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【精華】螞蟻三年級作文彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的螞蟻三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】螞蟻三年級作文彙總九篇

螞蟻三年級作文 篇1

天變黑了,今天輪到烏雲妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來,看守着天空大地。地上的萬物生靈也在爲她們的到來做着準備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。

下雨前幾分鐘,螞蟻首領感覺到了要下雨的徵兆。於是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前後左右看看,發現後面有一個臺階,他便對大家說:“大家收拾收拾行李,我們向我的後邊那個臺階搬家。”過後,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來,有的螞蟻更着螞蟻首領勘察上臺階的路線,還有的螞蟻什麼事都沒幹,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之後,螞蟻首領就組織大家向臺階上進發!他們慢悠悠的,不管做什麼事情。我去弄了點兒水,滴在螞蟻首領的前面,螞蟻首領看見了這幾滴水,帶領大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

他們到達之後,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結束了。

螞蟻三年級作文 篇2

今天下午體育課上,老師讓我們簡單地做了熱身運動後,就讓我們玩起了螞蟻搬家的遊戲。同學們高興得歡蹦亂跳,像一隻只重獲自由的小鳥。

首先,我們得找到自己的同伴,倆人一組進行比賽。你坐在我腳上,我坐在你腳上,拉起手,互相使勁一拉,屁股一擡,就能“走”了。大家都玩了一輪了,王琪還站在那兒皺着眉。我見她還沒找到搭檔,就跑過去和她一組,可是試了好幾次,她的屁股就是擡不起來,不是向左斜,就是向右倒,總也找不到平衡。眼看其他組就要贏了,這可怎麼辦。我急,王琪更着急,終於她擺開了破釜沉舟的架勢,雙手扶地,使勁一撐,兩隻“螞蟻”艱辛地“走”了起來。旁邊的一隊男同學顯然也沒找着竅門,正吃力地練習着,頭上那不聽話的小汗珠一個連一個地掉下來,也顧不得擦,那樣子像倆只笨拙的熊在打架,讓人忍俊不禁。可是我和王琪的樣子會好看嗎?大家根本顧不得樣子優雅,只要能“走”就行。如果當時老師能用照相機給我們拍下來,那該多好啊!

一節體育課不知不覺地過去了,可我們仍意猶未盡,要是每次體育課能這樣玩就爽了!

螞蟻三年級作文 篇3

以前都聽別人說“下雨了!螞蟻要搬家了!”,今天早上我因爲起得早,所以看見了罕見的螞蟻搬家事件。

早上起來,天上烏雲密佈,看來又要下大雨了。我剛走到樓下,卻見臺階下有一大片黑乎乎的東西在緩緩地蠕動,我懷着好奇心走近一看,哈!是一大羣螞蟻呀!只見這些螞蟻三五個一夥的扛着米粒、麪包渣子、肉鬆渣子,正往臺階方向趕呢!

我用手指碰了碰其中一隻小螞蟻,它嚇得四處亂跑。我心想:你們這些膽小鬼,這是要去哪裏呢?不由得對這些螞蟻起了戲弄之心,隨即找了一些小石子把它們圍住,看它們這下怎麼走!可小螞蟻們並不慌,竟從一些小小的縫隙找到了出路,繼續趕向臺階。

這時天上下起了毛毛細雨,它們加快了速度,一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方纔停下來。我好奇地問哥哥:“你知不知道小螞蟻爲什麼要爬走呢?”“因爲蟻穴在地下,下大雨會被水淹的,所以它們要搬到高地避雨呀!如果不搬走會被淹死的呀!”哥哥耐心的向我解釋。我恍然大悟,原來螞蟻還是小小天氣預報員哩!

