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【精華】螞蟻三年級作文彙總五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】螞蟻三年級作文彙總五篇

螞蟻三年級作文 篇1

今天,我捉了幾隻小螞蟻,放進了罐子裏。小螞蟻有一對觸角,三對足,它們披着一身黑色的大衣,身體一共有三截。

它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點不愛動,懶洋洋地趴在餅乾上,狼吞虎嚥。你瞧,它們彷彿在練長跑呢:它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又衝了下來,圍着一隻螞蟻,彷彿在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現在,再看那些在餅乾上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍着一塊最大的餅乾,團團轉,使別人不能靠近,好像那是它的底盤。

“快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個小矮子,那也要看誰更強!”這是怎麼回事呀?原來是兩隻大螞蟻和一個小螞蟻搶食物。兩隻大螞蟻一個拖着它的觸角,一隻在幫着。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭餅乾,結果可想而知。我實在不忍心看了,現在的爲什麼不會團結呢,而是打架呢?

螞蟻三年級作文 篇2

星期天,閒得無聊,我便一個人蹲在家門口的那棵大梧桐樹下,看一羣小螞蟻們忙忙碌碌。

螞蟻們正圍着一塊肉骨頭團團轉,大概是在商議怎樣才能把這麼一個龐然大物弄回家吧!我見了,用手在骨頭上一戳一弄,螞蟻們以爲發生世界大戰了,嚇得紛紛從骨頭上撤下來,四處逃躥。我樂得哈哈大笑。不一會兒,一切恢復了平靜,螞蟻們發現並沒有什麼敵情,又都鎮定下來,迅速地排成一排,繼續向着骨頭進攻。我的興致來了,又開始搞起了破壞。我衝着它們吐了一口口水,幾隻螞蟻被困在了口水裏,拼命掙扎。口水外的幾隻螞蟻連忙伸出“手臂”去救同伴,幾番折騰後,螞蟻們終於脫險了。它們觸角碰觸角,像是在對話。我好像聽到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說:“唉呀,嚇死寶寶了!”另外的螞蟻安慰它:“別怕,有我們在呢!”“我們還是回洞裏去吧!”於是它們轉身向洞穴走去。

等它們進洞後,又從遠處匆匆走來一隻螞蟻,估計是一隻偵察兵吧。我的腦海中出現了這樣的畫面。偵察兵螞蟻跑進洞中,向坐在寶座上的蟻王報告:“報告大王,外面一切正常。”尊貴的蟻王點點頭,向寶座下的一衆蟻兵蟻將發號施令:“無外敵來犯,大家分頭出發去尋找食物吧!”不一會兒,一隊長長的螞蟻隊伍就從蟻洞魚貫而出。這時的我良心發現,覺得自己剛纔太壞了,我隨意的一個動作給它們帶來了這麼多的麻煩。爲了表達我的歉意,得幫它們一下。我跑回家,拿了幾粒米飯,又跑回梧桐樹下,把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊長嗅了嗅米飯,確定是食物後,興奮地對邊上的螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“真是老天有眼,給我們這麼多的食物。”它們搬起飯粒,吭哧吭哧地往回走了。

晚上它們應該要開慶功宴了吧!我看着它們的隊伍,高興地想。

螞蟻三年級作文 篇3

人們都說大自然是世界萬物的源泉,它變化多端,神祕莫測……

一次我去外婆家玩,在院牆外挖蚯蚓。挖着挖着,我看到了一個小小的黑點在地上飛快地移動,我定睛一看,呀,是一隻小螞蟻。它爬了一會,突然停止了,它似乎察覺到了什麼。我急忙拿來放大鏡,湊近一看,它正在動觸角,不一會兒十多隻螞蟻來了,它們一齊走向一個角落,原來那裏有一隻大螞蟻,它們擡起那隻大螞蟻,齊心協力的向前走着。

我的目光一直追逐着它們,沒有看見那隻大螞蟻動一下,哦,原來它已經死了。最先出來的那隻小螞蟻是怎麼知道這隻大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海裏蹦了出來。

