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小金魚三年級作文彙編六篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的小金魚三年級作文6篇,歡迎大家分享。

小金魚三年級作文彙編六篇

小金魚三年級作文 篇1

今年我家養了幾十只可愛的小金魚。它們都仗着一雙圓溜溜的眼睛,像泡泡一樣,一個笑笑的嘴巴,一張一合,還時不時吐出幾個泡泡。全身潔白的底色中,夾雜着大紅色和黑色的斑紋,像是哪個大畫家特意潑灑上的花紋,漂亮極了!

有一次,我放學回家,把書包放到臥室,來到書房,周到魚兒們面前。我一眼望去,看見它們正在水裏游來游去,好像啥事都與它們無關,非常悠閒。別看它們那麼斯文,每一次我給它們撒食物吃的時候,就像打戰時候的戰士們,爭先恐後的擠成一團的來搶食物,那場面,太壯觀了。

魚兒們吃飽後就慢悠悠遊走了,在水底沒過一會,它們就一動不動了,我觀察了半個小時左右,看到魚兒還是一動不動的在水底,眼睛還是一直睜着,難道它們睡着了,爲什麼眼睛不像我們人類一樣睡覺是閉着眼睛的呢?於是我找了爸爸一起上網查資料,原來魚的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮,所以魚兒不會眨眼睛,連睡覺也是睜着眼睛。

哦,原來如此。我們可以通過仔細觀察一些事物,就會發現大自然中的奧祕,可以學到很多的知識,其樂無窮!

小金魚三年級作文 篇2

今天是星期日,天下着濛濛細雨。下午,我們一家人從教堂裏回來經過玉海樓,爸爸說要到玉海樓裏玩一下,我們就進了玉海樓。一進去,發現裏面有個大水池,水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的,有小的,還有一條金魚,不知怎麼回事,游到岩石上面去了。

我一靠到水池邊,很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包裏的麪包拿出來,撕一小塊扔下去,只見他們爭先恐後的搶起食物來。這裏的金魚可真多呀!有金黃色的,有雪白色的,有鮮紅色的,還有一條是藍紅相間的……美麗極了!只見他們你擠我一下,我碰你一下。只要扔一小塊麪包,金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界,熱鬧極了。

一碰到麪包,他們就機靈地轉身,張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的,像一個個U形緊貼着。尾巴舒展開,像M形,游泳時就是靠它的擺動來前進的,看上去真惹人喜愛。

金魚太可愛了,我非常喜歡它們。

小金魚三年級作文 篇3

養金魚是我課餘時間最喜歡做的事,我家的魚缸裏,養這一條小金魚,名叫“金黑黑”。他的身體是金黃色的,背脊上頭一塊小黑板,“金黑黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴,潔白如雲,看起來就像屁股後面拖着一個小白人,十分有趣。

“金黑黑”最大的特點就是“裝酷”。它能在水中連續幾個小時一動不動。就算把它拎出來,抖它的身體,它也不會掙扎,我想它是知道我不會傷害它,故意裝出一副不在意的'樣子。

你可別小瞧它,它有時挺“酷”的。有一次,我給它餵食,他閃電般游過來,那速度用“風馳電擎”來形容一點也不誇張。他嘴巴張得老大,好像要把我的手指一起吞掉。我剛把魚食放進魚缸裏,它立刻游過來。我以爲它會狼吞虎嚥地吃個痛快,哪知道它吃進去又吐出來。這下,我來了興趣,仔細看着它。只見它嘴巴像安了彈簧似的,吞下魚食,又吐出來……幾個來回後,它才吃掉這頓“美食”看着“金黑黑”開心、自在的樣子,我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”,也給我的課餘生活增加了許多樂趣。

小金魚三年級作文 篇4

吃過晚飯後,我隨手拿了一本《十萬個爲什麼》看了起來,不知道爲什麼,我迷迷糊糊地就睡着了。

我發現自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪裏,就有許多的小魚來圍觀,她們有的說:“你看她的身體多漂亮呀!”有的說:“你看她的眼睛多亮啊!”還有的說:“你看她那五顏六色的尾巴,啊!說不出的美麗。”我笑着說:“小魚兒們,我們成爲朋友吧!我帶你們去探索海底的奧祕吧!”她們爭先恐後地說:“好好好。”“可是我們遇到危險怎麼辦呢?”有人提出這樣的問題。我說:“沒關係,我身體很神奇的,如果我們身邊有寶藏,我的身體就會發出‘嘀嘀嘀’的聲音;如果我們的身邊有可以吃的食物,我的身體就會發出美妙的音樂;如果我們身邊有危險,我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣,被噴中的壞人立刻昏迷,但壞人只會昏迷一個小時,這麼多的時間足夠我們逃離;如果有船從我們身邊經過,我的尾巴就會發出亮亮的光,這樣我們就可以吧寶物送給他們!來吧,讓我們出發吧!”

我們遊了一會,突然我身體裏發出了美妙的音樂,我說:“有食物!”啊!原來是深綠色的海藻,我連忙按下身上的按鈕,一個盒子就出現了,我們把海藻放進了盒子裏,又出發了。不一會兒,我的尾巴上發出了亮亮的光,是漁夫來了,我們連忙遊向漁船,把海藻送給了漁夫,他們很高興,於是給了我們很多的魚食,小魚們一邊享用魚食,一邊說:“我們吃完以後繼續探險吧!”……

“遠遠,你怎麼趴在桌子上睡着了呢?快起來吧!”哇,原來是一場夢,我以後也要發明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚,爲人類造福。

小金魚三年級作文 篇5

今天,朱老師神神祕祕地端着一個東西進教室,然後他把東西遮在一本書後面。剛開始我們都不知道是什麼?直到半節課要下課,朱老師才把書拿掉,原來是一條小金魚在一個裝滿水的魚缸裏快活地游泳。

小金魚的樣子像仙女似的美麗,它很愛化妝,它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影,它的嘴巴上也有塗口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服,它的背上有橙紅色的魚鱗,很像穿上了仙女的衣服。

下課了,老師讓我們仔細觀察小金魚,等一下要寫作文,我們看了一會,就用手去撈起小魚再把它扔下去,過了一會兒老師來了,我們沒有告訴老師這件事,不過老師還是知道了,他問我們怎麼對小魚了,我們說:“沒有”。老師沒有說什麼,不過我們還是很對不起小金魚。

我喜歡朱老師帶來的金魚。

小金魚三年級作文 篇6

我最喜歡的動物是金魚,它們非常美麗,很討人喜歡。

有一次,我和爸爸在街上散步,剛好路過一家水族館。水族館裏的魚可真不少,但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚,有紅的、黑的、金的、還有花的……它們長着大大的眼睛,好像兩個小燈泡,圓溜溜的腦袋,小小的身體,尾巴非常大,遊動時像一個人在扇扇子。

剛好一個店員拿魚食來喂金魚,我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來,仔細觀察丟進來的是什麼東西,確定安全後才大口大口地吃起來。一吃完,金魚馬上游走了,還挺小心的。

我突然發現有幾隻金魚一動不動地趴在魚缸底,我心想它們不會死了吧。我趕忙叫來店員,他過來一看,笑着說:“小朋友,金魚正在睡覺呢,它們都沒死。因爲金魚是沒有眼皮的,所以睡覺也睜着眼。”

我一聽明白了,又走到旁邊看金魚在玩遊戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的,有的互相追着對方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸,它們就躲在水草裏瞪着眼睛看着我。

小金魚真是太可愛了!