【推薦】秋雨三年級作文彙編九篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的秋雨三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨三年級作文 篇1

今天早上我迷迷糊糊的醒來了，在媽媽的催促下我穿好衣服，吃了飯就準備去上學。這時媽媽讓我帶上雨衣，說外面下雨了。我穿上了雨衣，下樓出門一看真的下雨了。空氣中不斷有雨落下來，帶着絲絲涼意。地面很潮溼，想來半夜就開始下了吧。我到了學校把雨衣脫了以後覺得很冷就立刻回班了，回到班裏以後覺得舒服多了！

秋天天氣變得特別特別涼快，涼快到感覺很寒冷。今天的秋雨又帶來幾分寒氣，如果像夏天一樣穿着短袖短褲這種天氣幾乎把人凍死！俗話說的好“一場秋雨一場寒”吶！

秋雨三年級作文 篇2

早晨，我鑽出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現在已經是立秋了，那這場雨也就是秋雨囉！

我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同於夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預告給你要下雨了，而秋雨卻是無聲無息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐後地要降落在人世間。

我獨自打着傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋風撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打溼了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不願放過，地上的雨水裏零落着一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛綠葉的，綠葉們經過雨水的洗禮後，葉子們依然那麼挺立，那麼新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收雲散，還我們一個晴空萬里。

我討厭這秋雨，因爲有了她，逼得我要開啓寒冬模式。可我也愛這秋雨，因爲有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。

教師點評：小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞着雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然後親身經歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的.向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得讚美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

秋雨三年級作文 篇3

這雨裏，跳動着生命的旋律。

——題記

秋雨是靈動的。

雨裏的空氣是清新的，半空中瀰漫着如夢如幻的煙霧。雨絲隨着清風悠然而下，旋轉着，跳躍着。落在泥土裏，欄杆上，奏出清脆的樂章，一切在雨中顯得迷離，捉不住，摸不着。

窗前的綠蘿在雨裏伸展着，嫩嫩的葉隨着風舞動着。葉上綴着晶瑩的水珠，蓬勃的生機被秋雨喚醒了。它帶着喜人的綠意向你招手，葉尖輕顫着，嗡鳴着。

蕭索的道路上，有行人撐着傘匆匆走過，風兒挑弄着他們的發，嬉笑着穿過。天空有些灰濛濛的，風裏帶着幾絲涼意，輕輕拂過樹木和花草，用雨點兒洗去塵埃，卻又不留一絲痕跡。

秋雨是安靜的，能聽見的，除了“叮咚”的伴奏聲外，到沒有什麼別的了。但一切又在雨中無聲地歌唱，爲這豐收和美麗而歡喜。風兒吹走了喧囂和污濁，只留下一份清雅，一份寂寥。

一年四季中，春雨是滋潤的，帶着母親的關懷；夏雨是迅猛的，有着孩童的調皮；冬雨是寒冷的，卻又蘊含着父愛的深沉。各有各的千秋，各有各的韻味，但我卻獨獨喜歡秋雨，因爲唯有秋雨靈動而清寂，也唯有秋雨有如此獨特的意境。

窗上呵出的霧氣淡了，風走遠了，雨消逝了，一切又像沒發生過似的，回到開始，回到從前。

不過記憶中，還有一場秋雨和一幀永恆的美麗……

秋雨三年級作文 篇4

悶熱的夏天終於走了，涼爽的秋已經來到了我們身邊。

俗話說：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。秋雨像調皮的小孩子，一連玩了三天三夜，還沒玩夠。天一直灰濛濛的，牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來，很輕很細。

涼絲絲的風吹在臉上，路上的行人都穿上了秋裝，大人和孩子們都打着傘，或穿着雨衣，在路上行走。路邊的樹和草都變黃了，黃黃的樹葉被秋雨打落在地上，黃綠色的小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣；樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。

呀！秋雨真的讓我們的世界清新了許多！

秋雨三年級作文 篇5

夏天的腳步已漸漸離我們遠去，迎面而來的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天，一個金色的季節、一個收穫的季節……就這樣悄悄地來了。古人總是寫讚美“貴如油”春雨的古詩句，他們殊不知秋雨和春雨一樣，都會那麼的迷人。

金秋時節，坐在窗邊看書，不知不覺間一陣涼風襲來，從窗縫中鑽進來，直吹到我的身上，我不由得打了個激靈，哆嗦了一下，才知道秋天真來了，秋風其實也很冷。秋風一陣一陣吹來，帶來一點點雨絲，沒多久看見窗外已經下起了小雨。秋風陪伴着秋雨，將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗，像一羣沒有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那麼的輕渺；在秋風的眼裏，那一個個數不清的小雨滴只要被他輕輕一吹，他們就會隨着風兒飄飄落落，落落飄飄，漫天飛舞，如同萬人的舞蹈隊在空中翩翩起舞……

