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關於初三作文7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初三作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於初三作文7篇

初三作文 篇1

現代社會發展都很快,人們每天都在向前走,不願停歇,生怕被別人甩在身後。始終埋頭,奮力向前。但我們有沒有想過停下來,回頭看一看自己走過的路,想一想自己的初衷是什麼?

初三的生活可謂是快節奏,壓力大。每天的作業堆起來壓得我們喘不過氣。每一天上學都盯着自己的手錶,腦袋裏飛快地計算着我要跑多快才能“贏”老師那快了一分鐘的表。上課時,全身屬於緊繃狀態,生怕聽漏了任何一點。自習時,筆在紙、本上不停地飛舞,生怕浪費一點時間。放學後,腦裏仍想着還有多少作業沒做和那幾道沒有做出的數學題。這樣的生活令人緊張,喘不過氣來。

即便是這樣,這次考試,我的成績還是不理想。回到家中便是二話不說直接攤在了沙發上,淚水在眼眶裏打轉。

“很鬱悶嗎?”一個聲音從耳後響起。我回看,是父親。“嗯。”“既然都知道傷心,爲何不靜下來,停下來,回頭,好好地看看自己走過的路。想一想自己最初想要的是什麼?想一想這次失敗的教訓在哪裏?尋找一下自己心中的那一份寧靜,回頭望一望那一盞始終爲你點亮的明燈,爲以後的拼搏蓄力。”

父親說完這段話起身離開,只留我一人坐在那“空寂”的客廳。回頭看向他逐漸暗淡的背影,心中不免有些酸楚。我轉過頭,閉上眼,靜靜地回想:學習就是不斷地挑戰自己,突破自己,不要辜負自己的努力,纔對得起最初的夢想。

回首過去,我發現,真有一盞爲我點亮夢想的明燈,那麼耀眼,那麼奪目。也許是我的疏忽,忘了它的存在,忘了它一路的陪伴,忘了它的溫度。

一路走來,我沒有停止,拼命地向前追趕着那些遙不可及的物。哪有停下來,靜下來,回頭好好看看那盞爲我點亮的明燈。或許我早已忘記了來時的路充滿着巉巖前阻,早已忘了來時的路充滿着鳥語花香,早已忘了來時的路還回蕩着我最初的笑聲。

那盞爲我點亮最初的夢想的明燈還亮着。我應重溫它的溫度,記住它的存在,謝謝它的陪伴;我要攜着對來時路的感激,整裝出發,奮勇向前!

初三作文 篇2

都說我們中學生是最快樂的羣體,都說我們這個年齡的孩子是無憂無慮的。可是,說真話,做大人的能有幾個懂得我們這羣孩子?

95後的我們,多半是留守兒童,缺少父母的溫暖。每天只能拿着手機,聽聽父母的聲音。可他們畢竟離我們的生活太遠,最終無法理解我們。

95後的我們,喜歡冒險、刺激,可在大人眼裏就是搗蛋調皮;95後的我們,喜歡廣交朋友,可在大人眼裏就是交友不慎;95後的我們,喜歡幻想做夢,可在大人眼裏就是不切實際……

我們嚮往自由,結果大人把我們管得更緊;我們渴望獨立,結果大人對我們凡事包辦代替……

唉,我們的內心世界,有誰能懂?

記得星期五的一天,我從學校回到家裏看電視。這時聽到有人叫我,我出去一看,是隔壁班的一個男生。因爲我從小就和他在一起上過學,就跑出去和他說了一會兒話。

回到家,正在做飯的奶奶停下手中的活計,狐疑地問:“他是誰?”

“是以前的一個同學。”我淡定地說。

“他來這裏幹嘛?找你有什麼事?你和他剛剛都說了些什麼?”

奶奶一連串的發問壓得我透不過氣來。爲什麼一點小事,大人們就想得那麼複雜呢?

“我耐着性子跟奶奶解釋:“他是來上網的,結果停電了,路過我家,見我在家,所以和我說說話,問我什麼時候去學校。”

“有這麼簡單?!”奶奶仍不相信,威脅我說要給我爸爸打電話,然後狠狠地訓斥了我一番,一些怪難聽的話,她也毫不留情地逗頭向我潑來。

那一刻,我的心徹底涼了,任由她暴風驟雨般地數落我。

等奶奶數落完了,我一個人默默地來到樓頂的陽臺上,獨自坐在上面看日落。黃昏了,天真的好美,淡淡的灰,像是隱隱的傷在雲端彌散開來。泛紅的雲朵隱藏在灰色的佈景後面,有時天邊會出現一種純淨的紅,沒有任何羈絆,狂野地將自己吞沒。偶爾幾隻小鳥無憂無慮地從我眼前飛過。看着,看着,我哭了。我爲什麼會哭呢?只不過是被奶奶誤會了,有什麼值得哭呢?還是因爲眼前的小鳥觸動了我,相形之下讓我顧影自憐?

