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關於四年級元旦作文彙編七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級元旦作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級元旦作文彙編七篇

四年級元旦作文 篇1

盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。當我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫着“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

元旦那天,我來到學校後,就拿起了聯歡會的活動劇本,看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室裏爆發出熱烈的掌聲,久久不息……最後,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼着一個新目標——20xx。

四年級元旦作文 篇2

不知不覺,時間就這樣悄悄地過去了,很快我們告別了舊的一年,迎來了新的歲月,元旦一個辭舊迎新的節日,這真的是一個快樂的節日。

新年來了,大街上、超市裏、菜市場裏……人山人海。人們有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨,我隨着“噼噼啪啪”的爆竹聲睜開了眼睛。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前。

告別了舊年,我們跨入了新的一年的腳步。我眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

快樂的元旦就這樣過了,讓我們期待新的一年,新的開始。

四年級元旦作文 篇3

摘要:使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴着一一隻氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,後踩黃!快!”

12月31日上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。

你瞧,教室裏好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠,好看極了。

聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴着一一隻氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,後踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被幹掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這裏,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終於勝利了!

四年級元旦作文 篇4

今天校園舉行了盛大的慶元旦活動,我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶,中間的交叉處還有一個大花環,窗戶上掛着臘花,美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。

先是學校的節目,是給去年報名紅十字會的學生髮掛牌。他們可高興了,因爲能上電視很幸運,他們個個笑開了花。後面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因爲我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,於是奔如猛虎,呼地一聲跑了過去,一把抓住,於是我喊:找到了。大家都很興奮地說:太棒了!可我卻說:抓到了有啥用啊,要會猜呢!我看了看燈謎,上面寫着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後,都疑惑地說:爲什麼,巴金跟這個燈謎有關係?我得意洋洋地說:當然有了,巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。

大家聽我這麼一說,才恍然大悟,可劉真說:不對,是古代作家,巴金算現代社會了吧!我一想,才知道我的`答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽,得到了啓示,說:是老子。我們問她:爲什麼呢?周迎春胸有成竹地說:油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說:好,就它了。我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。不一會兒,到我們了,我說:是老子。老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,咚咚地跳,只見老師笑着說:對了,拿走吧!老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:真漂亮,謝謝。後面是我們班的汪婉玉朗誦,唐雲傑來伴奏,優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

文藝表演結束後,我們開始品嚐大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動,我玩得好開心啊!

四年級元旦作文 篇5

天就是元旦了,爲了迎接元旦的到來,我們學校舉辦了元旦晚會。

寒冷瀰漫在我們的校園裏,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因爲新年的鐘聲就要敲響了。

每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裏,有誰會不高興呢!

班級元旦晚會即將開幕,我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

同學吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而羅傑伊同學表演的舞蹈也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

快樂的時光總覺得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了舊的一年,教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

四年級元旦作文 篇6

xx年的元旦節,顯然是姍姍來遲。

我期待已久了。

因爲這一天我要爲我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待着有一天能在舞臺上爲大家彈湊一曲。爸爸是個畫家,他總想讓我子承父業,所以,我從幼兒園的時候就開始學美術了,但是,我確並不怎麼喜歡美術的。但是他從來都不理解我。非讓我學美術。鬱悶啊。啊,有些扯遠了。

話說我終於等到xx年的最後一天。下午的時候,我們就不上課了。班長帶着我們幾個高個子的男生,把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術學的好,還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道,我更得意還在後面呢。

節目開始了。才藝雙全的同學都表演了節目。終於論到我了。由於是第一次登臺,我有點緊張,發揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由於我們班沒有人現場鋼琴獨奏,大家還是特別熱情地給了我掌聲。

四年級元旦作文 篇7

舊的一年即將過去,新的一年馬上就要到了。真是:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”啊!

在過去的一年裏,時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。在過去的一年裏,讓我感到時間的寶貴,時間在不知不覺中悄悄的離我們遠去,假如我們不把它珍惜,就會讓它白白的浪費。那我們也會白白的浪費我們的青春年少,將來會一事無成的。 親愛的朋友!

敬愛的同學們!

在新的一年裏,我們一定要倍加珍惜時間。時間不等人,我們要把有限的時間,用在我們無限的知識海洋裏面,讓我們學到許多知識,將來成爲金子,閃閃發光。讓我們長大成人以後覺得我們沒有白白浪費青春,能夠用我們學到的知識爲祖國添磚加瓦。讓我們覺得心中坦蕩蕩,對得起祖國對我們的厚愛,對的起老師對我們的諄諄教導,對得起父母對我們的期望。 記不起每年的元旦是怎麼度過的,過去那些有着特殊意義卻又平凡的日子,讓我懂得了許多道理,學到了許多知識。在元旦把我們帶去的下一年裏,應該更加努力,珍惜每一分每一秒,用我們學到的知識迎接未來世界。 在黨的奔小康的好政策引領下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,爲祖國的建設多出一分力。時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了我們的又一段旅程。 舊的一年裏,甲流悄悄來臨,使中國——甚至全世界都震撼起來!

小小的病毒,帶給人的危害是極大的。但我們作爲中華人——龍的傳人更應該頑強與病毒這個魔獸作鬥爭,讓我們在新的一年裏,把甲流病毒徹底消滅,讓健康之花綻放得更加美麗、更加芳香、更加迷人吧!

我們即將告別20xx年,即將迎來元旦,即將跨入新的一年。我的眼前彷彿出現了一條新的起跑線,也許我會在這條起跑線上跌倒,但我會頑強地站起來,頑強地面向挑戰,頑強的面對學習的重重困難,努力拼搏,向各種各樣的困難挑戰。我在學習上經常粗心,還有一些貪玩,這兩個毛病,我就是難以克服。在元旦給我帶來的下一年裏,我要做的事情很多很多,我要改掉粗心貪玩,它們是我的敵人,我要徹底把它們消滅。我還要豐富課外知識,讓我成爲一個有理想,德、智、體全面發展的,優秀小學生。 我堅信,只要付出努力!

成功一定會屬於我們!

努力吧!

新的任務在等着我們!

奮鬥吧!

未來的光明大道在等着我們!