螞蟻三年級作文 篇4

今天老師佈置了一個特殊的作業,觀察小動物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡,到樓下仔細搜索起來。

我突然發現了一個螞蟻洞,於是我蹲下身子尋找小螞蟻,不一會兒一隻出來了,我高興極了,連忙拿出放大鏡觀察,只見螞蟻是由三個芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油,亮亮的。腦袋上有兩根觸角,經常輕輕搖動。它的嘴像老虎鉗子,一張一合的.。螞蟻的腿是細長的,一共有六條,爬的速度蠻快的,我越看越覺得有趣呢。

我把剛吃剩的小塊麪包放在了洞旁,一隻螞蟻發現了,馬上碰了碰,退了回去,等了會,又過來碰了碰,再退,這樣反覆了好幾次,大概拖不動吧,它正想回去,湊巧剛出來三隻,它們好像在交流什麼,一起來到了麪包旁。其中一隻回去了,過了一會,成羣結隊的螞蟻出來了,都爬到了麪包上,終於麪包慢慢地被移動了。我故意在洞口放了一些泥土,它們也不怕,就像我們爬上坡一樣,齊心協力地把麪包拖進了洞裏。

通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的,還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團結、勤勞、不怕困難。

螞蟻三年級作文 篇5

“好你個螞蟻,竟然來偷我的糖吃……”我憤憤地說着,還拿書“乒乒乓乓”地敲打。剛纔,在我興高采烈地想取糖吃時,有一個黑黑的、輕飄飄的小東西從糖果上掉了下來。這是什麼?我仔細一看,原來是一隻小螞蟻。原本我以爲它死了,可是,小螞蟻並沒有死,它重新站了起來,繼續搬運糖果。我覺得很奇怪:螞蟻從高處摔下來,怎麼沒被摔死呢?我決定做個實驗。

我箭步如飛地跑下樓去,準備抓幾隻螞蟻。一不小心,我踩到了一團軟綿綿的東西。會是什麼呢?我驚慌失措地擡起腳,仔細一看,原來在一團紙上,竟然附着幾隻還在掙扎的螞蟻。想到這幾隻小生命馬上要離開世界了,我欲哭無淚。可是,過了許久,它們依舊還在努力掙扎,腿在搖擺不定。不一會兒,它們又勇敢地站起來,向前爬去。我想:“螞蟻既摔不死,也踩不死,真是太厲害了!”

後來,我回到家,打開電腦,查詢相關的信息。我終於弄明白了,螞蟻摔不死、踩不死的原因有兩個:一、螞蟻全身沒有一根骨頭,而身上卻“穿”着一件“盔甲”,在遇到危險時,“盔甲”能保護螞蟻;二、螞蟻掉落時,它的六肢張開,像降落傘一樣,所以纔不會摔死。螞蟻真神奇呀!

大自然裏藏着許多的祕密,只要我們仔細觀察,就一定能發現。

螞蟻三年級作文 篇6

那天是週末,我自己一個人在家裏非常煩悶,無耐之下我出了門,想到外面透透氣,沒想到剛一出門,我就看到了一堆類似球狀的簇擁的小物體。

那球差不多有一顆黃豆大小,看上去黑乎乎的,長度大約有3-4釐米左右,寬度大約有2-3釐米左右。

由於好奇,我湊近一看才知道,哦!原來是一大羣螞蟻團成球想要搬東西啊!只見那球向前方不停的滾動,滾的同時卻遇到了一個小石子,螞蟻大軍被小石子擋住了,但是它們沒並有放棄,不停的調整姿勢想要超過這塊小石子,終於螞蟻以自己頑強的毅力、團結的力量滾了過去,並繼續不斷的前行,終於它們找到了合適的家並鑽了進去。

看到這兒,我想:螞蟻搬東西對於我們人類來說是輕而易舉的事,可對於那麼小的它們卻是個宏偉的工程,這讓我想到爲我們建設高樓大廈的工作者,那些爲保護我們環境衛生的清潔工,還有精心培育祖國花朵的園丁等,他們乾的事業都是平平凡凡的,但他們爲祖國建設有着頑強拼搏的精神。

是啊,我們人類也應該像螞蟻一樣有頑強的毅力,和堅貞不屈的精神,爲祖國的建設添磚加瓦!啊,小螞蟻,我喜愛你!

