩層樓那麼高。原來這裏正在展出來自四川自貢的恐龍化石。隨着人羣我和媽媽來到了“消逝的恐龍王國——自貢恐龍化石國寶精品展”這裏展出了世界著名的恐龍之鄉——四川自貢發現的大量化石珍品,包括在國內首次公開展出的世界上保存最完整的肉食恐龍頭骨,異常罕見的馬門溪龍皮膚化石,長度超過20米的峨嵋龍。

隨後我和媽媽還觀看了立體巨幕電影《恐龍歸來》,知道了橫行地球長達1億8千萬年的巨無霸,突然在6500萬年前銷聲匿跡的原因。原來是因爲一顆比月亮還要大的隕石落在地球上造成地球上的環境改變了,恐龍就這樣被滅絕了。

上海科技館還設有地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區。一切都是那麼的有趣,讓我目不暇接,只抱怨參觀的時間太少,不能一次看個夠。

通過這次參觀使我懂得了許多的知識,增長了不少的見識。更重要的一點是,我懂得了一個道理:其實科學就在我們的身邊,只要我們用心去發現,去感受,就會懂得存在於我們生活中的科學知識,並且服務於人類。

快樂的週末三年級作文 篇3

一個週末的夜晚,我們一路狂奔,來到訓練基地開始熱身。熱過身後,大家列好隊,聽我這個隊長髮號施令。我以風一般的速度滑到隊伍的前面,大聲地對他們說:“今天有一位隊員要挑戰我們,他綽號‘風之子’,你們敢接受他的挑戰嗎?”“敢!”隊員們異口同聲。

大家又認真地練習起來。這時,我最得意的弟子周燁問我:“隊長,你和他賽嗎?” “不賽,殺雞焉用宰牛刀……”大家議論開來,有的說我膽小,有的說我沒實力……我知道這是激將法,可爲了面子,我答應跟他賽一場。“他是誰呀?”大家又問道。我神祕地說:“來了,你們瞧!”

挑戰者“風之子”——薛政登場了。咱們的比賽開始了。我隊第一個出馬的是我最得意的弟子周燁,隨着“預備——開始”,兩人同時衝了出去,周燁動作輕盈,如同一隻小燕子在翩翩起舞;可薛政技不如人,沒一會兒便敗下了陣。哎,看來他“風之子”真是浪得虛名呀!第二個是資歷較深的蔣心怡,根據薛政第一場比賽的表現,我已猜到了比賽的勝負……果然如我所料,薛政再次敗下了陣。輪到我第三個徒弟胡飛來與薛政比賽了,我剛想叫胡飛,誰知大家把我推上了起跑線,也好,跟薛政較量一下,好讓他見識見識我的技藝。我讓了他10秒鐘,時間一到,我如離弦之箭滑了出去,一路疾馳,不一會兒追上了薛政,到了折返點,我用上了絕活——“旋風轉”,看得大家一個勁兒叫好。

這個週末真開心,歡聲笑語久久地迴盪在廣場的上空。

快樂的週末三年級作文 篇4

這個週末,我們幾個好朋友約着去市圖書館看書,因爲是週末,圖書館裏人很多,也很嘈雜,兒童專區就更是了,家長小孩熙熙攘攘,簡直像菜市場。

我們在圖書館一樓的指引牌上找我們各自感興趣的書的大概位置,然後研究一條找書路線,我們先去三樓的小說專區找小說,然後又往上走一層找學畫畫的書,這本書比較難找,我們轉悠了好半天才在很角落的書架上找到它。

我想看的書在第六層,是一本自然圖繪,我在媽媽的電腦上看到的,她說我可以借來看看,我就來圖書館找了,也是找了很久,這次倒不是因爲書的位置太角落了,反而是因爲這本書放在太顯眼的位置了,我們接受了上本書的教訓,以爲這本書也會在角落的位置,結果我們又浪費了很多時間——不過我覺得找書的過程比看書更有趣,最後我們終於在一個書架最顯眼的地方看見了它。

我們都找到了各自想看的書,但是圖書館人太多了,沒地方坐了,我們站着看了會兒覺得累,就商量好把書借回家看。

回到家,媽媽看我居然真把那本書借了回來,還誇我呢,這個週末真愉快。

快樂的週末三年級作文 篇5

星期六我們一家三口去儋州旅遊。我在車上睡了香甜的一覺,醒來以後發現我們已經到了一個象是公園的地方,媽媽告訴我這個地方叫“石花水洞”。走進公園,一棵棵大樹鬱鬱蔥蔥,再往裏走,便看見一個石洞的洞口上面刻着“石花水洞”四個大字。

走進去,石頭上閃着亮光好象五彩繽紛的寶石一樣,我還看見岩石上長着許多亮晶晶的東西,導遊說這是石花的種子,過了萬年以後上面就會開出白色的石花。我們還看見一個象象牙一樣奇特的石頭,我在洞裏情不自禁地拍起照來。走着走着,我們看見一塊岩石站在那裏好像一個人一樣,走近一看原來是一尊佛像,佛像旁邊還有一塊岩石象是守衛一樣守護着佛像。再往裏走,又出現了一個洞口,走進去發現有一個天然的湖,上面還停着兩艘船,我和爸爸媽媽走上船,船搖搖晃晃的嚇得我哇哇大叫,好一會兒我才平靜下來,爸爸媽媽叫我趕快穿好救生衣。船開了,在水洞裏穿行,我突然聞到一股刺鼻奇怪的臭味,爸爸捂着鼻子說這是蝙蝠的大便味。我擡頭一看,果然有幾隻蝙蝠掛在石筍上,象一盞盞黑色的“蝙蝠燈”,船又再往前開了一段時間,終於看見一個天然的出口,小船開出了這個“臭氣熏天”的水洞。

在洞外,我看見了另一番景象,怪石林立的岩石屹立在湖邊陡峭的石山上。快要上岸的時候我們看見導遊姐姐象變魔術一樣從洞裏一下變到岸上了,導遊姐姐笑着說:“其實我是從一個洞口穿過來的。”我們都很驚訝。

上岸了以後來到一片寬闊的草地,草地旁邊立着許多塊岩石,旁邊還有這種岩石的介紹,我才知道這種岩石叫做“陽石”,上面有幾小塊陷在陽石上的小石頭,雖然它叫做“陽石”,可我覺得它象“巧克力石”,上面的小石頭象是“巧克力石”裏的“小花生”,看着我真想咬一口啊。

欣賞完了“石花水洞”公園的景色後,我們就離開了這個公園去儋州蘭洋溫泉酒店了。這裏真是一個旅遊的好地方。