【推薦】童年三年級作文彙編10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的童年三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年三年級作文 篇1

我的童年發生過許許多多的事，有的是讓我高興，有的事讓我難過。我相信每一個人都有自己童年發生過的事，無論事高興還是難過，對我們來講，都是人生的一個腳印，都是一串串美好的回憶，我的童年充滿了快樂。

我從小就是男子漢，爸爸媽媽把剛滿兩歲的我送進了幼兒園，爸爸說，我是笑着進幼兒園的，引來了許多老師和家長的稱讚。在學校我還是大名鼎鼎的“小英雄”呢：有一次，學校突然停電了，小朋友們都不敢上廁所，都在那裏呱呱大哭，老師急忙說：“不用怕，不用怕，老師帶你們上廁所。”可小朋友們還是不敢上廁所，還說：“魔鬼只會抓小孩，不會抓大人。”我見同學們都不敢上廁所，第一個衝進廁所拉了尿。同學們看見我沒被魔鬼抓走，都急急忙忙衝進了廁所拉尿。

還有一次，從醫院來了幾個護士阿姨，同學們見那白衣大褂，嚇的哇哇大哭，我勇往直前衝到阿姨面前，挽起袖子，笑着說：“阿姨，先打我的吧！”阿姨見我那麼勇敢，還給了我幾個糖果呢！同學們見我打預防針時一聲不吭，也爭這打完了。

你們的童年是不是跟我的一樣？

童年三年級作文 篇2

每個人的童年都是豐富，快樂的。而有一件傻事卻讓我在悲傷時找回快樂。

那一次，爸爸買了一隻小公雞，豔麗的毛髮，紅豔豔的雞冠，每天早上叫我起牀，我十分喜歡它。可是，有一次，爸爸在門後面說要殺了小公雞燉湯喝，晴天霹靂！我推開門，懇求爸爸不要殺它。爸爸摸了摸下巴，走到我面前，眼中閃着異樣的光芒，摸了摸我的頭，可憐兮兮地說：“我也不想傷害，可它不下蛋呀！恩……要麼你讓它下一個蛋我就放過它！”“好！”管它個三七二十一，只要能救小公雞，我就要嘗試。我全然不知這是一個陰謀。

接下來的日子，我像伺候老爺似的伺候小公雞。從家裏帶出來熱飯熱菜，怕它口渴，還把我最愛喝的爽歪歪給它喝了。嘴邊一直嘀咕着：“小公雞，小公雞，快下蛋，快下蛋……”可是三天過去了，它還是沒有下蛋，我大失所望。準備“作弊”——去廚房拿一個蛋。

剛進廚房，就看見飯桌上有一個蛋，順手一拿，深吸一口氣，飛奔到客廳，“媽媽，爸爸，雞下蛋了！”誰知爸爸不在，我便讓媽媽看，剛捧出手，蛋就跳樓了，卻沒有蛋清和蛋黃溢出，只有一個熟透了的蛋。我臉紅了，把事情的前因後果告訴了媽媽。懇求媽媽保密。“好好好！”媽媽攤開手，表示很無奈。爸爸回來了，媽媽說下了蛋。不知爸爸是被我的堅定決心動搖了，還是“輸”的心服口服饒了小公雞，小公雞回來了！

這一件傻事是我無法割捨的一份記憶。

童年三年級作文 篇3

媽媽說：“你童年的趣事可多了，就是講三天三夜也講不完，就說說你五歲時最有趣的一件事吧！”

三年前，我剛過完五歲生日，我的老爺爺就去世了，爸爸媽媽爲了料理老爺爺的後事，兩夜基本上就沒睡覺。爲老爺爺送完葬那天已是傍晚六點多鐘，因媽媽第二天還要趕回長垣上班，所以我們還要從老家連夜趕回長垣，媽媽說有400多裏地呢！

快走到濮陽的時候，姐姐早已呼呼大睡了，我也已困得不得了，正想合上眼睛美美的睡一覺，這時聽媽媽說：“兒子，媽媽教給你一個任務，你給爸爸說會話，讓媽媽睡一會，千萬不能讓爸爸睡覺。”我說：“好。”其實我也很困了，可爲了完成媽媽教給我的任務，我強打精神和爸爸說話，我一會兒給爸爸講故事，一會兒給爸爸說笑話，爸爸也有了精神，把車開得又好又穩。

當車走到離長垣還有幾十裏地的時候，媽媽醒來了，看我還在和爸爸說話，直誇我是個好孩子，媽媽說：“兒子，我不困了我和爸爸說會話，你睡一會吧！”媽媽的話音剛落，我頭一歪，便睡着了。

