寫景三年級作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫景三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景三年級作文1

春天的原野，太陽慢慢地爬上了藍晶晶的天空。草地上一片生機勃勃，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、還有紫的，真是五顏六色，美麗極了。此時很多樹都長出了嫩芽，小牛、小羊這些小動物也出來找食物了，水裏一羣小魚在玩耍追逐。

夏天的原野，太陽火辣辣地掛在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些會爬樹的小動物們也爬到樹上避暑。水裏小魚們產的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一樣。

秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風送來了一封封黃澄澄的秋葉信，此時上面寫着：“秋天來了！”

冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動物都冬眠了，大地變得一片安靜。

寫景三年級作文2

天色已近黃昏，暮色漸濃，天邊的雲塊多變爲玫瑰色的，悄悄地飄移着，漸漸匯合成一片。

這彩色的雲把天空變成一個舞劇場。你看，時而像幾個美麗溫柔的姑娘，手拉着手，載歌載舞；時而像個長鬍子老漢，蹲在那裏沉默地思索；時而像一簇簇絢爛的彩花，在微風中輕輕動；時而像堆積如山的棉花球……

忽然，“棉花球”變樣了，一抹淡紅，一抹暗紫，猶如一塊調色板，各樣色彩時隱時現，把黃昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地，分散的彩雲又重新匯在一起，不過，這時的顏色已不再鮮紅，而是柔和的桔紅。

轉瞬間，晚霞從桔紅變爲淡淡的紅色，漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……

寫景三年級作文3

我校每年都進行春遊和秋遊，而每次的春遊或者秋遊都很平淡，但今年這次春遊讓我覺得又陶醉又驚險，銘記心中。

那天，我們全校師生乘着豪華大巴，心情很舒暢，感覺眨眼功夫就來到白雲湖樂園了。大家跟着導遊姐姐來到白雲湖，它是一個人工湖，首先映入眼簾的是一望無際的湖面，放眼遠眺整個白雲湖，白雲湖就像一條鑲嵌着無數綠寶石的珍珠項鍊，原來白雲湖靠近岸邊的地方都有一個個小島，每個小島就好像是一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。每個小島相隔四、五米遠，島上是一片軟軟綿綿的草坪，草坪上還種有參天大樹，周圍綠樹成蔭，偶然吹過一陣陣涼風，讓人感到絲絲涼意。這裏的環境幽美、空氣特清新，因爲附近沒有工廠和住宅，簡直是人間仙境。我們站在湖邊向遠處望去，只見前面有一個幾十米高的摩天輪，它像一個巨大的風車在慢慢地轉着，轉到最上面時，遊人可飽覽整個白雲湖樂園的美景。

玩賞完美麗如畫的白雲湖後，接下來的是我一次又一次的驚險歷程。第一個是坐飛椅，我剛坐上去時，飛椅開始轉得很慢，但隨後轉得越來越快、越來越高，嚇得我不停地叫：“哎呀！慘啦！好暈、好高呀！”我坐在上面真是度秒如年，幾分鐘後飛椅終於停下來，但我從飛椅走下來過了很久，我的腳仍然在顫抖着，站在原地呆若木雞。

接下來的是探險谷，這次就更驚險，說是探險谷，其實是鬼屋。平時我不怕鬼，因世上根本就沒有鬼，但去過這個鬼屋後，卻讓我又驚又怕。當我隨着同學涌進鬼屋，走着走着，我心正咕嘟着：爲何沒有驚人之處呢？這時我正走到一個窗口前，突然，從窗口伸出一雙白骨森森的鬼手想夾我的脖子，我手急眼快，急忙躲閃，但還是躲避不及，被那雙鬼手夾住了我脖子，嚇得我“哇”“哇”直叫，手腳亂舞，好不容易纔從鬼手中掙脫出來，我連爬帶滾跑出了鬼屋，不久，我們班絕大部分同學都逃了出來，人人嚇得臉色煞白，嘴上不停地說太可怕了。

很快，春遊結束了。我坐在回去的車上，剛纔在鬼屋的那一幕仍不停地在我腦子裏放映出來，令我心驚膽戰，驚魂未定，這次春遊真是令我醉在白雲湖又驚在遊玩項目！

寫景三年級作文4

秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染着悲傷地情愫。

帶着一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農民品嚐到豐收的喜悅，漫步叢林，踏着金黃的落葉，呼吸着清新的空氣，卻不曾發現，那麼多晶瑩的露珠心碎在我的身後和腳下。她滋潤着秋風中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地裏貪婪的稻穀，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻出愛，不渴望太多的讚美。她太渺小，卻又如此偉大。