那些不想和大人說的事,那些不敢和大人說的事,只能埋藏在心底,默默地,默默地,期待着有一天,奇蹟般的有人讀懂了自己。

初三作文 篇3

她有着紅彤彤的臉蛋,和我一樣的短髮,她是我最好的朋友,她有着一米六多的身高,還特別的瘦,學習也很好,屬於那種讓人很喜歡很羨慕的學霸,她呢,還是個三觀和我很合的妹子。

記得我們認識在九月一,那是四年前的一個夏天,夏天對於學生來說,即是相遇季,也是分別季。但我和她之間好像沒有分別這個詞,她不是我一直最好的朋友,和她玩的這麼好也是一個意想不到的奇遇,很開心,也很珍惜。

記得當初的我們都是長長的頭髮,同樣的愛吃愛玩。性格也十分的像。我記得有一句話說得好,相處久的人慢慢的就會變成同一個人,她有我的性格,我也帶着她的性格。真的是有一段時光我是她,她是我。

我們兩個對於這個世界,對於這個時光都有着各自的間接和經歷,但都有很大的相似處。我們有同樣的悲觀,也有同樣的樂天派。只不過我的成績從來都不會有她那麼的好,是那種好像毫不費力就可以超過你的學習,她本身也是一個奇葩。

她比我還小一歲,但曾經我一度的認爲,她是不是經歷了我想象不到的事情,要不然怎麼可能這麼樂觀,這麼比我還想一個小大人的思想呢。那是我還和她是好朋友的時候的想法。

到了後面,我們真的是最好的朋友的時候,我瞭解了她,她瞭解了我。之後才知道她是一個在健康的家裏,有着家人的愛成長的,但也可能真的有什麼,但那重要嗎,不重要。重要的是我們是好朋友就對了。

初三作文 篇4

柳枝在湖面上輕拂,是時候了,洗去冬的凜寒,展露春的`信息;腳步在安逸與前進中掙扎,是時候了,邁步高歌,奔向無涯的前方!

不知何時,殘雪消聲化成了春雨,也不知是哪一瞬間,迎面呼嘯而來的北風纏上了春的暖意。白晝漸長,下午的陽光也不知是喚人享受,還是催人奮進;但操場上確是早早踏入了春天,只是並非要迎接遊人,而是迎接運動的人羣。

綠色的防護網將操場在我面前分割成無數小塊,可我望着近在眼前的跑道,卻感到暖意也被鋸成了無數片,讓冬天死而復甦,得以鑽入。

確實是很久沒有在這兒跑過,或是被冬天所拒,或是細雨所阻,會怎樣呢?會氣喘吁吁地告訴自己,運動能力已大不如前,已力不從心了嗎?現實未來,內心的恐慌卻在勸我遠離現實,迴避現實。

空氣如凝固一般,我提起腳,不知道是前進還是後退,下一秒,穩穩地向前走去。

在意志力與惰性,與怯懦的鬥爭中,要我描述,我確實不得知自己那時有怎樣的心理鬥爭,因爲退一步,我好像便又有了喘息的一天,又得以躺在舒適區。可我的心卻堅實有力地推了我一把——“你在等什麼呢?”我的心生生叩問。

“春天要來了,跑着去迎接它吧,是時候了”

心說,是時候了。

然後我擡起頭,操場另一邊是樹木因清風而微微擺動,那樣輕輕地一顫,卻讓我也彷彿搖曳起來。

是時候了,春天要來了,心靈的春天要來了,遲疑什麼呢?焦慮什麼呢?莫若在陽光下奔跑,也許,你的心也會被春風吹拂,輕輕搖盪。

四季有如磁石,有時你會沉湎在上一個季節裏,躲避;可請你去聽心靈的聲音,請你別讓你的足步流連在安逸現世中,因爲心中有春天,心上則有萬物始生,眼前的冰封也因時而解,某個時候,也許就是這個時候。

是時候了,我擡腳,向春天跑去。

初三作文 篇5

我們好像總是會跟自己最親近的人說一些不好的話,我們在其他人面前是那樣的安靜,可是一到了家裏,一看到父母,心好像就變得躁動起來。只要有一點話說的不合你意,你就會心情煩躁,和他們爭吵。

