【推薦】秋雨三年級作文彙編八篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的秋雨三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋雨三年級作文 篇1

中午，我感一絲清涼，天空下起了秋雨。

秋雨是性格內向的小姑娘，它不像春雨開朗，也不像夏雨大膽，它的性格難以想象。秋雨是辛勤的，它給大地了清涼；秋雨可愛的，它像太陽公公灑下的汗水；秋雨是膽小的，它像少女，一不留意哭……

秋雨中匯成了小水池，任在上面踩過，也絕無怨言，秋雨輕柔美麗，像少女們整理秀髮，又像織女的繡花針，還像頑皮的小孩落下天際玩耍。秋雨給一絲絲涼爽，雨中的花傘更美麗。

你看！下面的街道上，都開滿了五顏六色的小傘花，地移動着，小花傘們在跳舞，她們在跳着、走着、跑着，喜悅。

秋雨給四季添加了樂趣，我喜歡秋雨的辛勤、美麗、可愛，中間五彩繽紛的小花傘，總之，我喜歡秋雨的。

秋雨三年級作文 篇2

秋天匆匆地來了，又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看着冬婆婆快要來了，下起了今年最後一場秋雨，告訴人們穿多一些衣服，告訴人們冬婆婆要來了。

秋風雜着秋雨，撫摸着即將和大樹媽媽告別的葉子。枯黃的葉子上，漸漸盛滿了雨水落了下來，一瞬間，葉子裏的雨水，一滴一滴落在地上，他們在輕輕地哭泣，揮着手和大樹媽媽做最後一次地告別，便永遠閉上它的眼睛。那些還在媽媽懷抱裏的葉子，抖摟着身子，盡情喝着雨水，洗着澡。

秋風雜着秋雨，打在人們五彩繽紛的雨傘上，‘啪啪’地直響，打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上，有的打在地面上，有的打在花瓣上，有的打在葉子上，泛起了無數個透明的小花，剎時間藏進了大地，滋潤這花草樹木。

秋姑娘看見了，情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞，秋風吹着，給她伴舞，秋雨敲打着大地，給她伴奏。秋姑娘跳完最後一曲秋舞，放心地把大地交給了冬婆婆。

秋雨三年級作文 篇3

說起秋雨，我就禁不住想起二年級時從學校回家的情景。

那一天，媽媽說放學不去接我了，讓我一個人回家。臨出門前，媽媽還給了我一把雨傘，說今天可能會下雨。因爲秋天的天氣很怪，早上還晴空萬里，說不定一下子就下起雨來了。

放學時間到了，我走在回家的路上，天突然下起了傾盆大雨。雨水打在路面上散發出寒意，天氣也變得涼涼的。我穿上了外套，打開雨傘，慢慢地步行回家。突然，一個不小心，我摔倒了。淋着雨的我，不僅全身溼完了，連膝蓋也受傷了。我哇哇大哭起來，眼淚像斷線了的珍珠，一顆一顆地落了下來。可是這時候，我的身邊卻一個人也沒有。我邊哭邊想：求人不如求己。於是，我慢慢地爬了起來，然後在路邊撿了一根棍子支撐着，一步一步地走，終於回到了家。回到家，我以爲媽媽會罵我走路不看路，還把衣服弄溼了。沒想到媽媽卻說：“這次你不但自己走回家了，還很勇敢，跌倒了也能自己爬起來，並想辦法回家。”我聽了媽媽的誇獎，心裏也挺高興的，因爲這是我第一次跌倒了能自己爬起來。

這段經歷讓我明白了一個道理：我們做任何事情，都不能想着要去依靠別人，有些事還是需要自己去獨立思考、獨立完成。

秋雨三年級作文 篇4

陣陣涼風吹來，給久熱的大地送來了一份涼爽，原來這是秋姑娘來了，大地一下子就馬上變成了五彩繽紛的世界。

秋雨是一位顏料調配師。他來到果園裏，把雨滴灑在果樹上，橙子被染成了橙色，柿子變成了紅色，樹上的綠色板栗球咧開了嘴兒，裏面全是慄黃色的籽兒……果園裏的顏色就更多了，真是萬紫千紅。

秋雨是一位熱心人，他很樂意幫助需要的人，他來到田野裏，他把雨滴灑在莊稼上，讓它們痛快地喝着久旱後的雨水，莊稼樂得笑彎了腰，喝飽後將金黃的稻穀向期待的.農民伯伯頻頻點頭。農民伯伯們看到這豐收的果實高興地笑了。秋雨滴在田埂裏，水緩緩地流動着，“叮叮咚咚”的歌聲好像在迎接每一位來欣賞它們的遊人。

