【必備】元宵節三年級作文九篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元宵節三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節三年級作文 篇1

元宵節吃湯圓，團團圓圓，閤家安康。過了元宵節就等於過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，爲元宵節增添許過節日的氣氛。

今天，我和爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”

我回答道：“好啊！”於是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前，謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什麼呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。於是，我拿起筆，把答案寫在了紙上，奶奶說：“答對了！”因爲我答對了，所以，該我出謎語了，於是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯着這張紙，在認真的想着。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看着我說：“是不是許這個字啊？”

我笑着對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，爲什麼？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

就這樣，我們一直猜到了六點半，纔開始吃晚飯的。

元宵節三年級作文 篇2

農曆的正月十五是元宵節，又稱上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。

在這一天，書聖故里也是張燈結綵，掛着各種各樣的燈籠。一開始進去是蔡元培廣場，廣場上立着一座“大象燈”。再進去是古色古香的小巷，走在小巷裏，擡頭就可以看見花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……

走着走着，不一會兒，我們便來到了題扇橋。據說，題扇橋是王羲之爲了幫老婆婆賣扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的扇子一下子就賣光了。後人爲了紀念王羲之，把這座橋的名字命名爲題扇橋。元宵節的時候，我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢！

不知不覺間，我們來到了書聖故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的燈，叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法，書童在旁邊磨墨。據說，王羲之在練字的時候，寫壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，後人就把這座“小山”叫做“退筆冢”。他練書法練了很多年，洗筆洗得一池水都染黑了，後人把它叫做“墨池”。

原來這些燈裏還藏着這麼多的學問呢！我一定要好好學習！

元宵節三年級作文 篇3

今天是正月十五——元宵節。元宵節有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……

晚上，爸爸媽媽和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結綵，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪着燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。

濱河公園內，燈火輝煌，把公園裏的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統的孝，遼陽八景介紹了左權的旅遊景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛着燈，燈上有燈謎和優美的詩句。

元宵節夜晚的燈，比平時的燈格外亮。

元宵節三年級作文 篇4

一年一度的元宵節到了，我懷着愉快的情緒來到奶奶家。

奶奶早已給我和姐姐準備好的燈籠，我的然而一隻笑眯眯的`小豬，它的樣貌十分可愛，還帶着一個小肚兜。姐姐的然而一隻小蜻蜓，它的翅膀像真的一樣，能夠來回扇動。晚飯前，奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和牆角等地方，奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。

晚飯過後，我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，一點火，噼裏啪啦，只見火光沖天，煙花變成了一個個金黃色的小圓球，飛向四面八方，此時真漂亮，我和姐姐激動的又蹦又跳。

今年的正月十五我過得真快樂呀！

元宵節三年級作文 篇5

春節的潮汐剛退後不久，元宵的風暴又再次來襲。雖然這一風暴持續不久，但是這獨特元宵節依然掀起了非常大的波浪。

那天，我來到了萬泉河畔，那裏沒有一輛車，我漫無心際的在大馬路上走着，沒有車的大馬路顯得寬了許多，街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒，就來到了音樂噴泉，這裏有的敲鑼打鼓，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。

舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞着鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺。舞龍人精神抖擻，用雙臂揮舞着，周圍觀衆不時地發出喝彩聲。

我繼續漫步在萬泉河畔。忽然，耳邊傳來雷鳴般的轟響，我回眸一看，原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂，我擠到人堆裏，看着那歌手瘋狂的搖滾着，那歡快的節奏，影響着我的感觀，讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽着那音樂，我興奮不已！

不知不覺中，已經到了十一點半。我回到家，躺在牀上透過窗子擡頭望去，深藍色的天空那樣迷人，空中閃動着一顆顆的小星星。它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我說話。

歡樂的元宵節，美麗十足的舞蹈，震撼人心的搖滾音樂，給我們帶來了莫大的快樂，帶來了生活的美好，也給我留下了快樂的童年。

元宵節三年級作文 篇6

盼星星、盼月亮，終於盼到了一年一度的元宵節。早上一起牀我就對媽媽說：“媽媽，今天是元宵節，下午記得給我買炮。”媽媽說：“好的！”

於是，早上我高高興興的來到了學校，到了班上就聽到張老師說：“今天是元宵節，下午咱們有個猜謎活動，誰猜對了還有獎品呢！”

只聽下面同學有的說：“下午快來到，下午快來到啊！”

還有的說：“活動還有獎品呢！”

……同學們都很期待下午的活動。

終於到下午了，猜字活動以何宇軒一個精彩的故事拉開了序幕，好多次我都踊躍舉手，可惜每次猜對的人都不是我，不過重在參與嗎，我還是挺開心的！

下午回家後媽媽已經把各式各樣的花炮買好了，我歡呼雀躍的看着這些炮想到晚上終於可以放炮了！

這就是我豐富多彩的元宵節！

元宵節三年級作文 篇7

今天是正月十五元宵節，元宵節也是團圓的日子。吃完晚飯，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子裏看煙花。一到院子裏，就看到小朋友手裏提着各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈，只見那個美麗的金魚燈像是活的金魚一樣擺動着自己美麗的尾巴。

到了放煙花的時刻了，仰頭望去，天空中的煙花有的像是盛開的金黃色的菊花；有的像是漫天飛舞的螢火蟲；有的像是五彩斑斕的寶石；真是一幅幅美麗的畫呀！

看完煙花，回家後姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象徵團圓的湯圓。

元宵節三年級作文 篇8

“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現幾個亮點，緊接着無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇...繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最後放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這裏吧，落在我的手中，多麼美麗的禮花，讓我應接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不願離去。

回到家中，我還陶醉在裏面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現，我衷心地祝願我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到這裏。

元宵節三年級作文 篇9

元宵節到了，大家都從外地回來了，什麼是元宵節呢。我們從古時候的元宵節說起吧。

相傳古時候，人們誤殺天上的神鳥，玉帝要放火燒死地上的人們，玉帝的女兒同情人們，提前通風報信。人們想出了正月十五點花燈騙過玉帝的辦法，後來這天就成了元宵節。

元宵節也就是正月十五，要舞龍舞獅，賞花燈，猜燈謎，耍燈籠，走百病，迎紫姑。

元宵節那天，大街上到處掛滿了各種各樣的燈籠。有兔子燈，蓮花燈，小雞燈，山羊燈。因爲今年是狗年，所以狗燈有許多不同形狀花式。小孩們提着各自的燈籠，跟着大人到街上賞花燈，猜燈謎，吃美食，大街上人來人往，熱鬧極了。

我喜歡的舞龍舞獅，引得人們圍了裏三層外三層，好看極了。獅子張着大大的嘴巴，瞪着圓溜溜的大眼睛，追着大大的繡球到處跑，真好看。

元宵節大家都要吃湯圓，湯圓又叫浮元子，也叫元寶，北方人是滾湯圓，南方人是包湯圓。

你還知道哪些關於元宵節的故事趣聞呢？快告訴我吧。