童年三年級作文 篇4

童年的生活，像一個五彩的夢。那一件件飽含着幼稚的往事，就像一朵朵開放在我心中的花，至今還不時浮現在我的眼前。現在我給你們講講我當“小醫生”的故事吧。

那時我六、七歲，一天下午媽媽帶我去看病，只見醫生一會兒看看我的舌頭，一會兒聽聽我的肚子，感覺很有意思。從那以後，我總想當醫生。

到了星期天，媽媽和爸爸出門了。我叫上我的小夥伴來我家玩，我說咱們玩小醫生吧!她們高興的答應了。我是醫生，穿上媽媽的白大褂，從抽屜裏拿出她的聽診器掛在脖子上，然後一本正經的坐在桌子後面，還真像個小護士。我像模像樣的說：“兒童醫院開始營業了!”我的小夥伴便裝出很痛苦的樣子。我對她說：“小朋友，你哪裏不舒服?”“哎呦，我的肚子好疼。”我趕緊安慰說：“彆着急，我會把你治好的。”有時，我還會學着醫生的樣子，聽聽她的肚子，看看她的舌頭，真的好有趣呀!

童年，你給了我歡樂和幸福!我真想再有一個這樣的童年。

童年三年級作文 篇5

今天語文課上，孫老師問我們：“你們有沒有什麼事在同年發生，到現在還記得？”汪樂文說她和朱琳燕抓蝴蝶，結果蝴蝶沒有抓到，朱琳燕卻摔了一跤。

童年，這個問題引起了我的回憶。在我的記憶中，童年就像是一場特別的夢，一直在我的腦海中迴盪。我的童年如：小時候和小夥伴在草地上捉螞蚱，結果找來找去，什麼也沒有找到，反而被草絆倒了好幾次，全身痛死了；每年過年，我們都會放鞭炮，有時候一不小心，手被炸了，記得第一次放鞭炮的時候，因爲害怕，還沒點火就扔出去了，別人放鞭炮我便會尖叫起來；上個月某日，我去坐地鐵，體驗了新的交通公具。

在我的記憶中，童年有美好的，也有不美的，比如：以前爸爸不在，只有媽媽在家，那時，不知爲什麼，媽媽老是打我。雖然童年有不美好的回憶，但美好的回憶總會居多，童年也會美好。童年也會陪伴你一生，一直到去世爲止，童年的記憶纔會飄散。

每個人都有童年的記憶，不論是小孩、年輕人還是老人都有童年的記憶。每個人的記憶都不一樣，但都十分豐富。每個人都有美好的記憶也有不美好的記憶，但都是我們成長的好夥伴，陪我們度過一的時光，做我們的好夥伴，

讓我們一起回憶童年，感受童年的美好！

童年三年級作文 篇6

春，滿耳都是嫩草發芽的窸窣聲，是那麼的不經意，是那樣的不起眼。還記得嗎？依然是這樣的春，一起在草地上打滾，身上沾滿了露水，染上了春的芬芳，然後躺在草地上露出豁牙的嘴“嘻嘻哈哈”傻傻的微笑，然後坐起來，惡作劇的往對方身上抹上泥巴，等待着對方尖叫着起身還擊，於是就這樣打打鬧鬧的被各自的家長領回家，卻免不了一頓臭罵。

童年時傻傻的我們，呆呆的我們，好騙的我們卻被時光一點一點的侵蝕，封印在了無盡的留戀中，明明小事想要快快長大，但長大了，卻又無時無刻的思念過去。“要裝的成熟一點，你們已經不是小孩子了。”老師總是這樣說，但這樣卻依然阻止不了我們對童年的眷念與嚮往，我還記得與小夥伴一起拉鉤，蓋章，“打票據”，寫證明通過各種途徑約定好永遠永遠不分離。可是時間無情，他依然隔開了你我她。

