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【精華】孩子三年級作文錦集八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的孩子三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】孩子三年級作文錦集八篇

孩子三年級作文 篇1

璋是我的同學。他品學兼優,工作負責,膽子大,比較勇敢。說起他,老師和同學沒有一個不豎起大拇指,說:“真是個勇敢的孩子!”

璋一直擔任班幹,敢說敢管,敢於與不良行爲作鬥爭,不怕得罪人。平時要是你說髒話,他會批評你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會出現在你面前,讓你乖乖地撿起……班上的小徐經常欺負同學,動不動就打同學,還逼迫弱小的同學爲他幹這幹那的,同學們敢怒不敢言,班幹也不敢說他,在背地裏稱他是“小惡霸”。可是璋卻不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時,小徐和小藍因爲一點雞毛蒜皮的小事,二話沒說,就揮起拳頭打了起來。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭霸”。同學們誰也不敢上前去阻攔。璋看見了,叫班長去報告老師,他再叫班幹一起去阻止他倆。開始其他班幹還不敢,璋說:“我們身爲班幹部,看見人打架,不去阻止,那我們還帶什麼頭呢!”班幹們不住地點頭。他一個箭步衝到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍卻不甘心,拼命地掙扎,手腳並用又踢又打又罵。璋看見這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長已經報告老師了!”等老師到來的時候,“戰爭”已經平息了。

他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學老師,經常上夜班。璋也揹着書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點,他媽媽說要管理晚睡才能回家,於是他想:不如我自己回家吧,反正我作業做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個人影也沒有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道後連忙打電話回家,說:“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎麼辦?你就永遠看不到媽媽了!”他說“我不怕。”他媽媽被他弄得哭笑不得。

他就是這樣一個人。

孩子三年級作文 篇2

有人喜歡風景如畫的白雲湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館裏,還有上學的時候,爸爸媽媽就教我認字給我講故事。我今年11歲,個子不高,學習也不怎麼樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個習慣我總是改不了,有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁所都要看書,經常在廁所裏待好幾分鐘,家裏的書幾乎都看過了。在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個時間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應了,就給我買了本《動物大戰故事》,我高興極了。

躺在牀上看了起來,現在裏面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業,忽然一股涼風從後面吹來,媽媽手拿子還拿了一本書說是送給我的,我拿着這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業才能看,我只好先寫作業了。寫完後我就拿着書坐在沙發上看起來。在果實累累的秋天,一家人都幹活去了,只有我一人在家,於是我就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是我的生日,讓姑姑送給我什麼禮物,我想都沒想,就說:給我本作文書吧。沒想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺得這個生日過的特別有意義。在寒冷的冬天,我依舊拿着書坐在沙發上,看着看着——我就是這樣一個愛讀書的孩子。

孩子三年級作文 篇3

今天,語文單元測驗我得了全班第一名。

我興沖沖地回到家,媽媽做了許多好吃的獎勵我,我痛痛快快地飽餐了一頓,並趁機向媽媽提了個條件:晚上給我看《蠟筆小新》動畫片,媽媽很爽氣地答應了,並給我衝了杯蜂蜜水。我一邊喝着蜂蜜水一邊看着動畫片,心裏舒服極了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水灑了一地,我的眼淚頓時奪眶而出,怎麼辦?多麼開心的日子被我搞砸了,媽媽聽到聲音,一邊喊着一邊跑過來:“怎麼了?”

我用蚊子叫一般的聲音說:“我把水杯碰倒了。“

我邊說邊想,我要被皮帶炒肉絲了。

可是媽媽不但不生氣,反而溫柔地說:”沒關係,知錯就改還是好孩子。“

我趕緊去拿了抹布,把桌子上,地上擦得乾乾淨淨。媽媽笑了,我也笑了。

今天,我懂得了一個道理:知錯就改,還是好孩子。

孩子三年級作文 篇4

我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

每當週末或寒暑假,我一絲不苟地完成老師佈置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,爲挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因爲他是立體的,需要花很長的時間,但我並不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心裏別提有多高興,媽媽也爲我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,裏面的壓路機、剷車、翻斗車正在工地上齊心協力地幹起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完後,媽媽把這幅畫貼在家裏引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱讚,我的心裏像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

如今,我的工程車畫已有上百幅,家裏的牆上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與衆不同的工程車的夢想。

孩子三年級作文 篇5

我是一個好孩子,我會做許多好事,如家務事、尊敬父母、孝敬老人、愛學習等,不信,你就聽聽下面的一件事吧!

