【必備】三年級成長作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級成長作文 篇1

討厭的雨，早不下晚不下，偏偏今天下了起來。我要去參加夥伴快樂成長營的遊學活動——真人“cs”活動，大部分活動項目都是戶外活動，下雨就增加了很多麻煩。

我們來到了紹興大香林，那裏風景優美、樹木茂盛、小橋流水，不知名的野花開滿了草地、樹叢、河邊。遠處，隱隱約約能能看見三五座塔樓，以及可數的一幢幢的精緻的小別墅，風景奇好。

我們在老師的帶領下來到了一座塔樓上，那裏的教官把我們分成了紅、藍兩隊。接着，教官又給我們講了實戰中應該注意的一些問題，然後，我們穿上了各自的軍裝，迅速跑到了塔樓的隱蔽處，開始了戰鬥。

我躲在牆角邊，等待“敵人”的出現。只要出現紅影，我就會拿着槍“噠噠噠”一陣亂射，感覺很痛快。等到時機一成熟，在我的號令下發起了猛攻，“衝啊，殺啊！”的聲音震耳欲聾。突然，我發現沙發後面躲着一個“敵人”拿着槍正對着我的一個戰友，我趕緊扣動扳機，只聽“嘀嘀嘀”，“敵人”被我擊中了，好開心！

雨越下越大，看來我們今天的野外活動不能進行了。老師把我們帶到了一個製作糕點的作坊，讓我們做桂花糕。我們拿着麪粉，像玩橡皮泥一樣玩了起來，捏呀、搓呀，桂花的香味真好聞。在老師傅的指點下，我終於做成了幾塊桂花糕。

雨停了，活動也結束了，真人“cs”活動拉上了帷幕。

三年級成長作文 篇2

在我的成長的風鈴中，有着許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

——題記

在我成長的長河中，有許多小船承載着我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中，有着許多鈴鐺記載着我的酸甜苦辣。

檸檬——酸

在小的時候，我總是哭着嚷着讓媽媽陪我幹着幹那，而我現在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經佈滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

蜜果——甜

我的學習成績不是太好，我曾經想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮鬥我加油，我從挫折和困難中吸取教訓和經驗，勇往直前，我自信我瀟灑向着目標奮鬥，最終終於成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。

巧克力——苦

我的童年好友已經離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴裏，細細地品味，然後又拿出一顆送我嘴裏，頓時苦澀的味道瀰漫我的口腔直至心頭。

在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……

三年級成長作文 篇3

小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴裏、把香菸揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經幹過的事。可是奇怪的是，那時我總覺得自己什麼都懂。知道了怎麼看錶，我就整天得意的叨嘮着什麼是時針、什麼是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子知道了什麼天大的祕密呀？那天，爸爸告訴了我什麼叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢於言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的.意思，結果由於上課說話被罰站了10分鐘。

長大後，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟、妹妹也經常給我打電話，提問題。

雖然我成了“權威”，但是我發現，自己不懂的問題也越來越多。化學老師告訴我們，苯是半飽和結構。可是，所謂“半飽和結構”究竟是一種什麼形態呢？碳原子之間到底有多少個共價鍵呢？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同介質中折射率不同。然而，從科學角度應該如何理解呢？不同顏色的光是這樣形成的呢？難道它們的化學成分不同？往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。

很多人懷念兒時的日子，認爲那時非常容易滿足，非常快樂。不錯，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。

三年級成長作文 篇4

快樂閱讀，與書爲伴。開學以來，我每天堅持讀《一千零一夜》《三國演義》等7本課外書，約5萬字，這些故事情節跌宕起伏，真是欲罷不能啊。有時候我們父子還爭着讀《三國演義》呢，媽媽沒有上過學，看着我們父子如癡如醉地讀書，也湊過來嗅一嗅我們的書，看是什麼味道，怎麼比起媽媽做的菜餚還吸引人。我還寫了4篇閱讀報告。

快樂出行，與山水爲友。每天我都靜靜地觀察大自然20分鐘，或者趴在地上看看螞蟻行軍覓食互相打招呼，或者倚在樹椏，看黃葉飄飄，聽鶯鶯燕燕千囀，或者撐一把雨傘，任淅淅瀝瀝的秋雨掉落雨傘，砸中樹葉，濡染大地，或者看層林盡然漫山紅遍，或者賞金秋稻穗彎腰稻浪翻滾。

快樂健身，與陽光爲伍。我每天鍛鍊一小時，積極參加大課間活動，做家務勞動30分鐘，注意膳食營養，我們還開展《教室裏的非暴力溝通》遊戲活動，讓愛融入生活，與他人情意相通、樂於互助。正如魯思。貝本梅爾唱片集《獲贈》一歌：

“你取之於我，

是我得到的最好的禮物，

當你知道我因施予你

而快樂

你明白，我的給予不是

讓你欠我的人情，而是因爲我想活出

對你的愛

欣然的接受，

或許是最佳的賞賜。

我無法將二者

分開。

當你施予我

我給你我的接納。

當你取之於我，

我感激你的賜予。”

