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【精華】謝謝您老師三年級作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的謝謝您老師三年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】謝謝您老師三年級作文3篇

謝謝您老師三年級作文 篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每當讀起這首詩的時候,我的頭腦中不由自主地閃現出一個親切的身影,這就是我的老師。她像一位母親,孜孜不卷的教誨我;無微不至的關懷我;不厭其煩的鼓勵我……

每當我遇到難題時,老師總是帶着微笑走到我的面前,和藹可親地爲我反覆講解,直到我聽懂才離開,看着老師的背影,我十分感動。

有時候我放學爺爺接我遲了,老師牽着我的手帶我回到教室,那時您的手真溫暖。直到爺爺來接我回去,您才下班。在我的心裏,老師就像父母一樣關心我。當我考試滿分時,老師語重心長地對我說:“不要驕傲,繼續努力,取得更大的進步。”

每當我成績不理想的時候,老師嚴厲地督促我。記得有一次數學考試,由於我的粗心大意做錯了很多道題,老師嚴厲的教導我說:“認真細緻的做好每道題,爭取下次考滿分。”我想,老師,您真好,這是老師對我的鼓勵。

學習《老師,您好!》這篇課文後,“謝謝老師!”是我一直想說的話。我怎麼能忘記老師下班後不計報酬地爲我補習,怎麼能忘記老師爲我解答的一個又一個難題呢?具有紅燭精神的老師,我謝謝您!在老師節來臨之際,我衷心地謝謝您,老師!祝您老師節快樂!

謝謝您老師三年級作文 篇2

敬愛的'鍾老師:

您好。相識了四年,我對您有說不盡的話語,無限的感激。

還記得您每次一年級的時候,我寫了一篇我現在認爲不怎麼樣,甚至是很差的,那時,您讓我起來讀了一段,我真是自豪不已,但心裏卻忐忑不安,不敢起來讀,當時您向我投來鼓勵的目光,頓時,我充滿了自信,放聲的朗讀起來,要知道,我在一年級的時候,一直默默無聞,這莫大的榮譽,對那時的我來說,是多麼重要,多大的鼓勵呀!

是您,樹立了我寫作的信心。這次,我寫了篇,宣傳了麥格,您見了,給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞,爲了證明自己,我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了,鼓勵着我,每次都給我批“☆”但,那個本子不見了,您在全班說:“是誰這麼欣賞劉小鈺的,拿去觀摩了?”當時極度傷心的我,聽了這句話的時候忍不住笑了,那一次,我在麥格網上獲了獎。您見了,表揚我,說我寫得好,獲了三等獎,讓我把複印件拿過來,貼在“榮譽牆”上,還把我的名字,寫在“我們的驕傲”上。

身體健康

  您的學生:***

謝謝您老師三年級作文 篇3

今天是教師節,我帶着剪刀、膠水、水彩筆興沖沖地來到蕭報九樓會議室,在這裏我要親手製作一份DIY賀卡送給老師作爲禮物,我想老師肯定會非常喜歡的。

開始製作了,我們每人拿到了一張漂亮的卡紙,一面光滑、一面有紋理。橙子姐姐讓我們把卡紙對摺,光滑的面作內裏,有紋理的面向外,這就是賀卡的母板了。然後,我們領取了許多漂亮的裝飾品。我領了五顏六色的絨球、漂亮的花邊還有絨線絲。

拿到材料後,我思考了一會,決定製作一張以感謝老師的愛爲主題的賀卡。於是我在賀卡的封面上用紅色的絨線絲製成了一個大愛心,再把各色絨球和花邊貼在了愛心的周圍,還將封面的邊緣用壓花器壓出了漂亮的花邊,在封面上我大大地寫上了:“謝謝您,老師!”

做完封面後,我開始想在賀卡里頁我要寫上對老師最想說的話。於是我用彩色筆寫上:“我們就像在院子裏的一株株小苗,而您就像一位親切的園丁,滋潤我們,培養我們,讓我們一天天快樂地成長,在這裏,我要謝謝您,老師!”然後又在文字邊上畫上了愛心和裝飾花草。大功告成了,我捧着自己做的賀卡,與小記者們一起開心地合了影。

回家了,我一路上都在美滋滋地想像當老師收到我的賀卡後會露出怎樣開心的笑臉。