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【推薦】三年級自由作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級自由作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級自由作文8篇

三年級自由作文 篇1

星期日,我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路,來到了楊梅林,已經是滿頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數高高的,像一個個披着綠裝的小巨人,一動不動地站在那兒;樹上結滿了紅紅的果實——楊梅,個個圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿樹梢。

三年級自由作文 篇2

星期日,小明在公園裏捉了一隻小鳥。可是小明給它小米它不吃,給它可樂它不喝,最重要的是:怎麼逗它,它都不唱歌。小鳥一動不動,傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時,小亮抱着玩具鴿子來找小明玩,他看到小明捉的鳥時驚呆了。

小亮對小明說:“你能把小鳥給放了嗎?”小明生氣地說:“什麼?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了,不可能!”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

小明抱着玩具鴿子跑到操場,給玩具鴿子上了發條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱着動聽的歌。小明目不轉睛地看着玩具鴿子,拍着手說:“真有趣!”

小亮提着鳥籠來到樹林,打開籠子的門對小鳥說:“你自由了。”小鳥高興地飛出鳥籠,嘰嘰喳喳地唱着,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

三年級自由作文 篇3

我的作文被登上作文書啦!第二天,老師立刻把我的作文當作範文讀給大家聽。並要求同學們寫一篇和我同題的作文,最讓我後悔的事來了——

老師居然發現有人的作文是抄我的,天哪!這可是登在作文書上的作文,居然輕而易舉得讓人抄了!老師狠狠的批評了那個同學,也安慰了我。你絕對想不到,那個同學就是我最好的朋友!我當然也對她冷眼相對,珍貴的友誼從此破裂。

這種狀態保持了幾個月,直到期終考試考完後。

那次考試我得了全年級第一,班裏幾乎所有人都嘲笑我。因爲他們認爲第一是一箇中隊長的,但卻讓我奪走了。這時,上次抄我作文的同學來了,我以爲她也是來笑話我的,可是她卻滿臉愧疚地對我說:“好朋友,對不起,上次是我不對。現在我要轉學了,這是你最喜歡的水晶尺,送給你!”說着,她就給我了我平時最喜歡又不敢買的水晶尺。我早以把這件事淡忘,她卻 ……

友誼真的很珍貴,現在我和她已經失去了聯絡,可我的心無時無刻在懺悔 ……

這真的是我的錯。

三年級自由作文 篇4

我渴望像風一樣自由,追逐那藍天白雲。

自由是一筆財富,帶給我們不一樣的色彩。在這千變萬化的都市,有人被生活所迫,有人被學業所迫。我曾看到一位北漂歌手,他以嘶啞的歌聲征服了導師。一位北漂歌手,爲生活所迫,在酒吧唱歌,但他從未放棄追逐夢想,他是可敬的,亦是可愛的,因爲他追逐到了自由的真諦。人生短暫有期,但夢想遙無止盡,用自由去成全夢想,前方不再迷茫。

自由是一筆財富,帶給我們創作的靈感。還記得中國諾貝爾文學獎的得主莫言嗎?還記的白話文運動的倡導者魯迅先生嗎?還記得名噪文壇的朱自清、老舍、冰心、巴金等文學大家嗎?他們都追尋思想上的自由,用自由的筆揮灑對文學的熱愛,對自由的無限追求。任何一名作家,任何一部作品都有其自己的思想感情,情到深處才能達到一種忘我無上的真正境界。這就是自由,這纔是我們應當追尋的財富。

自由是一筆財富,不忘初心,必將永垂不朽。戰國時期的孔子,著名思想家、教育家。他的.儒家思想深受古代帝王推崇,最難得可貴的是,孔子爲了後代,放棄了追名逐利,甘心從教。他放棄了自己的自由,用來完成他的事業,縱使一世無名,他亦如此,不爲別的,只爲那顆恆古不變的心。三國時期的諸葛亮,爲蜀國的繁榮昌盛做出了巨大貢獻,自劉備死後,諸葛亮又扶持劉禪,可劉禪本就是一個扶不起的阿斗,蜀國也隨之走下坡路。此時,諸葛亮本可以一走了之或取而代之,憑藉一身才華,不論走到哪兒都受人敬仰,但他卻用自己的自由,爲蜀國奔忙,最終流芳百世。