“風吹雨成花時間追不上白馬你年少掌心的夢話依然緊握着嗎雲翻涌成夏眼淚被歲月蒸發 這條路上的你我她 有誰迷路了嗎我們說好不分離 要一直一直在一起 就算與時間爲敵 就算與全世界背離風吹亮雪花 吹白我們的頭髮 當初說一起闖天下 你們還記得嗎？那一年盛夏 心願許的無限大 我們手拉手也成舟 劃過悲傷河流你曾說過不分離 要一直一直在一起 現在我想問問你 是否只是童言無忌天真歲月不忍欺 青春荒唐我不負你 大雪求你別抹去 我們在一起的`痕跡 大雪也無法抹去 我們給彼此的印記今夕何夕 青草離離 明月夜送君千里 等來年秋風起。”鬱可唯動聽的歌聲勾起了一幕幕讓我深埋心底的記憶。當我絕情的離去，丟下她們時，身後傳來的是一聲聲撕心裂肺的低沉的啜泣，我努力的咬緊嘴脣要挾自己不再哭泣，我嚐到了血腥味，但淚珠卻依然“啪嗒，啪嗒”的墜向大地，碎成一瓣瓣悲傷的碎片。“啊啊啊......”我崩潰了。明明約定好的不是嗎？明明已經拉過勾，蓋了章，口口聲聲地說過“一百年也不許變”的，明明說好要永遠永遠不分開，要一直一直在一起，爲什麼，爲什麼時間要我那麼狠心，那麼狠心的結束這段九年的友誼呢？！從此，有一顆淚珠，留在了我最柔軟的心底。

童年最真，童年最美，泰戈爾曾這樣寫道：“幼花的蓓蕾開放了，它叫道：‘親愛的世界呀，請不要萎謝了。’”童年是最好看最純潔的時候，它總是充滿了希望，擠滿了美好，我是多麼懷念我美妙的，充實的童年。

謹此，獻給我最美好的童年。

童年三年級作文 篇7

最神聖的人是誰？每個孩子都是最神聖的人。冰心奶奶生前最崇尚的就是“愛的哲學”。她非常的愛孩子，把孩子當作這個世上“最神聖的人”！她的作品也以母愛與童真爲主題，圍繞這個主題而展開聯想，寫出一篇又一篇感人肺腑的詩篇！

其實，不只是孩子，每個人都是最神聖的人，都是這個世上不可缺少的！李白不是說過嗎：“天生我材必有用，千金散盡還復來！”

孩子是祖國的花朵，是祖國美好的未來！冰心奶奶對童年的留戀以及對孩子們的喜愛，從這一句句的詩中可見一斑：“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”多麼美好啊！冰心奶奶希望我們能夠永遠保持着童真、童趣，要有一顆純潔的童心。纔是最重要的啊！

但就是因爲我們不可能所有人都保持着這美好的童真，所以，纔會有這令人深思的詩句：“老年人對孩子說‘流淚罷，嘆息罷，世界多麼無味呵！’孩子卻笑着說‘饒恕我，先生！我不會設想我所未經過的事。’孩子對老年人說‘笑罷，跳罷，世界多麼有趣呵！’老年人嘆着說‘原諒我，孩子，我不忍回憶我所以經過的事。’”整首詩令人有一種悲哀的感覺。老人與孩子的世界觀，永遠也不會是相同的！這是如何發人深省的詩啊！

“嫩綠的芽兒和青年說‘發展你自己！’淡白的花兒和青年說‘貢獻你自己！’深紅的果兒和青年說‘犧牲你自己！’”“青年人呵！爲着後來的回憶，小心着意的描你現在的圖畫。”這兩首詩，也充分說明了冰心奶奶想要告訴我們的：珍惜童年，使我們永遠保持着一顆童心！

作爲一個初中生，我們更應該要好好珍惜這僅有的時光！要知道時間一去不復返，“盛年不重來，一日難再晨啊！”何況，現在的我們，已經不小了，也已接近童年的尾聲了！再過一年，我們便不是兒童了，我們的童年也該要結束了！讓我們好好珍惜這最後的一年，珍惜這最後的時光吧！

童年，在不知不覺中，悄然流逝！讓我們在這最後一年中，儘自己所能，使自己的童年更美好，更充實，別再留下什麼遺憾了！讓我們都去做一個平凡而又神聖的人吧！

童年三年級作文 篇8

我已長大了，已是一個十一歲的少年了。但我十分懷念小的時候，那個調皮、好奇、膽小的我，我懷念那個童趣十足的快樂生活，懷念那一件件事。

那是我在奶奶家的一天，早上，奶奶喝一些大人去秧田裏種秧，讓我在一旁玩。小時候的我不懂事，奶奶剛下去我就跟着一跳“撲咚……”奶奶趕緊把我抱上來，把我的衣服脫了放到了盆子裏，又給我換了一身衣服，幹完這些奶奶又下去了，我“賊心不改”又跟着跳下去。奶奶見了，又幫我換了一身衣服，這次奶奶氣勢洶洶地說：“不許再往下跳了!”我被嚇哭了“哇哇哇……”大哭起來奶奶連忙抱起我搖，這我纔不哭。奶奶又下去了，我又跟着忙下一跳。一連三次，最後我被一隻蝴蝶吸引連忙跑去一旁抓蝴蝶。