螞蟻三年級作文 篇7

一天下午,我正在陽臺下澆花,只見一隻螞蟻在葉子上爬來爬去,一不小心,把這隻螞蟻衝到了下面。

我趕緊跑下樓,向院子裏張望。頓時,我被眼前的一幕驚呆了,那隻被水衝下來的螞蟻竟然還活着,它怎麼沒摔死呢?它的生命力難道就這麼頑強嗎?這一連串的問題在我的腦中盪來盪去。

於是,我決定去一探究竟,做一做實驗,搞清這幾個問題。

“螞蟻是怎樣安全降落的?”我先抓起那隻螞蟻從二樓扔下來,但它還是精神百倍,用力舞動着觸角。這使我迷惑不解,我一連做幾次實驗,螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然,颳起了一陣風,地上的螞蟻被風吹離了地面幾釐米,又飄了下來,這使我靈感大發,明白了這個道理:螞蟻在下降時因速度快形成了風,螞蟻體重又小,風的氣流足以把它吹起來,這就可以斷定,螞蟻是隨風飄落下來的,而不是摔下來的。

“它的生命力難道就這麼頑強嗎?”我先拿一杯水,把水倒在它的身上,它沒反應,隨後又把它放入水盤中,呵!它竟然沒沉底!我拿了把椅子,坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了,我又伸長脖子看了一下,它還在努力掙扎着。這說明,螞蟻在野外的生命力也是很強的。

通過這一連串實驗,我真是受益不小!我發現了螞蟻的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學會解決問題。

螞蟻三年級作文 篇8

一天是小螞蟻的生日,有很多好朋友要來給它過生日。小螞蟻很早就起牀了,要親自去買一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中,小螞蟻一不小心失足掉進小河裏,正好被一隻小燕子看見了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻:如果我回去找救兵,肯定來不及了!怎麼辦呢?小燕子“嘰——嘰——”叫個不停。“燕子姐姐,快救救我呀,我快招架不住了!”小螞蟻一邊拼命划着,一邊大叫。這時岸邊的樹上落下一張樹葉,小燕子靈機一動:“有了!”它趕快銜來一張樹葉放到小螞蟻的身邊:“爬上來!快!”小螞蟻吃力地爬着,爬到葉子中央時,小燕子叼起樹葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說:“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日,有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩,好嗎?”“好的。”它們一起去買了很多食物,興高采烈地回到了小螞蟻的家。

小螞蟻過了一個快樂的生日。

螞蟻三年級作文 篇9

畫家畫了許多蜜蜂採蜜的圖,詩人寫了許多讚美蜜蜂的詩,甚至連剛會說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂,在窩裏左思右想,怎麼想也想不通:“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑,什麼事都不落後於它,爲什麼就沒有的得到人們的誇獎呢?”螞蟻想了一夜都沒想通,他越想越氣,後來簡直就是火冒三丈。有一天,它在覓食的時候,看見了一隻小蜜蜂一邊哼着歌兒一邊採蜜,於是走過去氣沖沖地問道:“小蜜蜂,你說我們勤勞嗎?”“當然了!”小蜜蜂和氣地說。

“那爲什麼我們就得不到人們的讚美呢?”小蜜蜂說:“這個問題不難回答,因爲你們所做的全是爲了自己,而我們辛勤工作全是爲了他人。”螞蟻聽了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。《螞蟻和蜜蜂》這個故事,相信你聽了後會有所收穫和啓發,人人爲我,我爲人人,這樣我們的生活纔會比蜜還要甘甜、純美。《螞蟻和蜜蜂》這個故事,相信你聽了後會有所收穫和啓發,人人爲我,我爲人人,這樣我們的生活纔會比蜜還要甘甜、純美。