秋雨還是一位魔術師，用自己的巧手能爲人們變出各種喜歡的顏色：秋雨來到公園裏，把淡黃色給了桂花樹，桂花便散發出濃濃的清香，把紅色給了楓樹，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，秋雨灑在花花綠綠的雨衣和雨傘上……把公園裝扮成了一個絢麗多彩的世界。

啊！美麗的秋雨，我多想變成一朵白雲，整天擁抱着你；我多想變成一條小溪，整天爲你歌唱；我多想變成一位詩人，爲你作詩；我多想變成……

秋雨三年級作文 篇5

秋雨，多麼美麗！

小河邊的秋雨，給人們營造了別樣的美麗。早晨，天空下起了濛濛細雨，蒙着輕紗，猶如仙境一般，給人一種安謐的感受。可到了7點鐘，這種安謐被打破了，街上來往的行人越來越多，讓街道變得熱鬧起來。可那濛濛小雨，卻沒有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續下着。慢慢地，雨變大了，街上的行人也紛紛趕回了家。而雨，落在寧靜的湖面上，畫出了一幅美麗的圖畫。這時，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多麼清脆悅耳。

花園裏的秋雨，又給菊花帶來了喜悅。可愛的花兒盡情地享受着秋雨的滋潤，原來焉搭搭的花兒變得精神抖擻，讓人興奮不已。

花兒變得神采奕奕，精神煥發，而小河邊的雨滴還在唱歌，你聽：滴答，滴答……

作文評語：這篇寫景抒情的散文描寫了秋雨中美麗的景色，抒發了對大自然的喜愛之情。文章運用比喻、擬人、反覆的修辭手法，生動形象，聯想豐富，使人彷彿身臨其境。

秋雨三年級作文 篇6

淅瀝瀝，淅瀝瀝，外面下着秋雨；沙沙沙，沙沙沙，雨點連綿不斷。已經下了兩天的秋雨了，這在別人眼中平淡無奇的它，在我心目中卻是五顏六色的。

秋雨是棕色的。它把樹木的葉子染棕後，葉子不堪顏料的重負，從樹上極不情願地飄下來，在地上鋪一層厚厚的毯子，任憑秋雨爲他們洗個涼水澡。

秋雨是綠色的。打在松樹上，讓松樹更加蒼翠了，有像一位不知名的畫家用毛筆刷上去的豪放，還有像另一位畫家用彩鉛耐心勾畫的細膩。

秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅，每到這個季節，石榴姑娘逢人便笑，嘴裏露出了晶瑩剔透的牙齒，笑得可爽朗了。讓人不禁對這個小姑娘有了幾分憐愛。

秋雨是粉色的。它下着，下着，小朋友們出來了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧，小朋友們笑得多開心，多高興呀！

雨，終於停了，但，我對秋雨的喜愛卻永遠改變不了。我愛那五顏六色的秋雨！

秋雨三年級作文 篇7

下雨了……

從星期一一直下到現在，五天了。這五天裏雨時大時小，雨聲時強時弱,我的神經也時緊時鬆。

今天早上的風特別大，“呼呼”的風聲伴隨着雨點撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。

中午，風漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點像一個個小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河裏。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。

下午的雨是最大的，可我們一點也沒看見雨點在空中的樣子，只看到水塘接着雨點時濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……

我突然感覺，這雨多麼有靈氣啊！它像一團霧籠罩在前面的一棟教學樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽着聽着，我覺得這密密的雨點彷彿“嗒嗒”地打在了我的心上。

許久不見的雨滋潤了大地，雨點也讓校園裏的花草樹木更顯得鬱鬱蔥蔥。

秋雨三年級作文 篇8

天灰濛濛的，溫度漸漸低了下來。也不知什麼時候，沙沙地下起了雨，我不時看看玻璃窗，上面有很多小水珠，細看時，還在不斷地增加，遠處的一些東西看得不太清楚了，天地間象掛着無比寬大的銀灰色簾子。只見地上都是殘枝落葉，連汽車上都有。近處看到的是一個個人影和花花綠綠的雨傘，很象一個個移動的蘑菇。

這場雨斷斷續續下了幾天幾夜，好不容易今天雨住了。但是，天仍然是灰濛濛的，好象一個久哭的小孩，癟着嘴，隨時想哭似的。屋後樹林中的幾株紅楓，雨後紅得更豔。池塘裏的水，比先前更清了。但是，已聽不到青蛙的歌唱聲了。菜地裏，白菜、包菜、花菜長得多好啊！尤其是大蒜，長得象一把把劍一樣，直直地伸着，綠油油的，多美啊！蘿蔔已從土裏伸出了半截，又白又嫩，象一塊白玉石，真是越看越美。

秋雨連天地下着，秋天就要過去，冬天又要來到，天會一天一天地冷了，我們要趁現在不冷不熱的秋天，好好認真學習。