關於傳統文化三年級作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的傳統文化三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳統文化三年級作文 篇1

昨天下午第三節課，老師在黑板了用彩色粉筆寫了六個大字，那就是走進傳統文化。首先老師讓第二組上臺表演。

第二組的組長上臺後，說道：“我們是傳統文化小組，下面請我們組的劉欣雨、徐子君和我給大家背一段《論語》。”

“子曰：“學而時習之，不亦說乎”然後是一陣清脆的聲音。()接着是第三組，第一組，第四組……開始的時候，我還很輕鬆，可後來我每看一個節目，心就怦怦跳幾下，因爲我感覺，時間的巨人正一步步向我逼近。我的心不時地提醒自己：快要到我們組了，組長一定會第一挑我的，一定要做好心理準備啊！終於到我們組了。果然不出我所料，組長段明英說道：“我們是中華美食小組，下面有請許瓊文爲大家講松花蛋的來歷”。

我被組長氣得一時說不出話來，她幹嘛不先挑別人，幹嘛非先挑我，爲什麼時候我們一組總是我最倒黴？可是我也沒有辦法呀！只好厚着臉皮上臺了。上臺後，我結結巴巴說道：“松花蛋營養豐富……嗯……美味這時我才發現，這比我想象的要難得多。

我終於講完了，我急忙跑下講臺，回到座位上，大口大口地喘着粗氣，拍着胸脯說：“我終於熬過來了。”這時候我發現，我少了一句話：松花蛋由鴨蛋加工而成。

傳統文化三年級作文 篇2

一把剪刀和幾張紙，能做什麼呢？經過靈巧的雙手，它卻可以變成精美的圖案噢。

剪紙的歷史十分悠久，最早可以追溯到漢唐時期。那時的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物，貼在臉的兩側。現代的剪紙大多出之農村婦女之手，她們剪出的花樣大都是農民最嚮往的東西，如：家禽、家畜、花鳥、農作物、戲曲故事、吉祥圖案等。貼在窗上的是窗花，貼在門上的是門籤，少數作爲牆花、頂棚花、喜花、燈花和刺繡的花樣。此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

剪紙的花樣和地方也有密切的關係，北方剪紙的花樣大多是戲曲人物，而南方的剪紙精巧秀麗，多作爲刺繡的底料。

剪紙，你真是我國傳統文化的精髓！

傳統文化三年級作文 篇3

我非常喜歡我家的中國結，因爲它帶着東方的神韻，滲透着既古老又悠遠的中國文明。

那是在我過生日的時候在公園裏買的，一共有兩個，因爲媽媽希望我好好學習、身體健康。

這兩個中國結與市場上買的.顏色一樣，都是紅色的，是那種熱情洋溢的紅，讓人看着心裏就暖洋洋的。其中一個的主結是菱形的，用小拇指一樣粗的紅繩子編成，主結下面還有一個直徑5釐米左右的玉石，繩子從玉石中間的小孔穿過，纏成兩個紅絲的穗子。

另外一個主結是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚，下面還掛了兩個小鈴鐺，一搖就會發出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米，最下面是用絲線編成的紅色穗子。

中國結也叫同心結，有的代表着愛情，這個我還不懂，有的代表着祥和。而我的中國結象徵着幸福和對未來的憧憬，還飽含着媽媽對我深深的愛……