三年級成長作文 篇5

星期日，爸爸帶我到鄭州方特歡樂世界遊玩。

剛進入大門直走向右拐，進入了恐龍危機遊玩，我們看到恐龍跑出了實驗室威脅人類，人類最終打敗了恐龍。然後，出了恐龍危機，我們向前走，進入海螺灣，海螺灣是一個放映4D電影的地方，我們看見了很多小魚，又看見了一條章魚，還看見了一個大螃蟹。再向前走，我們到漁人碼頭，看到一條很大的鯊魚，許多人在鯊魚的旁邊合影。又進入宇宙博覽會，我們看到了一個宇宙人在主持博覽會，我們還看見了幾位嘉賓。我們然後又進入了生命之光，我們看到了恐龍滅絕了，還看到古代人進化成我們現代人了。

這時，時間已過中午，我們到旁邊的餐廳吃飯，我和爸爸各吃了一碗拉麪，我還喝了一杯可樂。

吃完飯，我看到飛越極限門口有很多人在排隊，我們就去聊齋，可是，聊齋的節目時間沒有到，就又去玩轉轉杯玩了，我在轉轉杯裏都快轉暈了。然後，去乘座了海盜船，這個地方的海盜船比世紀歡樂園的更好玩、更刺激，我的心都快跳出來了。我們去了多比歷險，可是時間還沒有到，我們這時纔去飛越極限遊玩，我們乘座的是中層，我感覺我們已經飛起來了，在飛機上，我們看見了一座大橋上面有很多汽車，迴音谷，看見了雪山，湖泊等等。我們又去了果蟲滑車，我感覺果蟲滑車很刺激。

這時天已經晚了，我們就回家了，在車上我還睡了一覺。

哎呀，今天我和爸爸玩的可真愉快呀！真是一個快樂的週末呀！

三年級成長作文 篇6

我喜歡童話故事，在童話故事中我認識了白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，也學會了善良；我也喜歡看《西遊記》、《格列佛遊記》，認識了智勇雙全的孫悟空，認識了可愛的格列佛，也使我學會了勇敢……漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。

一直認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收穫了善良與樂於助人。

我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集於一身。

從讀書中，我收穫了對的人生喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是爲了消遣時間表，更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中，我收穫了成長。

三年級成長作文 篇7

感動之處，必有瞬間的幸福。其實任何人都曾被感動過，只是在於是否擁有一顆善於發現的心。

在成長之中，包含多少我們的喜怒哀樂陪伴着我們長大。

“你奶刻的木雕呢？”客廳傳來媽媽呵斥聲。木雕是奶奶爲我出生時做紀念，雕的一家三口。“我......，不知道。”但經過一番沉默的鬥爭之後。我終於說出了實話，“同學家？”我暗自竊喜，因爲媽媽沒打我。“那可是奶奶做的！”我聽着窗外的寒風呼嘯，望着馬路上空無一人。我羞澀地像個小姑娘一聲不吭。我想：媽媽叉腰瞪眼的姿勢不會讓我去拿吧！“去！給我找回來！”此時，外面雷雨交加。我剛要跨出門。媽媽愣是叫住了我，“別去！我去吧！”剎那間，多雲轉晴。媽媽又關心我了，所有暖流灌溉（用詞不準，建議改爲：涌遍）全身，瞬間打動了我的心。

感動總是不經意間發生，愛也隨之而來。所以，我們一定要報答曾幫助我們的人，滴水之恩必當涌泉相報，更何況是父母呢？父母對我們的情感也是一種包容的愛。我認爲這是父母希望我們糾正某種錯誤的觀點，以達到父母的需要並感動欣慰！

在我們成長的過程中，父母給予我們的愛太多太多，我們感激不已報答不盡，我們要像精衛填海一樣，終會添滿愛的海洋！

三年級成長作文 篇8

寒假裏，我讀了一本十分有意義的書——《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》是一本非常著名的童話小說。小說的主人公多蘿茜被龍捲風從堪薩斯吹到了奧茲國，想要回家，芒奇金人告訴她，偉大的奧芝能幫助她。於是，她就踏上了去奧芝所在的翡翠城的旅途。在去翡翠城的路上分別遇上了稻草人、鐵皮人還有獅子，稻草人覺得自己啥也不懂，因爲沒有腦子;鐵皮人想要一顆心，有心纔會有愛;而身爲森林之王的獅子居然是個膽小鬼，它最需要勇氣。四個好朋友結伴而行，一起去翡翠城追尋他們的夢想。在旅途中，他們遇到了很多艱險，克服了種種困難。在一次次的挫折經歷中，他們積累各種知識和經驗，不斷成長。奧芝說：“經驗是知識的唯一來源。”最終他們都達成了自己的目標。

我們要學習多蘿茜和三個好朋友認定目標、堅持不懈、克服困難、不斷前行的品質。在追尋夢想的旅途中，敢於一次次直面各種困難，用自己的堅定、勇敢和智慧去克服，體會在困境中的不斷成長，才能最終達成目標、實現夢想。

我想，這就是這本童話小說給我的啓示。