帶着這個疑問,我急忙回家翻看《十萬個爲什麼》,原來螞蟻死後會發出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻纔可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。

世界萬物有很多,這也象徵着人類會有更多的發現,哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等着我們去發現,去探索。

螞蟻三年級作文 篇4

一天清晨,我下樓去晨練,在樓下的花叢中遇到一羣黑螞蟻在搬一堆玉米粒。螞蟻真是聰明絕頂啊!它們先用鋒利的牙齒把玉米粒從玉米棒上啃下來,然後再一粒一粒的搬回洞穴裏。

它們真是勤勞啊!但是這些勤勞不是一隻螞蟻在勤勞,而是一羣螞蟻在勤勞,一隻螞蟻不能做出什麼大事,而一羣螞蟻就不知道可以做出多大的事啊!

它們搬啊,搬啊,在路途中遇到了一羣紅色的螞蟻,那羣紅螞蟻好像是要搶走黑螞蟻的玉米粒,而且紅螞蟻要比黑螞蟻兇猛的多,強壯的多,隨後又來了幾隻比紅螞蟻還要強壯一些的黑螞蟻,好像是黑螞蟻的保鏢,前來保護黑螞蟻把玉米粒安全送回洞穴的.,但是紅螞蟻還是勇往直前的衝了上去,絲毫沒有害怕的跡象,很快那幾只大黑螞蟻就要被紅螞蟻給打敗了,現在紅螞蟻就向着黑螞蟻的玉米粒衝去,突然所有搬運玉米粒的黑螞蟻們放下了玉米粒,集體衝向了紅螞蟻。

最後紅螞蟻沒有搶到玉米粒,雖然黑螞蟻並沒有紅螞蟻那麼兇猛,但是因爲黑螞蟻們的團結精神,他們一致向敵,打敗了比他們強悍的敵人,我們人類不正也需要這種團結的精神嗎?

這就是螞蟻給我的啓示,團結的啓示!

螞蟻三年級作文 篇5

一個黑色的頭部,前方長着兩口“小瓜子”,一個細細的腰,後面跟着一個橢圓形的“大尾巴”,六隻觸角。這可能很多人都不知道是什麼,其實就是我們生活中最常見的螞蟻。

別以爲螞蟻只是一個平淡無奇的小動物,它的本領可大着呢。有一次我出去玩,路上碰見有十幾只螞蟻正在捕獵着一隻奄奄一息的蟋蟀。只見周圍的地縫中不斷涌出螞蟻,彷彿在變魔術一般,每一個“小戰士”們都用他那兩個上顎攻擊敵人。

別看螞蟻這麼小,它們也是有智慧的。螞蟻們井然有序地聚在一起,以一字型隊形向敵人進攻,不一會兒,就爬滿了蟋蟀的全身。蟋蟀不停地揮舞着手腳,螞蟻不斷地出現着傷員,但更多的勇敢的螞蟻,奮不顧身的往上爬。噢,我看明白了,原來螞蟻是先想要把蟋蟀的一隻腳鋸斷。果然,螞蟻們“張牙舞爪”用一雙雙有力的上顎,拼命地咬着蟋蟀腳與身體連接的關節處,終於腳斷了。

蟋蟀快要敵不住了,它用盡了最後的一點力氣衝了出去,甩掉了幾隻螞蟻。可惜,它剛想突破重圍,源源不斷的螞蟻大軍又填補上了這個“缺口”。螞蟻們彷彿看出來,敵人已經沒力氣了,從地縫裏冒出來的螞蟻又增加了一倍,決定發起最後的總攻。螞蟻大軍如同黑色潮水,鋪天蓋地的衝向蟋蟀,蟋蟀彷彿也知道自己大勢已去,已是強弩之末,絕望的放棄了他最後的掙扎。螞蟻迅速地蓋住了它,把它分成了幾塊,每幾隻運輸一塊,運進了洞穴。大戲結束了,我站起身來爲螞蟻叫好,也爲不能看到它們縱橫交錯的洞穴而遺憾。

螞蟻,可真是一隻神奇的動物。