【精選】三年級蝸牛作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的三年級蝸牛作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級蝸牛作文 篇1

下午董世昌給苑鈞傑一隻小小的蝸牛。

苑鈞傑向我要了一張稿紙和一塊衛生紙，只見他把稿紙疊成一個四四方方的盒子當成蝸牛的家，拿衛生紙捲成一座假山放在家裏面，然後把蝸牛放在假山上。蝸牛順着假山蠕動着，它慢慢地向上爬，兩個觸角動來動去，好像在說：放我出去，放我出去。蝸牛繞着假山走了一遍，開始往紙壁上爬，我嚇壞了，尖叫起來，只見苑鈞傑從容不迫地拿起蝸牛，蝸牛全身一下子全縮回去了，只有個殼在他的手中。這時的蝸牛就像受驚的孩子嚇得不敢出門。苑鈞傑想了一個鎪主意，拿上鋼筆往蝸牛身上滴墨水，第一滴下去時，蝸牛頭一下子出來了，好象外面有什麼東西吸引它似的。他還要滴第二滴，我不忍心看到蝸牛受到傷害，就勸他別再滴了，可是他根本不聽我的。只見他拿着一支鉛筆頭碰了一下小蝸牛，蝸牛的頭又回去，第二滴墨水緊接着滴進了蝸牛的體內。我們等了半天，只見蝸牛不停地往外拉一些黑黑的東西，可憐的蝸牛它死了。我狠狠地瞪着苑鈞傑，眼淚不由自主地流到了臉頰上，只聽見苑鈞傑喃喃地說：我又不是故意的！

三年級蝸牛作文 篇2

去年夏天，下了一場傾盆大雨。雨過之後，天空中白白的雲像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家裏的花園看到牆壁上、地板上、菜地裏全部爬滿了千姿百態的蝸牛。“爲什麼下雨後突然會出來那麼多的蝸牛呢？”我心裏充滿着疑惑。

蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會迅速的鑽進殼裏躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！

蝸牛真可貪吃啊！每當大雨過後，他們都十分自在地捧着菜葉，津津有味的吃起來。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣衝衝地把所有蝸牛捉得乾乾淨淨，裝到一個盒子裏。我發現吃飽了的蝸牛顯得十分悠閒，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽；有的在盒子裏散步；有的揮動着觸角，似乎在跳舞呢。後來我也終於明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動，尋找食物。

蝸牛雖然很小，但它有自己的夢想，不管前面路多麼漫長和艱險，它都勇敢地堅持走下去，非常值得我們去學習。

三年級蝸牛作文 篇3

在回家的路上，我發現了一隻蝸牛。正巧科學課上也學了有關蝸牛的知識，於是，我把它放在小瓶子裏，帶回家仔細觀察。

大概是剛纔受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼裏不肯出來。過了好一會兒，它才小心翼翼地鑽了出來，剛剛探出頭來，但看見了我，又馬上藏了起來。

過了好久後，它探頭探腦地又鑽出來了。我怕嚇着它，退後好幾步，靜靜地觀察起來。

蝸牛長着兩對觸角，一對長，一對短。像四根天線，不停地晃動着，彷彿在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來幹什麼的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來傳遞信號的，在那四根“天線”上，長着四隻小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規則的花紋，它的殼有一些腺細胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來保護蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進時，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細看，在它身後會看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過後流下的黏液。

我又認識了一位新朋友蝸牛！

三年級蝸牛作文 篇4

一天下午，我在小區的草叢中玩耍，忽然發現了一隻縮着頭的.小蝸牛，便拿了起來，放進了塑料袋裏。開始時，小蝸牛的整個身體都縮在硬殼裏，過了一段時間，感覺四周沒有動靜了，它才探出頭來瞧瞧。小蝸牛的腦袋上長着兩個觸角，好像是一對眼睛。

咦，蝸牛爲什麼行動那麼慢呢？我一直在糾結這個問題。現在，這正是個觀察的好機會。後來仔細觀察，又結合上網查資料，終於明白了蝸牛行動慢的原因——蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進，前進時分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，幹後閃閃發亮，所以行動緩慢。

我和小蝸牛在一塊，無憂無慮地曬着太陽。美麗的藍天，像一塊巨大的藍寶石，亮晶晶地陪伴我們；鳥兒在天空中自由自在地飛翔；白雲在天空中飄動，像一團團棉花糖，讓我的口水都快流下來了。

後來有一天，小蝸牛一動不動了，我以爲它死掉了。爸爸笑了笑說：“蝸牛並沒有死，只是放它們在盒子裏呀，太乾燥了，所以才一動不動的。”於是，我把小蝸牛放到了沙發上，一會兒，它小心翼翼地把頭探了出來，這下我才放心。

我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉，我剛數完數，怎麼它的影子就沒有了呀？我非常擔心，便把家裏翻了個遍，終於在一個袋子上找到了它。

時間一天一天地過去了，小蝸牛大概也想念自己的家了，我把它放生了，因爲小蝸牛的家是美麗的大自然。我不能這樣自私地把它留在身邊，而應該趕快放它“回家”！

三年級蝸牛作文 篇5

星期五的那節科學課，老師發下了命令，每人捉一隻以上的蝸牛，一提到它，我就全身發癢，黏乎乎的蝸牛，好惡心！

一回家，我就叫老爸去捉三隻蝸牛來，他爽快地答應了，哇！那麼快，爸爸在五分鐘內捉到了三隻蝸牛。啊！蝸牛雖然噁心，但也有可愛之處：它身上有一個堅固的“小房子”，髮絲似的觸角；細小的眼睛；尤其是它的嘴巴，粉紅色的，很難看見，不過只要你細心觀察就會發現，雖然很小，但明顯地讓你看見。

我從小就愛動腦筋，從8歲起，我就一直在思考兩道題：爲什麼蝸牛不怕雨而怕陽光？爲什麼蝸牛喜歡在牆腳下生活？於是，我就到牆根找了找，果然又找到了一隻蝸牛。那天下雨了，我就把蝸牛放在地上，只見它縮進殼裏，好像在說：我有一個“小房子”，擋風遮雨我最行。可惜太陽沒出來，好像一個生病的老公公似的，整天沒來上班，這個試驗沒做成。

有一天，我又跑到了田野裏，那兒有一大片一大片菜地，遠遠望去，田野上猶如蓋了一條綠色的地毯，在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然，一個熟悉的身影出現在眼前，它緩緩地在綠葉上蠕動，留下了一條銀白色的液體，好像一條長長的絲帶，它是誰？當然是蝸牛囉！

我高興地在寬闊的田野上奔跑着，盡情地享受大自然的生機……。

三年級蝸牛作文 篇6

身上揹着大大的殼，有一雙機靈的觸角，你猜這是一種什麼動物？你猜對了，就是蝸牛。

有一次我問媽媽：蝸牛的弱點是什麼？媽媽說：“是怕鹽，蝸牛隻要一碰到鹽就會化成水。”沒等媽媽說完，我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓，迫不及待地吧鹽撒到一個杯子裏，過了一會兒，杯子裏的鹽變成了鹽水，我就把蝸牛放進去。

第二天，我來到樓上，發現蝸牛都變成了空殼，我以爲它們跑了，就把樓上找了個底朝天，可是還是一無所獲。我想：“難道真像媽媽嗎說的那樣？”我又去問媽媽，這回她說是真的，我也恍然大悟。

多麼有趣的蝸牛，它碰到鹽就會融化。