精選三年級春天作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的三年級春天作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級春天作文 篇1

春天到了，萬物復甦，所有冬眠的小動物都打了個哈欠，睡醒了，小刺蝟和小螞蟻餓了一整個冬天，爬來爬去地尋找食物。小刺蝟去找紅棗、田鼠、害蟲……，而小螞蟻去找其它的昆蟲吃，它們都忙碌着。我發現了春天。

春天到了，百花齊放，春回大地，沉睡了整個冬天的小花打了個哈欠，開花了，地下的種子伸伸懶腰，拱開了泥土，發芽了，大樹也長出了嫩綠的枝葉，它們被春雨滋潤着，不斷成長。我發現了春天。

春天到了，百花齊放、爭奇鬥豔，大地充滿了生機，院子裏花香撲鼻，各種花兒爭相開放，小草沐浴着春風，長得越發的挺拔，就連森林裏也充滿了歡聲笑語。我發現了春天。

春天到了，大地煥然一新，人們換上了美麗的春裝，就像鳥兒換上了漂亮的羽毛，市場上的水果五顏六色，香甜可口。我也在這裏發現了春天。

春天的腳步帶我走遍了每一個角落，整個城市都充滿了春天的氣息，春天處處可見，它像一首委婉動聽的歌曲。讓我們在這明媚的春光下沐浴着，共同演奏一曲春天的樂章。

三年級春天作文 篇2

春天來了！春天來了！萬物復甦、柳綠花紅，到處都是春天的景象。

半個月前，我和爸爸媽媽到饒峯河河堤的一個苗地裏去找春天。一進大門，便聞到了芬芳的香味，我左顧右盼，看看是哪些花發出玫瑰花、櫻花、桃花……這些花的香味被“春風”這個攪拌機攪拌在一起。我突然看見幾十棵花樹，並指着這些花樹問爸爸：“爸爸，這裏是什麼花呀？”爸爸說：“這是櫻花。”“哇，真是太美了！”我不禁讚歎到。看着看着，我深深的陶醉了，我彷彿覺得自己就是那中間最美的一朵，時不時還有幾隻蝴蝶在花間飛舞，美麗極了。

這時，媽媽叫我，說：“走，咱們到前面去看看。”我頭也不回的說：“好的。”媽媽見我沒有反應，又說：“嘿，又在胡思亂想啥？”我嘿嘿對媽媽一笑說：“我剛纔把自己當作一朵櫻桃花了。”媽媽無奈的嘆了口氣。我一蹦一跳地走着，爸爸媽媽緊跟在身後。我們來到了油菜花地，一朵朵油菜花挨挨擠擠，像金色的海洋。我對爸爸媽媽說：“這些油菜花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。”爸爸媽媽異口同聲地說：“兒子，你說的太對了！”我自豪的笑了起來。

啊！春天，你是一個魔術師，你讓萬物復甦，你讓大地充滿生機，你讓每一個孩子充滿快樂。我也要像這些花一樣，吸收陽光，讓我盡情綻放！

三年級春天作文 篇3

春天來了，天氣慢慢變暖了。大雁排着整齊的隊伍從南方飛回來了。

微微的春風吹醒萬物，萬物笑迎着春天的到來。微微的春風吹綠了柳樹，柳樹發出了新芽；細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘的辮子一樣！微微的春風吹開了花朵，粉紅的桃花、雪白的梨花、紅色的杏花；粉紅的桃花像彩霞，雪白的梨花像白雲，紅色杏花紅似火。微微的春風吹化了小河，小鴨子在清清的小河上嘎嘎地叫着。成羣結對的魚兒在河水中游來游去，青青的小蝦在河水中歡快地追逐着做遊戲。

濛濛的春雨飄落在地上，小草也從鬆軟的泥土中探出頭來看見了萬紫千紅的世界，擺着嫩嫩的小手說：“春天真美啊！哈哈。春天真美啊！”濛濛的春雨飄落在山上，樹綠了，山也綠了。同學們都高高興興地春遊去了。

三年級春天作文 篇4

寒冷凜冽的冬神走了，緊接着來的是充滿生氣的春天，枝頭的芽兒綠了，東風婆婆用她的雙手輕柔拂醒萬物。人們也脫下厚重的外套，出來活動筋骨，蝴蝶也搖曳生姿的`出來採蜜，蜜蜂們更是同心協力，一直辛勤的採蜜呢！本來冬眠的大地開始復甦，處處充滿生機。啊！春天真美好！

二月精靈來了，她喚醒了動植物，爲春天的來臨做好了準備。冬天的積雪逐漸溶化，百花齊放，白的像雪，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，藍的像水，橘的像楓，真是美麗呀！滿天星和玫瑰花搶着開，木犀花也散發着淡淡的香芬呢！小草小花也在這時出來探探頭了。春雨春雷正在擊鼓彈奏呢！櫻花仙子在山上出現了！她是整個春天的主角，蒲公英也四處旅行呢！就這樣，在人們枯萎的心田裏，希望開始萌芽。

新生，對每個人可能都有不同的意義，而我認爲，是我們蛻變的最好時機，春天，讓人充滿生氣，活力充沛，把我們的壞習慣通通丟進回收桶，回收之後他們將會變成好習慣！哈！心的蛻變，就從這美好的春天開始！

“好的開始是成功的一半”朋友們！讓我們以愉快的心情，迎接春天！壤我們以一顆無瑕的心，爲一年做個美好的開始！在我們枯萎的心田裏，春天已緩緩到來。