寫景三年級作文5

灑漁是一個美麗的地方，這裏是一個巨大的蘋果園。

春天，蘋果花開了，一朵朵粉紅的小花像一隻只飛舞的蝴蝶，真美啊！

夏天，蘋果樹上結滿了一個個拇指大小的小蘋果，它們在一天天長大。

秋天，蘋果有小皮球一樣大了，熟了的蘋果紅彤彤地站在樹枝上看着這個美麗的世界。

那又紅又大的蘋果散發出香甜的氣息，果農們揹着竹筐去採摘香甜的蘋果，有的摘到了紅蘋果臉上露出了甜蜜的微笑，許許多多的果農看見又大又紅的蘋果就伸手摘蘋果，摘了就放在竹筐裏，不一會兒，果農們就把紅蘋果摘完了。

哥哥對我說：“綠水青山就是金山銀山，所以我們要愛護這裏的一草一木，不然就沒有現在的我們。”我點點頭，把這句話記在心裏。

寫景三年級作文6

我在北京市門頭溝區大禹一小學上學。

你一走進校園，就能看到一塊巨大的石頭，上面刻着八個字：“知行合一，小行合一”。這些話的意思是：作爲一個小學生，一定要好好學習，天天向上。

往裏走是學校寬闊的操場。操場上有兩個籃球場，籃球場周圍有三圈400米長的跑道。學生在操場跳繩、跑步、打籃球……別提你有多開心了！

操場周圍有十幾棵海棠樹。春天，它們吐出綠色的花蕾。他們開着小花，一陣風吹來，像小鈴鐺。夏天，茂盛的枝葉遮蔽了我們，累了就在樹下乘涼。秋天，樹木結果，在樹葉的映襯下非常明亮，像紅瑪瑙。

這是我美麗的校園，是我們可以實現夢想的地方，也是我心中永恆的希望。

寫景三年級作文7

小溪從高高的山頂一直往下流。清涼的溪水流過樹林，大樹用力的吮吸，小溪說：“吸吧吸吧，喝了我的水，你會長的又高又壯”。小溪流到果園邊，果樹張開了大嘴拼命的喝着，小溪說：“喝吧，喝吧！我的水又涼又甜，喝足了你的果子就會長得又脆又甜。”小溪流過山間，小花拿它當鏡子，小溪說：“照吧、照吧！把你們的美麗都照出來吧！”

小溪流到了田野，莊家們使勁地喝起來，小溪說：“喝吧，喝吧！喝了我有清又涼的水，你就能長得更好了。”小溪繼續流着，蝴蝶和蜻蜓飛來說：“小溪停停，跟我們玩吧！”小溪說：“對不起，我不能跟你們玩。”它們問：“爲什麼？”小溪說：“因爲我要把世界看得更全面呀！”小溪一直向大海流去。

寫景三年級作文8

白白的雪在空中飛舞着，雪有兩種樣子，一種是像白糖一樣的雪，一種是像花一樣的雪！ 雪天是雪的世界，一個白白的世界，下雪了，大家都興奮的說：下雪了，下雪了！雪把許多地方染白了，還有些人在堆雪人呢！ 雪花有的看起來向白糖，看着忍不住想試一試，有一次，我看見那想白糖一樣的雪花，我弄了一點試了一下，結果沒有一點味道，不過放入口中冰涼涼的`，一下子就融化了。 想花一樣的雪我也試過，結果，也像白糖的雪一樣沒有一點味道，不過放入口中冰涼涼的，一下子就融化了。 我試了兩種，兩種都是一樣的！ 雪天有好處，也有壞處，好處是：給人們帶來快樂，壞處是：雪太冷了，不太想出門！

寫景三年級作文9

有人喜歡花紅柳綠的春季，有人喜歡驕陽似火的夏季，也有人喜歡大雪紛飛的冬季，而我卻偏愛碩果累累的秋季。

秋季是豐收的季節。果園裏，果子熟了，紅紅的蘋果像小女孩害臊的臉蛋；綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術家雕刻出來的作品；金黃的桔子彷彿一個個小燈籠掛在樹上。田野裏，高粱舉起燃燒的火把，稻子向大家點頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林裏，火紅的楓葉隨風飄散，宛若一隻只火紅的蝴蝶翩翩起舞；金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

秋季真美，我愛秋季。

寫景三年級作文10

今天，我和老爸去看景洪城區的夜景。

街上，街燈漸漸地亮了起來，紅的、綠的、黃的，五彩繽紛，把景洪城點綴得美麗極了。行人來來往往，熙熙攘攘。大多數人們在逛商鋪，有的在悠閒的散步，到處都是歡聲笑語，喜氣洋洋的景象。

我們來到西雙版納大橋，橋上南來北往的車輛川流不息、車水馬龍、一派繁忙的景象。江面上，一艘輪船冒着黑煙，正吃力地向上行駛着，呼嘯而來的汽笛聲打破了沉寂的夜空。大橋護欄和橋架上的霓虹燈，週期性的閃爍出絢麗多彩的光芒。江兩岸的萬家燈火，倒映在水面上，五光十色，金碧輝煌，隨着微波輕輕盪漾，十分迷人。

