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關於傳統文化三年級作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的傳統文化三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於傳統文化三年級作文8篇

傳統文化三年級作文 篇1

春節終於到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對聯呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來,奶奶說:“關於春節還有一個傳說呢!”

很久很久以前,有一個叫年的怪獸,它經常來騷擾人們,讓人們睡不好覺。又到了一年的初一,人們想逃跑,這時,來了一個白髮老人,他非要住在一個老婆婆家裏。不一會兒,年來了,人們勸他說:“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來,年一步也不敢向前走了,白髮老人披着紅布走了出來。原來,年怕巨大的聲音和紅色,於是年被嚇跑了。第二天,人們來到了村子裏,發現白髮老人還在那裏,人們明白了,白髮老人就是幫他們趕跑年的人。

今天,我不但高興地過了年,而且我還收穫到了許多知識。

傳統文化三年級作文 篇2

風箏在我國由來已久,是中華民族傳統文化的一種,我特別喜歡它。

有一天,媽媽帶着我到鳳凰廣場上放風箏,我高興地說:“好啊!”到了鳳凰廣場,天上已經有許多風箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。

我也迫不及待地打開我的口袋,一隻“燕子”探出頭來,好像在對我說:我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!

我把我的風箏扔向天空中,然後拼命地跑了起來,風箏越飛越高,幾乎把所有的風箏都落在背後,我非常高興,想與別人一起分享。

但是,風箏突然降落,然後重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時,媽媽走過來,微笑着對我說:“沒關係,放風箏的時候要找風向最大的一面……”

我立刻站起來,又重新放了起來。終於,我的風箏終於在天空中翱翔了。

在傳承中華民族古老文化的同時,放風箏讓我嘗試過了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

傳統文化三年級作文 篇3

陶瓷——是我國經典的一門傳統文化。從古至今已有八千年的歷史了。今天,我準備親自去“陶陶樂”體驗館親手做陶瓷。

店裏的叔叔非常熱情,他連忙拎起一小袋棕灰色的陶泥,放在可轉動的鐵盤上;接着用水桶接來一些水,便耐心地教我做了起來。

“第一步:捧泥。”叔叔握着我的手。先用力把泥拍扁(饅頭狀);然後用雙手輕輕往裏擠壓;一個橢圓形差不多就“變”出來了。叔叔還告訴我一個小祕密:一定要時不時用水打溼手,保持溼潤。

“不好啦!我的泥塑歪了!”

“小朋友,看起來做陶瓷簡單,做起來難。對嗎?”

我點點頭,叔叔兩隻手肘緊頂膝蓋,捧着泥,這才把泥“救”回來了。(因爲鐵盤轉得快)這泥真是“有驚無險”啊!

“第二步:挖洞。”我先把大拇指插進陶泥中,再圓弧形式的向外撥、撥……你瞧,我這步輕而易舉地做了出來。叔叔豎起大拇指笑着對我說:“你做得真好!”

“沒有啦……”

“第三步:塑形。”叔叔告訴我:陶泥的可塑性很強。他先示範給我看:用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……

終於,一個充滿着中國傳統藝術的陶藝杯展現在我的面前。

回家後,我又查閱了陶瓷的資料。原來,早在新時期時代,我們祖先就拉開了陶瓷史的序幕。一開始,陶瓷只是一般的生活用品,作爲容器和餐具。後來陶瓷製造逐漸脫離了實用主義,出現了只作爲裝飾用的一種產品

通過這次親手體驗做陶瓷和查閱資料,我深深地感受到了豐富多彩的傳統文化(陶瓷)……

傳統文化三年級作文 篇4

我的家鄉在潮汕,那裏的傳統文化有很多,有功夫茶、英歌舞、蜈蚣舞、剪紙、潮劇、拜神明……

其中,我最喜歡的就是剪紙了。之前,我在電視上看過,有人用一張薄薄的紅紙然後剪出了各種各樣的圖案和形狀,我很羨慕他們,真想以後能夠像他們那樣心靈手巧、巧奪天工,而且學會怎麼剪紙,沒想到我的願望真的實現了!爸爸帶我去陳家祠體驗一下剪紙,我興奮地到處歡蹦亂跳,到了陳家祠,我懷着興奮的心情開始剪紙,我剪的是“花開富貴”的窗花,首先,把正方形的彩紙對角折成一個三角形,再取中間點把三角形折五份,然後,用鉛筆畫上自己喜歡的條形,接着,用剪刀沿着線條慢慢鏤空,最後,把紙打開,一朵美麗的窗花就完成了。

多麼精美的剪紙啊!從那時起,我愛我的家鄉,更愛我家鄉的傳統文化!

