三年級新年作文合集9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級新年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級新年作文 篇1

鑼鼓聲聲，鞭炮陣陣，我們送走了20xx年，迎來了20xx年。在這喜慶的春節假期裏，我跟隨爸爸媽媽走親訪友，玩得不亦樂乎，期間我還享受了一頓豐盛的“新年大餐”——“琵琶雅韻”的新年音樂會呢！

那天，我們全家興高采烈地來到寧波音樂廳。演出開始了，兩位小主持人上臺報幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齊奏。”話音剛落，只見十位身穿禮服的女孩懷抱琵琶走上臺來，她們款款落座，微笑着彈起琴絃，音樂廳裏立刻響起了動聽而美妙的音樂。這十個人動作整齊，樂音和諧，就像是一個人在演奏似的，臺下掌聲陣陣。

合奏結束後是琵琶獨奏表演。表演者有初學琵琶的幼兒園小朋友，也有上初中的大姐姐，她們都是琵琶各考級的優秀學員，有的還拿過比賽大獎呢。琵琶曲《春雨》使我彷彿聽到了滴滴答答的春雨聲，看到了萬物復甦，桃紅柳綠，鶯歌燕舞的春天美景。春天好像就在我們的眼前了。琵琶曲《龍船》以熱烈激昂的樂音模擬鑼鼓聲，把我們帶到了端午節龍船競渡時熱鬧歡騰的場景……其中只有6歲的小女孩王越的獨奏讓我印象深刻。她個子雖小，可琵琶演奏毫不遜色，一首《鈴兒響叮噹》彈得歡快有力，帶給我們新年的喜悅。

一個接一個，一首接一首，悠揚的琵琶聲在音樂廳上空久久迴繞，下面的聽衆聽得如癡如醉。而舞臺上的那些表演者神情專注，她們的手指在琴絃上不停地彈奏着，忽高忽低，忽快忽慢，動作靈活優美，像兩隻翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴聲從她們的指尖流淌出來，飄進了每個人的耳朵裏。

我被深深地陶醉了，真羨慕她們能把琵琶彈得這麼好，我學琵琶也有一年多了，可跟她們比起來，真是小巫見大巫了。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，沒有平時的刻苦練習，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，讓自己更出色，希望也有機會登上舞臺參加演出，那是多麼光榮呀！

最後，在《世界之巔》的琵琶合奏聲中，新年音樂會結束了，可我卻意猶未盡，還沉浸在琵琶的雅韻中。這真是一場視覺和聽覺上的享受盛宴，一份特殊的新年大禮。

三年級新年作文 篇2

每年農曆正月初一，是中華民族傳統節日————春節。

春節有許多活動：貼春聯、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯和放鞭炮。爲什麼會有這樣的風俗習慣呢？因爲很久的以前，傳說“年”獸住在海底，它兇猛無比，頭上長着一對觸角。每到除夕晚上，“年”獸就上岸來吃牲畜，傷害人類，所以，大家不得不逃上山去避難。

有一年除夕，“年”獸又闖進村子裏，它發現村東北頭的老奶奶家門前貼着大紅紙，它頓感渾身發冷，以爲門前放了一把火，怪叫一聲，村子裏立刻響起了炸響聲，“年”獸大驚失色，立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來，“年”獸最怕的是紅色、火光和爆炸聲。

從此，每到除夕，家家都貼春聯，放鞭炮和掛燈籠驅趕“年”獸。驅趕邪惡和穢氣，也期望來年有個好兆頭。這些風俗習慣逐漸形成了最隆重的中華傳統節日————-春節。

三年級新年作文 篇3

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”一想到這首詩，我就想到今年過年時的情景。

昨天是大年三十，到處洋溢着喜氣洋洋的氣氛，空氣中也散發着年的味道。大家興高采烈的把家裏家外裝點得五顏六色，我和姐姐們也忙的不亦樂乎。

大紅的燈籠掛起來，在微風的吹拂下，“她”也開心的搖曳起來，跳起了迎春舞，不由自主的`我也跟着跳了起來；大紅的對聯貼起來，火紅的窗花扮起來，在衆人的努力下，家裏家外裝扮的紅紅火火，給馬年春節增添了更多的歡樂與祥和，樂的爺爺直誇太美了！

漸漸的，夜幕降臨，鞭炮聲聲劃破長空，豐盛的晚宴正式拉開了帷幕，因爲爺爺家今年蓋起來了新樓房，外婆也和我們來到了山西，姑姑們也來到了爺爺家，我們四家人圍坐在一起，你們說熱鬧不熱鬧！大家相互舉杯，說着祝福語，我們也祝福長輩們身體健康，馬年吉祥，哈哈，得到大大的紅包，心裏美滋滋的！

當夜空中滿天星光閃爍，五顏六色的煙花也在天空上綻放，相互交錯，流光溢彩，天空也被染成了彩色，如萬馬奔騰，我們追着、跑着、笑着，沉浸在一片歡樂的海洋中，在時間的追逐中，我也長大了一歲！

