精選電腦三年級作文彙編五篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的電腦三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

電腦三年級作文 篇1

在衆人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。

同學們常常會羨慕地對我說：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福啊！”也確實，當其他同學因爲考了低分被呵斥責備時，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方，然後提醒我：“要吸取教訓！下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時，媽媽總是微笑着支持我：“很好啊！應該去試試！”就拿玩電腦來說吧，媽媽知道我特別喜歡，但她並沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我，而是協商好玩電腦的時間後讓我自行控制：“這點小事相信你一定可以把握！”爲此，我得意了很久呢。可是，因爲一次電腦風波，我受到了媽媽嚴厲的責罰。

那是五年級暑假的一個下午，媽媽有事外出說傍晚才能回來，我獨自在家無聊極了，想着離媽媽回來還早，頓時就把和媽媽的約定拋到腦後，打開電腦玩了起來。因爲玩的太投入，我連媽媽進門都毫無察覺，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會大動肝火！媽媽氣勢洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在幹什麼？幹什麼？你就是這樣來回報我對你的信任？”我無言以對，滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定，那就只能怪你自己！以後不許再玩電腦了！”

以後的很長一段時間裏，我都沒玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調整好自己的學習狀態，自覺安排好自己的作息時間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯了，沒關係，但關鍵是要認識到自己錯在哪裏，要知錯就改！我知道了“言而無信”的'後果，我要用自己的實際行動，來改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！

······

現在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風波中，使我懂得了一個做人最起碼的道理：“言而有信！”

電腦三年級作文 篇2

20xx年元旦，我精心策劃、創辦的新晴電腦服裝廳正式開業了。朋友們一定很奇怪，怎麼會起新晴這樣的名字呢？那時因爲我的大名叫呂晴，我希望我的事業會越來越紅火，天天新。更重要的是，因爲我看到很多人爲買衣服，做衣服而煩惱，常常抱怨沒有合身的衣服穿。我衷心地祝願他們在這兒能做上一件合身的衣服，讓他們有個好心情！

清晨，新晴電腦服裝廳自動升降門一開，一大羣顧客便擁了進來，他們就像一羣快樂的小鳥。機器服務員安排顧客一一坐在高背椅子上。這種椅子可以升降，最大的特點就是能調節室內溫度。如果顧客熱了，只要按一下銀白色的開關，一陣涼風就會吹過來。如果顧客冷了，只要按暗紅色的開關，一股暖流就會涌過來。

在椅子的下部，有一個伸向前方的踏板。踏板的另一端，和電腦相連，在顧客剛踏上踏板，還未坐下的那一瞬間，電腦就已經測量、記錄下顧客的身高、體重、體形等方面的一系列數據，併爲顧客照了立體像。然後，電腦上會出現各種布料，顧客看中了其中的一種，只要手一指，電腦上就會出現用該種布料做的各種款式的衣服樣圖，它們一一穿在顧客的立體像上，展示給顧客看。顧客選好後，用手點一下他所喜歡的款式，該電腦就會把所有信息傳給中央程控電腦，中央程控電腦隨即就會按要求裁剪衣服。

新晴電腦服裝廳有前後兩個大門，從前門進入廳內可以看見椅子和小型電腦一字排開，整整有100個。廳中還有10多個機器人，負責接待。廳下有個地下室，來自世界各地的布料就儲存在這兒。二樓大廳中央擺放的是中央程控電腦，顧客的服裝將在這兒設計、剪裁、縫合，另外這兒也是監控室的所在地。

顧客選好自己喜歡的布料和服裝的款式後，可以坐在椅子上休息。也可以把椅子高背放低，躺下來休息。椅子的後背有強磁性物質，可以爲顧客按摩，消除顧客的疲勞，只需休息十分鐘就能使你全身舒展、心情愉快。每日來電腦服裝廳定做衣服的人都對這兒讚不絕口。

我坐在監控室中，通過牆上的大電視屏幕，看到男女老少一個個滿懷希望地走進新晴電腦服裝廳，半個小時後高高興興地走出去，心裏別提有多開心了。因爲我給他們帶來了好心情！

電腦三年級作文 篇3

晚上，吃完飯後，爸爸在書房裏上網查資料。不知不覺中，爸爸已經工作好長時間了，眼睛都模模糊糊的，就叫我拿眼藥水給他。媽媽就勸爸爸休息一會兒，爸爸笑着說“沒事，馬上就好了。”過了一會兒，電腦黑乎乎的一片。爸爸以爲是我和媽媽關的電源，就把我們叫來。當時，我在做作業，媽媽在織毛線，叫見爸爸的喊聲，我和媽媽都進去了。爸爸嚴厲地說：“誰叫你們關電源的？”我們異口同聲的說：“沒有啊！”於是，爸爸就看看開關，檢查了電源，用手撥了撥，電腦還是黑乎乎的。

看樣子，電腦壞了，電腦也感冒了。和我前幾天的症狀一樣，頭疼；不愛說話。也要上醫院了。怎麼辦？老師晚上叫我們查的資料，如果沒有了電腦，就查不到了。而有了電腦，就是小菜一碟了。這可怎麼辦呢？我都快急死了，好象熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，電腦你快點好吧！經過爸爸的一番眼前“大掃蕩”，電腦恢復原樣了。你看！你看！電腦正對着我們笑呢！電腦感冒好了，我們歡天喜地！！！

電腦三年級作文 篇4

在我六年的學習中，上過許許多多有趣的課。但隨着時間的推移而淡忘了，但有一堂到現在還歷歷在目。

那堂課是在小學一年級的時候，當我第一次踏進電腦室，打開了那臺電腦時，我就對電腦產生了深刻的印象。

陳老師先教我們怎麼樣打開電腦進入word版，我把鍵盤拉了出來，隨便在上面糊亂的打了幾個字母進去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了幾個字母。夷，真好玩！我又打了幾個字母TI；TI；TI

接着，陳老師又教我們怎麼樣運用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環蜩蛉縞志賴耐計統魷衷諼業難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。

然後，陳老師又叫我們運用剛纔學的知識，打一首古詩，並配上一幅圖片，太陽公公笑眯眯的，藍色的天空還飄着幾朵白雲，有九隻活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱着歌兒。陳老師還表揚我做得好呢！

四十分鐘一轉眼就過去了，我依依不捨的離開了電腦室。從此以後，我就對電腦產生了極大的興趣。

我永遠忘不了那堂電腦課。

電腦三年級作文 篇5

今天我獨自在家，我便打開電腦，玩起了天涯少林王。

少林王可是酷斃了，我當了 神龍王，我們在 B旗杆場打鬥，這時，跟我去的還有幾百萬人，可是那幾百萬人不堪一擊，少林王只揮了一下它的 龍頭劍，那幾百萬人就倒了下去，看來，我只能自己來抵抗了。所以，我馬上拿出我的王牌武器： B D神龍三節棍。從 B D神龍三節棍的兩頭拔出利劍，再把 B D神龍三節棍合成 D B 龍頭棍。向少林王刺去，少林王靈活地用 龍頭劍反擊，刺向我的大腿，可是它不知道我穿了 D 盔甲，把它的 龍頭劍彈到了一邊，可是少林王赤手空拳也很厲害，把我打到了一邊，等我站起來的那一瞬間，用真氣把它的 龍頭臉吸了過來。這時，他沒注意我閃到了他的背後，它剛回過神來，我就把 D B 龍頭棍刺透了少林王的心臟，刺透心臟後，少林王只回過頭來跟我說了幾句話：“我恨你！我下一次一定要用 D D刀殺死你。”說完，它就倒下了！

這個遊戲真是夠驚險刺激的！