我十分懷念以前，想做一個小孩，永遠長不大。

童年三年級作文 篇9

《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活爲題，寫出了沙皇統治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙的生活從小就十分艱苦，而且在父親去世十年後，母親又和一名比她小十歲的大學生結婚了。有了繼父以後，生活更加難過了，繼父對他十分不好，而母親也比以前嚴格了。又過了些時日，阿廖沙上學了，但是，上了不到一個月的學，困爲他實在太淘氣了，以至於學校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學校，對他的看法卻很好，因爲他雖然淘氣，卻是一個心地善良而且聰明的孩子。因爲主教看好他，所以學校也打消了開除他的念頭。這樣，才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機會。

阿廖沙還有幾個十分要好的朋友，他天天在放學之後和幾個朋友去收集有用的東西換錢，但是他有時會去從偷一些木材來賣錢，這樣他就可這些錢來養活自己，而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對，但是身處那種困境之下，人總要想辦法生存，更何況，阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲，就被外公驅逐，讓他到“人間”混生活，阿廖沙就這樣結束了自己短暫的童年時光，那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶，從此就離他而去，才十一歲的年紀，就過早地投入到複雜而又冷酷的社會。

而我今年也是十一歲，與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀，自己還是一個在父母關愛下的孩子，哪知道人間的艱難，也沒爲錢發過愁，更別說自己去想辦法掙錢了，我們有着相同的年紀卻那麼不同的童年。

讀完《童年》，我百感交集，爲可憐的小阿廖沙而難過，爲他有那樣慈愛的外婆而欣慰，爲殘暴的外公而痛恨，爲早逝的伊凡而傷心，爲那樣一個社會而不平。我想，接下來，我要繼續閱讀下一部《在人間》了，因爲，我實在不想和小阿廖沙分別說再見啊。

童年三年級作文 篇10

童年，像嘩嘩的流水，像五彩繽紛的彩虹，儘管時間過得如梭子一樣快。但有一件傻事，永遠會浮現在我的大腦裏。

烈日炎炎的一天下午，四歲的我正在津津有味地看着電視。因爲家住頂樓，所以屋裏的溫度就像燃燒的火爐一樣，我熱得透不過氣來，想到媽媽平時好像用這個電風扇來吹風，很涼快的。於是，我三步並作兩步奔向電風扇，站在電風扇面前等着，十分鐘過去了……半個小時過去了……一個小時過去了，怎麼還是這麼熱呀？難道是被我弄壞了嗎？我沒有動呀，怎麼就不吹風呢？嗚嗚~嗚嗚~我好傷心啊。可是，媽媽出去買菜了一個半小時才能回來，怎麼辦呢？

我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然好像有一個聲音對我說：“殷榮登，要冷靜，想辦法。”我絞盡腦汁地想了一會兒，一拍大腿，嘴角一上揚，自作聰明地說“既然媽媽不讓我脫衣服，那我就發明一套洞洞衣服，既涼快，又聽了媽媽的話。”說着，我就開始動工了，先搬來一個小板凳，踩在上面踮起腳尖，把剪刀從廚子裏拿出來，接着把背心和褲子統統都脫下來，先從上衣開始設計，拿剪刀輕輕剪了一下，沒剪動，又使勁剪了一下，洞剪得太大了。一開始剪的洞洞大的大，小的小，個個張牙舞爪的，後來動作越來越熟練，洞洞也越來越均勻，一邊剪一邊情不自禁地唱起了《洞洞歌》：“左一個洞洞，右一個洞洞，上一個洞洞，下一個洞洞，全身都是洞洞，所有的洞洞，一邊在唱歌呀，一邊在跳舞，奇奇怪怪的洞洞真是可愛至極。”大功告成了，馬上跑到鏡子面前扭啊扭，看到自己的作品，很是得意，覺得自己太有創意了。等着媽媽回來表揚我吧！

媽媽一進門，看我穿成這樣，愣了愣，一下子火冒三丈，氣憤地說：“這是剛買的新衣服，怎麼剪成這樣了？簡直是太浪費，趕快脫下來扔了吧！”“嗚嗚~嗚嗚~不要扔，我的傑作還沒欣賞完呢！嗚嗚……一會兒，媽媽忍不住哈哈大笑起來，雙手拿起我的衣服，看了又看，笑得前仰後合。

這就是我童年裏曾經做過的傻事，傻得搞笑，傻得可愛。