【精選】同桌三年級作文彙總五篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的同桌三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌三年級作文 篇1

我的同桌叫劉xx，我今天要寫的就是一件發生在他身上的故事。

今天的數學課上高老師給我們每個人發了一張紙讓我們把這張紙折成一個角，我們很認真的折起角來，我很快就把角摺好了，這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx，我看見他手裏什麼也沒有，就好奇的問：“劉xx，你折的角呢？”“在這裏。”他一邊答着一邊從書包裏拿出一把破碎的紙屑，老師給他發的那張紙已經面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了，真是不應該啊！我就對他說：“你這樣做非常不好，以後要愛惜紙張，而且這是作業，老師還要收上來呢！你抓緊時間再那一張折角吧！”劉xx聽了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的摺好了一個角，我看見了臉上露出了滿意的笑容。

我想通過這件事，劉xx會明白以後要節約用紙的道理！

同桌三年級作文 篇2

我的同桌有許許多多，但有一個最不靠譜的同桌，他就是張文彥。

張文彥長得胖胖的，壯壯的，給人一種虎背熊腰的感覺。他的眼睛不大，一笑起來就眯成了一條細線。還有他特別喜歡玩遊戲，只要一玩起遊戲，不論誰喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動。

有一次，我們小組的幾位成員約定每個週末輪流邀請同學去家裏玩。我、孟慶雯、王睿涵我們三個都很順利地完成了邀請。輪到去張文彥家時，他在我們的微信小組羣裏只發了他們家在哪個小區幾號樓，具體的幾單元幾樓多少號卻沒有告訴我們。我給他打電話不接、發微信也不回。我到他們家的那棟樓下，急的團團轉，如果他這會兒在我身邊，我真想踢他一腳。我苦思冥想，終於想出了一個絕妙的辦法，那就是在他們每個單元門那扯開我的大嗓門喊張文彥的名字。功夫不負有心人，終於把他喊出來了。我生氣地問他爲什麼不把家的地址說清楚，他竟然沒事兒似的.說當時太高興了，給忘了。看着他那憨厚的樣子，我就原諒他了。然後我們開開心心的玩了起來。

這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜，但是很可愛，你們覺得呢？

同桌三年級作文 篇3

我有一個特別好的同桌，他叫：平昊冉，他長着一張圓圓的臉，一雙彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的葡萄，一個小小的鼻子像一個淡紅色的桃子，一張櫻桃小嘴。

爲什麼說他是我最好的同桌呢？因爲他上課不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的，而是上課坐姿端正，認真聽講不打擾我。我們兩個看見不會的題，下課後會互相講解，讓對方都學會。

有一次，我和平昊冉有一道題不會，於是我倆說出自己的想法，然後開始分析這道題。經過分析後，發現我們兩個的答案都不對，於是我們把分析的答案放一邊，又重新做了一遍這道題，這次我們兩個都做對了。考試時，果然有這道題，我很開心的把正確答案寫在了試卷上。在平時，如果我們有關於知識的書，我們也會跟對方交換着看，這樣我們就可以都多學習一點知識了。

平昊冉，是我現在最好的同桌，希望我們以後還可以坐同桌，相互學習、一起探討更多的知識。

同桌三年級作文 篇4

一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹着，一張小嘴嘴角也總是向上翹着，嘴脣厚厚的總是帶着憨厚的微笑。他對大家特別友好，但是他不愛說話，也不愛跟大家玩，我們都叫他”孤獨王子”。

有一天，我發現“孤獨王子”突然變了。第二節下課，同學們都在操場上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳繩，我和幾個同學在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說：“我們一起玩吧！”我連忙說：“可以呀。”他加入到我們的隊伍，和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個操場。

“孤獨王子”變成“快樂王子”，我真爲他高興。

同桌三年級作文 篇5

我的同桌是個活潑開朗的女孩子。

我是她的同桌，所以我非常瞭解她。每當休息時，她就拉着我，大聲說：“去玩啦！”不會做題目時，她就在一旁指着題目，提醒我，並且沒禮貌地加上一句：“白K!”我總會裝作生氣的樣子。

記得去年我校開運動會田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫繮的野馬向前奔去。頓時加油聲此起彼伏。各個選手你追我趕，場面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！

近了！

10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！

她不負望衆，取得了第一名！

大自然好像也在爲她的精神喝彩：鳥兒在歌唱，樹葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那麼美好！

頓時，歡呼聲響徹雲霄，迴盪在校園上空。

我的同桌真棒！