秋雨慢慢地從空中飄落，紛紛揚揚醉落到地面。單一個小雨點落到乾燥黃土地、水泥地上不會留下一個水跡，但無數個小雨滴落到地上匯聚在一起，打溼了地面，繼續飄落，凹凸不平的地面就會出現一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會成爲小朋友玩樂的小樂園，下課或是放學後，小朋友們在水塘裏又蹦又跳，一會兒跺跺腳，一會兒踢踢水，玩得不亦樂乎。但他們好像在玩耍盡興時忘記了——自己的鞋子，鞋子已經溼透，他們依舊穿着冰涼的鞋子繼續玩耍遊樂，或許，他們會想：鞋子已經溼了，何不繼續痛快的再玩一會呢。就這樣，水塘已經成爲小朋友們的“天然遊樂場”。

秋雨帶給人們涼爽，在炎熱的夏季後，秋雨使得人們心曠神怡；秋雨給人們送來了快樂，辛勤的勞動後，更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應該得到人們讚頌，我要爲它高歌一曲，它使我感受到秋日的美好！

秋雨三年級作文 篇6

炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了，也帶來了溫柔的秋雨。

沙沙沙……遠遠望去，秋雨朦朦朧朧、煙霧繚繞，像桃山上的水簾洞，我真想進去看一看孫悟空和猴子猴孫們在沒在裏面玩耍。雨絲落在臉上，冰涼冰涼的。落在地上的水窩裏，泛起一圈圈的漣漪，像一張張小娃娃微笑的臉，還露出了一對迷人的小酒窩。

秋雨在演奏，她奏出了大地光亮光亮的，還奏出了成熟的果實更加鮮亮、光彩照人。還奏出了美麗的桂花香氣迷人，奏出了火紅的楓葉更加鮮紅了。啊，秋雨，願你奏出更迷人的畫卷！

秋雨三年級作文 篇7

秋天是一個美麗的季節她用那金黃色的美麗的外衣把我們迷人的地球打扮的美麗又可愛，有許多頑皮的精靈，其中一個叫——秋雨。

秋雨綿綿，秋天的雨爲我們帶來了一絲涼爽。今天早上下了雨，可不一般：因爲下的是“太陽雨”。

秋天是我最喜歡的季節，她那金黃色的外衣把我們美麗的地球緊緊的包裹在她的胸膛。她那金黃色的美麗的外衣裏點綴着金黃色的雨--秋說：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。”對！因爲它暗示着：冬天快要來了做好準備吧！它也對農民伯伯說：“快豐收吧！”

我愛秋天，更喜歡秋雨！

秋雨三年級作文 篇8

“秋天的雨，像一把鑰匙，沙沙，沙沙地把秋天的大門打開了。秋雨，我愛你！”每當秋天來到的時候我總愛多讀幾遍這些詩文。因爲，我喜歡秋天，更喜歡秋雨。

秋天的雨，到底是什麼感覺呢？今天，剛好秋雨小姐又來了，我索性不帶雨傘，到室外找找感覺吧。她涼涼的、冰冰的，打在臉上、手上涼涼的，好舒服、好清爽。啊嚏——媽呀，居然還有點兒冷。秋雨，淅瀝瀝地下着……

漫步在秋雨中，我發現，小草翠綠翠綠的，上面的水珠閃動着，像鑽石那麼閃亮、像水晶那麼透明、像珍珠那麼圓潤——多麼迷人的情景啊！

我喜歡秋天，因爲秋天是成熟的季節。很多我愛吃的水果都成熟了。紅的是蘋果，紫的是葡萄，青的是梨子，黃的是香蕉，當然還有我最喜歡的石榴。熟透了的石榴高興的笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告着成熟的喜訊。然而，我更喜歡秋雨，正是一場場秋雨催熟了我愛吃的水果。秋雨，是成熟的雨；秋雨，是豐收的雨。

看看路邊的一堆堆積水，彷彿看到秋雨小姐溫柔的大眼睛。再看看小院裏、道路邊、廣場上，一羣羣小朋友，跑着、跳着、喊着、笑着，踩得水花飛濺。多麼開心！多麼高興！從那跳躍、舞動的水花裏，我彷彿聽到了秋雨小姐的一陣陣笑聲；從那嘩嘩的水聲裏，我彷彿聽到秋雨小姐在歌唱……

不知不覺，雨停了，秋雨小姐悄悄地走了，我有點兒失落。秋雨小姐，請你放慢腳步，讓我給你留個影吧！

秋雨三年級作文 篇9

睡眼惺忪，聽着秋雨，稀稀拉拉，彷彿在歌唱，彷彿在叫我們起牀。一下雨總是心情感覺很舒服。裹着舒服的夏涼被，聽着優美的歌曲，再吃點零食彷彿這纔是下雨天應有的生活姿態。

中秋佳節三天假期轉瞬即逝，又要進入工作狀態。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個不斷反思自我的一個過程。

很喜歡這樣一句話:"人生應該時時充滿期待，正如小草期待發芽。鷹期待着飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”

面對着第二年從教，較第一年有太大的進步了。學生就像秋雨一樣有自己的節奏，有自己獨特的聲音，有自己的區域。有時我們需要做的可能就是放下教師的姿態，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會發現不一樣的風景和姿態。