三年級新年作文 篇4

一年一度的新年又到了，我又大了一歲，也又多了一個心願。

這次新年的心願，與往年的都不同。這次的新年心願嘛，當然是學習上的。我的新年心願是：祝我下學期每次考試都得一根油條，兩個湯圓——一百分。哪個學生不喜歡它呢？應該也只有那些屢教不改的壞學生吧。你以爲我只有一個新年心願嗎？告訴你吧！我可還有一個呢！那就是：每年都得全優生或三好學生！如果沒有獎狀我就慘了。

其實嘛，我還有一個新年小計劃：一月還要讀書，所以就認真地複習；二月也差不多放假了吧，那就把寒假作業做完，做完後把《三年級上·小學語文課時特訓》和《三年級上·小學數學課時特訓》做完，然後預習三年級下冊的內容，上午運動運動，或寫一篇作文；從三月到十二月之間（三月和十二月也算），就學一課複習一課，考試前就可以稍微放鬆一下，再認真地讀讀特別重要的內容。這就是我“頂呱呱”的新年心願和新年小計劃，希望能實現。

三年級新年作文 篇5

我今天非常高興，因爲是大年初一。

我們要去奶奶家吃餃子，吃完餃子，我們就去拜年。

我們該放鞭炮了，我媽媽不敢放，只有我和爺爺喜歡放鞭炮。

第一個上場的是“彩雷公”，我用香火點燃了它的芯子，便聽見了“哧——”的聲音。

接着我又放了一種“小神鞭”，我用香火點着了，很快就發出了“噼裏啪啦”的聲音。

今天，我過得可真高興啊！

三年級新年作文 篇6

今天是大年三十，我和爸爸媽媽一起開車到爺爺奶奶家去吃團圓飯．

今天的菜可好吃有小菜，香乾，火鍋，還有一個大大的雞，一大堆的菜吃完之後媽媽要我給爺爺，奶奶敬酒，我說祝爺爺奶奶建建康康，天天開心．

吃完團圓飯後我就和哥哥姐姐們玩花炮，哇，五顏六色的花炮真好看．放大花炮了爸爸高聲喊到，我連跑過去看，轟隆，轟隆，轟隆幾聲句響散開了美麗的煙花，真好看．

看着這麼美麗的煙花我慢慢的困了，這個年過的可真好玩．

三年級新年作文 篇7

在我國的傳統節日裏面，我最喜歡的就是熱鬧的春節。春節是怎麼來的呢？

很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，它經常在冬天欺負住在山裏的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了，許多人家裏都遭到了襲擊。只有幾戶掛着紅布簾，門外生着火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山裏的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候，人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以後代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。

我喜歡春節，每年的春節我都去花市。花市裏人山人海很熱鬧了，店鋪裏的人在大聲喊叫着賣各種各樣的東西，有的賣豔麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的爆米花和好喝的飲料，還有的賣各式各樣的玩具。

近年隨着我們國家的不斷強大，各國的領導人也開始在春節的時候，發表講話或文章向在本國的華人表示節日的祝賀，中國的春節在世界上越來越有影響力了。

三年級新年作文 篇8

今天是大年三十。經過前面幾天的連綿陰雨，今天太陽終於露出了笑臉。

爸爸、媽媽忙着貼對聯、打掃衛生。公公忙着殺雞、殺魚；婆婆張羅了一桌好菜。我和舅舅的任務就是把裁好的紅紙條貼到房前屋後所有的花草樹木上。婆婆說：“花草樹木和人一樣，讓它們也喜慶喜慶，來年長的更高、更茂盛”。

爸爸、媽媽在老家買的房子就在公公家的後面。因爲我們長期住在南京，公公爲了方便照看把原來的院牆拆了，建起了過道，使兩家成了一家。所有當我們把前院、後院的對聯貼好了已經是下午了。

外面“噼噼啪啪”的鞭炮聲彷彿在告訴人們一年即將過去，新的一年即將到來。把所有的不好的全拋開，快樂的迎接新的開始，新的希望。

不知不覺晚飯的時間到了，我們一家人高高興興的坐在一起舉杯遙祝：遠方的親人、朋友、老師虎年快樂！虎虎生威！

三年級新年作文 篇9

一年之中，有好多節日。如：春節、元旦、國慶……我最喜歡的節日還是春節。

大年三十的夜晚，家家戶戶都掛起了紅燈籠，貼起了對聯。我們一家人圍坐在大大的桌子上，津津有味地吃着年夜飯，談天說地，心裏熱乎乎的，很高興。只聽見一聲：“發壓歲錢了。”我們這些小孩子爭先恐後地去拿壓歲錢。後來，我們又去放鞭炮。大人們小心翼翼地點燃了火，我們小孩子走得遠遠的，去看大人們放鞭炮。“噼裏啪啦”一聲巨響，我們看着那五顏六色的火光，心裏別提多高興了！

“過新年穿新衣，開開心心過大年……”我們唱着歡樂的歌謠，迎接新的一年到來。