當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精華】有趣的活動三年級作文7篇

【精華】有趣的活動三年級作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2W 次

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】有趣的活動三年級作文7篇

有趣的活動三年級作文 篇1

今天上午,張老師帶着我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然後,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最後用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡後,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

然後,我們來到了擺沙盤的場館,在那裏每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是傢俱,我抓了一把沙子,小心翼翼地把傢俱放了進去,我的作品就完成了。

最後,我們來到了科技館,科技館裏的發明真多呀!看過這些發明後,我心裏想:長大後,我也要創造一項新發明。

活動結束了,我們依依不捨地回家了。

有趣的活動三年級作文 篇2

星期五,賈老師滿面春風的走上講臺,哪神情即像開會似地又像滿懷驚喜,我宣佈一件重要的事,我們班要舉行一次名爲《遨遊漢字王國》的活動,可是這裏的錯字太少了,我們議論紛紛,在這種時候還是組長鎮定,說道,向西邊的家屬院進發——。

我們昂首挺胸,相繼跟在組長的後面,走到一半,錯字接連不斷出現在我們眼前,哪!哪!組長一邊說一邊拿着照相機,咔咔,二話不說就把錯別字照了下來,不一會家屬院的錯別字幾乎都被我們照了下來,gogo!向學校進發!組長依然鬥志高昂,我們卻惦着大包小包緊緊跟在組長後面,我在心裏叫冤,唉——真是疲憊不堪。

到達西路隊,哪琳琅滿目的錯字撲入眼簾,咔咔,咔咔,清脆的照相聲一直圍繞在我們的耳際。

五點多了,我們拖着疲憊的身體慢慢走向中心廣場,在這美好的夕陽下,我們的活動也結束了。

有趣的活動三年級作文 篇3

在 我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次——

一天,老師滿臉笑容地走進教室裏,說:“同學們,我們今天把語文課改爲遊戲課,來玩一個‘貼鼻子’的遊戲。”遊戲規則是:一個人矇住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

遊戲開始了,林宇軒首先矇住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因爲“鼻子”貼到了頭髮上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終於來到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場了,他四周點點,貼上去。結果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因爲“鼻子”跑到了頭外面去了。接着,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

“丁零零”,隨着清脆的鈴聲,遊戲結束了。可是,歡樂的氣氛還留在教室。

有趣的活動三年級作文 篇4

星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的'遊戲。

我們開始玩遊戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的臉,上面有頭髮、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。

老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接着,我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。於是,我轉過身朝反方向走,終於摸着黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣鬨堂大笑,我忙扯開紅領巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的注意力。不一會兒,同學們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準。

有趣的活動三年級作文 篇5

今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的遊戲,叫“做動作猜詞語”,大家玩得很高興。

活動開始了,先由每組的第一位同學到前面抽籤,然後小組的同學共同商量動作。我們組抽到的字條上寫着跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作,才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以後,我們選出兩位同學上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。

前面幾個組的表演各具特色,有的動作誇張逗得大家哈哈大笑,動作的詞語也一下就被猜到了;有的動作姿勢不明顯,同學們反覆幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,爲組裏加了一分。

我們組的同學上去做動作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動作標準,我們在下面爲他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學們立刻異口同聲喊着:“跨欄跑!”“跳遠!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心裏真高興,大家樂得合不攏嘴。

最後,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室裏迴盪。

有趣的活動三年級作文 篇6

今天星期六,陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。

首先,媽媽宣佈了比賽規則:第一,雙方握右拳,肘關節固定不能動。第二,一方手揹着地者爲輸。第三,五局三勝。

開始了,我憋着一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張,很輕鬆的樣子。由於我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過了我。

雖然,我輸了,但是我很高興。

有趣的活動三年級作文 篇7

星期天上午,李老師給我們上了一節有趣的活動課——氣球比賽。

在比賽前,老師先宣佈比賽規則:把同學們分成四組,以桌子爲界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。

其餘的動作一概不能用。然後氣球在誰的領地上落下就算輸了。分預賽和決賽兩場。

激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜着身子,仰起頭伸長脖子,目不轉睛地,盯着那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉睛地盯着氣球,歪着頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂到了我們的領地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。

這堂活動課可真有趣啊!還讓我明白:只有團結合作纔會成功!