傳統文化三年級作文 篇5

中國傳統文化像一座巨大的寶庫。我們在這裏認識了古代大思想家孔子和老子,瞭解了古代神話故事,欣賞了古代建築和繪畫,獨特的風俗習慣,如,端午節縫香包,元宵節鬧花燈,還有我們中國民間最隆重的傳統文化節日春節,其中我最喜歡過春節,俗稱過年,這個節日給我留下了深刻的印象。

傳說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節它就會出來危害百姓。後來人們就想出了一個辦法,年怕紅的,響的聲音,後來,人們就發明了鞭炮。在年獸來的時候,就點燃鞭炮,趕走年獸。以後在農曆正月初一,又叫陰曆年,俗稱“過年”,“新年”。

每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢着過節氣氛。商場里人山人海,購買年貨,可熱鬧了。媽媽準備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發給小朋友許多壓歲錢,大人們還會走親串友,相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場一起放,我們玩的高高興興,到了晚會開始的時間,我才戀戀不捨地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心裏想:要是天天都過年該多好啊!

中國的傳統節日活動是豐富多彩,它是中國傳統文化的一部分,我瞭解的傳統節日還有:中秋節、清明節、重陽節等等。這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節日並永遠繼承下去。

傳統文化三年級作文 篇6

我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是中國傳統的文化—剪紙。

剪紙的種類有很多,比如:窗花。喜歡。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。魚、蟲、鳥、獸、花、草、樹、木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字。“喜”字等,表示慶賀。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫出來。你先看看這幅“書生”上面有一位正在拿着書在讀的先生,一看他的樣子就一位書生;再看看這幅,“鳳凰戲牡丹”上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩子在玩耍……

怎麼樣,我們中國是不是有很傳統文化!

傳統文化三年級作文 篇7

中國有許許多多民間節日,但我最喜歡的.就是春節了。每到這個時候,家家戶戶都要吃餃子,放鞭炮等,我們家也不例外。

那天晚上,我們家包了許許多多種陷的餃子。吃飯的時間到了,我的眼裏來回尋覓着,希望得到豆腐、錢和糖陷的餃子。終於,功夫不負有心人,找到了一個白色的,我心裏想:不知道是糖的還是豆腐的。於是我迫不及待地拿起來往嘴裏送。果然,是一個豆腐餡的,明年我可以有福了。然後,我們又去放鞭炮。一會兒,春節晚會開始了,我只好回去看了。

我國的民間節日,豐富多彩,真爲自己生活在這樣一個國家而自豪。

傳統文化三年級作文 篇8

最近,我們班開展了“生活中的傳統文化”這項活動。我們小組最感興趣的傳統文化是剪紙,現在,就讓我把它詳細地介紹介紹給大家吧!

民間剪紙是中國最古老的民間藝術之一。它的來歷是很久以前的西周時期,周成王突發奇想,將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像,贈送給了他的弟弟姬虞,表示了封他於唐國(今山西西南部)去當諸侯的意圖。於是,當時便逐漸產生了剪紙。

剪紙真正昌盛的時間雖然是在清朝中期以後,但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的晉代金片裝飾物;新疆吐魯番火焰山附近出土過五福團花剪紙;還有“人勝”剪紙……中國古代出土的各種朝代的剪紙遺蹟非常多,可以分成過年窗戶上貼的窗花、當成禮物送給親朋好友的禮花、門上貼的門籤等。剪紙大多數用紙作爲主要材料,除了用剪的方法外,還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時候,我在學剪紙時,經常把一幅剪紙作品弄“分家”,最後在我的堅持不懈下,終於學會了剪紙。

通過這次查找,不僅讓我明白了中國傳統文化有很多,還讓我懂得了許多關於剪紙的知識。剪紙是中國獨有的,我們要把它傳承下去!