吵過之後才發現是因爲自己的錯,可是一切似乎都晚了遲了。但這個時候有人說什麼是完,什麼是遲?沒有吃的時候,任何時候都是剛剛好。

可是當我們反省自己之後,想着下一次絕對不會和他們爭吵,絕對會將自己的心控制住,絕對不會讓他躁動起來。可是他下一次來臨的時候,我們好像控制不住自己。躁動的心又跳動起來。

一次又一次反覆再反覆。可是始終都是周而復始。我就是不明白爲什麼會這個樣子。我們不應該將自己最好的一面展現給最親近的人嗎?可是爲什麼最糟糕的一面流露出來了。

我不明白,我始終都不明白這是什麼意思,這到底蘊含着什麼樣的道理呢?

我其實一點都不像他們所說的那麼的安靜,那麼的沒脾氣。這時候容易生氣很容易躁動的,我從來都沒有覺得自己是一個沒有脾氣的人,我覺得自己是一個暴脾氣的人。很容易就會生氣,去和他們爭吵,去大聲喧譁熱鬧。

可是在這親近的人面前,我這是一個。非常乖巧的孩子。他們怕我被受欺負。他們擔心我會受氣。我依舊不明白明明所有的一切,我都打算了非常的好,可是爲什麼結果卻是與我相反呢?

初三作文 篇6

曾經嘗試着忘記小學生作文,然而沒忘記一次,卻發現記得更深!多少次閉上眼睛,假裝我可以忘記,可是流下的眼淚卻騙了自己....——題記

曾經有一個朋友問我一個問題:"葉子的離開,是因爲風的追求還是樹的不挽留."我說:"葉子的離開,不是因爲風的追求,是因爲葉子長大了,要離開了,其實,葉子還是很依戀樹的...."我不知道這個回答是否正確,但是我一直堅信這個答案.因爲葉子與樹能在一起,本身就是一種緣分.葉子長大了,它要離開了,可是它還依然記得那曾經陪伴着它的樹.....就象你和我,既然相遇了,那麼,我們就有緣.可是有緣,並不代表就有分.

每當我看天的時候,我就不說話.每當我說話的時候,卻不敢再看天.也許,在未來的某個時刻,你我相遇.然後,擦肩而過.我凝望着那個遠去的背影告訴自己,曾經愛過...來來往往的你遇到了我,相識卻不如相望淡淡一笑.我揚起笑容,扯起一個弧度,卻發現淚已經不知不覺的落了下來...記得你的每一個微笑,每一滴淚...

撥通你的電話,忽然不知道要說什麼纔好.只是想聽聽那熟悉的聲音.原來,真正撥通的是心底的一根弦...你已經離開了我的世界,我只有原地等待.因爲我們都走失了.我還在原地,等你回來.....但是,我慢慢的轉過身,淚水模糊了我的雙眼.但是我依然不知道我的未來,不知道你是否還會回來....或許,你會依稀記得我的笑容.因爲,你從來都沒有看過我落淚的樣子.我們擦肩而過的時候,你會記得那個屬於我的身影嗎?一直以爲,有些人,可以見面的.有些事,可以繼續的.然而,在我轉身的那一瞬間.有些人就再也看不到了,有些事情就再也不能繼續了.當太陽落下,又升起了.一切都沒了,一不小心就再也回不來了.. 習慣於每天早晨,牀邊的電話把我叫醒.習慣你在我掛電話之後,再掛電話...習慣於一切的一切..可是,都風乾了,成爲過去的回憶.曾經的回憶難道真的那麼的美好麼?我問我自己,可是,畢竟是見證過幸福離我而去.因爲曾經擁有過,所以也就不覺得遺憾了....

每當看着夜空的時候,想到無法入睡.看着鏡子裏的臉,還帶着淚水.我知道我自己不能遺忘那段回憶....

但是我們都是好孩子,好孩子不落淚....

——20xx.8.8

初三作文 篇7

老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學後,我家裏沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧。”我呆了一會兒,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

到了張老師家,張老師放下包,領着菜,一下子“衝”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望着張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發出來的氣味,我狼吞虎嚥起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎麼了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

到了醫院,經過了醫生檢查,醫生說我吃了不衛生的東西,這可讓張老師着急死了,她急忙地問:“有什麼可以弄好?”醫生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡着了,睡得十分香甜……

在不知不覺中,已經到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發現我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看着我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

這讓我想到了最能讚美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”