自由不是胡作非爲,不是無謂的放縱。當今社會,犯罪之風盛行,而對這種情況,我們應當全力制止,這並不是真正的自由,而是一種謀取利益的非法行爲。自由應當建立在法律的基礎上,畢竟沒有規矩,不成方圓。我喜歡大海,喜歡藍天白雲,喜歡微風,這都是自由的形式,在追逐自由的道路,我必將揚帆前行。

三年級自由作文 篇5

一個男孩,提着一隻風箏。

那隻風箏仰望着天空——“哦,多美麗!”,從此,風箏便很嚮往天空。可是,她卻被忘記在一個小小的倉庫裏。不是因爲她太醜,是因爲那個男孩的粗心。

車庫裏堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風箏看見了一隻老鼠。

“你是誰?”風箏問。

老鼠回過頭,說:“你問我?!我是老鼠。”

“你怎麼會跑?”風箏又問。

“你沒看見我的腿嗎?!”老鼠說。

“那我爲什麼不會跑?”風箏又問。

“你是男孩的,而我,是自己的。”

來年春天,風箏被牽出了倉庫。“自己的風箏?”她自言自語。她輕輕地抖了起來,被線牽着飛上了天。“哦,我是自己的風箏嗎?”她一說完,就被一陣風捲到了樹枝上。

“我是自己的風箏嗎?”她問飛來的小鳥。

“這個問題很簡單:你是樹的,樹搖一搖,你就動一動。”說完,小鳥就飛走了。

一天夜裏,起了大風,風箏被拖出了樹叉間。

三年級自由作文 篇6

每天早上的早間活動是我們最開心的時候。

那天,羅老師把我們分成兩組後,說:“今天我班要玩一個新的遊戲,名字叫“搬球接力。”隨後老師把遊戲規則給我們講以後,就說:“預備,開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看着我們隊伍落後了,誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪着他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等着和譚舒嫺一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!

這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!

三年級自由作文 篇7

放寒假了,老師沒有佈置作業,我終於可以痛痛快快的玩了。我這隻奮鬥了好長時間的小鳥,終於衝出了鳥籠。

我本以爲可以自由了,可是一不小心又落到了另一個獵人的手中。不用說肯定是掉到了老爸佈置的“作業陷井”裏,每天練書法,彈古箏,學英語,寫作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒黴的!

以前,我上課呀,寫作業呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰場”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班,今年還不知老爸會怎麼“折騰”我呢!

放假,爲什麼放假,就是讓我們放鬆的,如果讓我們如此緊張的學習,幹嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學習,但大人們也要給我們一點放鬆的時間呀!哪怕是一點點也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?

爸爸,媽媽請給我點自由吧!

三年級自由作文 篇8

朋友們,你們好!今天我就來介紹一下我家鄉的新廣場吧。

樂山市新廣場是川西南最大的一個廣場。那裏鳥語花香,樹木茂盛,是人們休閒的好地方。

新廣場的草地上有一棵棵高大的松樹。松樹綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹顯得氣勢洶洶,好像在說:“誰敢碰我,我就刺誰!”

廣場上草地的兩旁有一棵棵桂花樹。桂花樹像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,爲人們遮太陽。金秋來臨,廣場上就飄散着桂花那香甜的味道,桂花小小的,風爺爺輕輕吹起一陣微風,滿樹的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

廣場上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常鬆軟·厚實,綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望着藍藍的天空,天空上飛翔的小鳥,心情十分舒暢。

新廣場的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水裏有一條條小魚兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得遊客哈哈大笑。

廣場的草地上還有一羣羣鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我餵食給它們,它們都圍過來搶着吃,有的還飛到我的手上來吃呢!

朋友們,聽了我的介紹,你們一定很想來這裏玩吧?你們來吧,我會熱情歡迎你們的!