在這平安的夜裏，我享受着美麗的景洪夜色帶給我的祥和與幸福。

寫景三年級作文11

秋天到了，全世界都變了顏色，紅色、黃色、綠色……五顏六色，十分漂亮。

看，那是紅紅地楓葉、紅紅的爬山虎，還有很多不知識的紅葉，趁着藍色的天空，遠遠望去漂亮極了。

看，那是黃色的銀杏、黃色的落葉。風來了，吹落了樹葉，走在落葉上，發出“沙沙”的聲音，舒服極了。

看，那是綠色的松樹，不管時間如何變化，松樹都是綠色的，爲秋天增彩。

看，那是什麼顏色?

寫景三年級作文12

今天秋高氣爽，藍天白雲。我的家人來參觀西湖。

當我們走進西湖的大門時，我們看到兩盆各種各樣美麗的花，包括紅、黃、白、紫。

沿着湖邊散步，湖邊有一排柳樹。一陣微風吹過，她的辮子隨風起舞，美極了。

走在石拱橋上，看到綠色的湖水在陽光下閃爍，讓我想起蘇軾的詩“明媚陽光真好”。湖面上有鴨子和天鵝，像鴨子和天鵝一樣在水面上自由遊動。

西湖還有精緻的亭臺樓閣，奇特的假山等等。

西湖真的很美，很宜人。

寫景三年級作文13

我的心裏一直有個美好的願望，就是等我長大了，我要架一座世界上最大最美的彩虹橋。彩虹橋的一端是遼闊無際的大海，另一端則是想架到哪裏就架到哪裏。我好想架到日本，這樣就可以看到美麗又浪漫的櫻花了；我還想架到埃及，這樣就可以見到神祕又奇特的金字塔了；我更想架到法國，這樣就可以看見雄偉又美麗的埃菲爾鐵塔了……有了這座美麗的彩虹橋，我就可以想到哪裏就去哪裏了，那真是太美妙了！

當然了，我還要請所有的小朋友們和我一起走上這最美麗的彩虹橋，第一站就先到我們美麗的海濱城市——廈門來欣賞美景。

我真希望這一天能夠快點來臨，這樣，我美好的願望就可以實現了！

寫景三年級作文14

世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認爲是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認爲，我心中最美的風景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有着各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。下雪前，原先潔白的雲朵慢慢地變成了一朵朵烏雲，夾雜着紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏雲遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，彷彿要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最後，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象徵嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下着，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風颳的在空中無拘無束地直打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，爲小草披上一層銀裝；落在圍牆上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！

雪停了，我和小夥伴們在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。雪啊！你是純潔的象徵，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，爲大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚歎；你是最美的風景，讓我更加地喜愛你！伴着桃花的芳香，緩緩流淌的溪水唱起了歌兒，那麼動聽；溪底的石頭只是沉默不動，靜靜地躺在溪底，享受着自己的生活；溪邊的小草隨風舞動，爲小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人着迷；沒有太美的的景色，但殘留着我兒時的記憶……

記得小時候，和小夥伴們帶着一些食物，來到這兒郊遊，躺在溪邊的草地上，仰望天空，數着雲朵，這就是我們最快樂的時刻。在草地上玩遊戲，讓笑聲灑落滿地，悠揚地飄，飄向遠處……在這，我們有過歡笑，有過爭吵，但我們的友誼卻沒有變過，像天上的白雲，那麼純潔，沒有污染。在我被成山的作業壓的喘不過氣時，總會到這來走走，傾訴心事。告訴流淌的小溪，告訴溪底的石頭，告訴溪邊的小草，告訴芳香的桃花……

這，在我們的心中是必不可少的記憶，也是我們心中最美的風景……

寫景三年級作文15

省耕公園很美麗，景色真讓人陶醉啊！省耕湖清澈見底，湖中央有一個小島，島上有許許多多的鳥，冬天的時候還會飛來一羣羣海鷗。省耕公園裏有一個國學廣場，廣場上有名人名言。省耕湖旁邊還有一片沙灘，沙灘潔白柔軟，上面有許多小孩在玩耍，有的大人陪着小孩一起玩。

到晚上八點的時候會有一場壯觀的音樂噴泉。我最喜歡看了。一開始會出現一些像電影一樣的畫面，過一會兒五光十色的噴泉伴隨着動聽的音樂變幻着姿態出來，有的像小鳥，有的像一個個的紅蘋果，有的像小燈籠，還有的像小花、小草、落葉、大樹、桃心……

小朋友們一邊玩沙一邊看着音樂噴泉表演。有的小朋友看呆了，因爲音樂噴泉太美了！

省耕公園太美了，我很喜歡它。