一次, 我正在寫作業。忽然,我聽見從奶奶的房裏 傳來了一陣咳嗽聲,咳嗽聲似乎在提醒我:“偉琰,你奶奶的咳嗽病又復發了。”我不由自主地放下手中的筆,朝奶奶房裏走去,奶奶見了我:“偉琰,你怎麼來到我的房裏。”“奶奶,您沒事吧!要不,我去診所裏買點咳嗽藥給您吧,再不行,我讓爸爸媽媽回來帶您去醫院看看吧!”我說。“沒關係,我這身子還撐得住,你去寫作業吧!”“這……,您都這樣了,我真的好心疼您呀!畢竟您是我奶奶,爲我們一家人付出了許多心血啊!”我心疼地說。於是,我便打了個電話給爸爸,爸爸說馬上就回來,可都等了個大半個小時,還不見爸爸回來,我便對奶奶說:“奶奶,您在家裏等一下,我去銀行取點錢回來,好帶您去醫院看病。”“真的不用了。” 奶奶說。說完,我就去銀行去取錢了,取完錢回來,我便帶奶奶去醫院看病了。

爸爸媽媽回來後,異口同聲地說:“佳佩真是我們的乖女兒,一個好孩子啊!”我聽了,心裏美滋滋的。

孩子三年級作文 篇6

她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長髮,背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認識她,也不瞭解她,沒關係,我可以向你介紹介紹她。

說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮。

她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃。

她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌。她還有很多的`願望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節目,她帶着微笑來到舞臺,深情並茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。

這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!

孩子三年級作文 篇7

《想做好孩子》講述的是兩個家庭裏的8個孩子熱切期盼成爲好孩子而成立了“好孩子”協會,並一起爲圓夢行動而樂在其中的故事。書中孩子們經歷了種種“啼笑皆非”、“事與願違”的事。快樂的他們,想爲大家做點好事,卻經常“找”到誤會,“好心卻辦了壞事”,給童年的天空平添了許多屬於他們自己的美好回憶。

書中充滿童趣童樂的故事格外精彩,雖然他們的“好孩子協會”做了不少讓人哭笑不得的“好事”,卻使他們在歡樂、純真的童年中逐漸成長。

童年的美好是人生中最寶貴,最真實的一部分,任何東西也取代不了。從這本書中我讀到了:想做好孩子是不容易的,有好的願望不一定有好的結果。如果不用心學習,不動腦筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的誠信和不斷的學習進步,努力做一個真正的好孩子。

讀書可以讓我們獲取知識,開闊視野;讀書還可以啓迪心靈,豐富我們的智慧。想做好孩子,從讀書開始吧!

孩子三年級作文 篇8

今年我跟爸爸媽媽一起旅遊時,去了雲南的瀘沽湖。聽說《西遊記》中的女兒國就是在這裏。

我們的汽車剛剛在湖邊停下,一羣山區的孩子就衝了過來。"叔叔,買點蘑菇吧,很新鮮的。""阿姨,買點蘋果吧!我要掙錢交學費呢。"他們每人手上拎了個小籃子或小布兜,裏面是些水果、瓜子之類的東西,爭着向我們叫賣。這羣孩子大的不過八九歲,小的只有四五歲。他們穿得很少,衣服破破爛爛。其中有個瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝,說話聲音都有點發抖。那裏的氣溫只有十多度,我當時穿了兩件羊毛衫,他們肯定冷死了。

我們在湖邊玩的時候,他們始終一路跟着。有的拽着大人的衣服叫賣,有時還主動地跑到前面帶路。看到他們這個樣子,好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時候,媽媽讓我站到他們中間,拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對比。

車子開動了,他們還一個勁的揮手跟我們說再見呢!導遊介紹說這些都是窮孩子,大多都失學了。有個孩子還失去了媽媽。在路上,我責怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以後有機會一定會贊助一個失學兒童的。