【精華】烏龜的三年級作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

烏龜的三年級作文 篇1

我一直對小動物有一種莫名地喜愛，我常常要求媽媽給我買一隻小動物，比如：小狗，小貓，小烏龜，小魚，小白兔······可是媽媽總是不同意。

有一天，我放學回家發現家裏突然多了兩隻小烏龜，我當時莫名奇妙，覺得很不可思議，我就問媽媽： “ 媽媽，家裏哪來的小烏龜？ ” 媽媽說是朋友送的，我這時才恍然大悟，我原來以爲是媽媽買的。我來到小烏龜的旁邊仔細地觀察起來，我發現它的外殼是橢圓形的，幾乎看不見它的眼睛，，它的爪子和貓爪子一樣尖，我小心翼翼地碰了一下小烏龜的爪子，還沒碰到我就又縮了回來，當時心裏還真有點害怕。媽媽鼓勵我去摸一下，媽媽說，很多事情只有親自去嘗試了，才知道結果，我鼓起勇氣伸手碰了一下，結果一點也不疼，而且小烏龜還向我搖了搖尾巴，似乎在向我打招呼。

我的小烏龜可愛極了！我每天都餵它吃東西，每次我餵它的時候它都把脖子伸得老長的，當我把手中的食物丟給它時，它迅速地把食物吞下肚子，當它吃飽的時候，還會擺擺尾巴，似乎在向我道謝呢！

有一天，我放學回來，發現小烏龜一動也不動，喂東西它也不吃，當時我以爲小烏龜死了，我難過極了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下流。連夢裏都是我的小烏龜，都是我們平時一起玩耍的場面。我以爲那些美好的時光都過去了，我的小烏龜再也回不來了。有一天，我無意中聽到別人說 “ 千年的王八萬年的龜 ” ，回來後我問媽媽，爲什麼我的小烏龜不能活千年萬年，這麼快就死了。媽媽不解地問，誰說小烏龜死了，我說道，它不吃不喝也不動，不是死了是什麼？媽媽笑着說： “ 傻孩子，那是烏龜冬眠了。 ” 然後媽媽又給我講了一些有關烏龜冬眠的知識，我這才明白過來。果然如媽媽所說，過了幾個月，天氣漸漸暖和了，我的小烏龜也漸漸甦醒了，我開心極了，我跳啊，笑啊，我無法用言語來表達當時激動的心情······

我和小烏龜之間的故事還有許許多多······我愛我的小烏龜， 我相信你們也一定很喜歡它吧！

烏龜的三年級作文 篇2

烏龜是我最喜愛的一種動物。

寒假期間，舅舅送我兩隻小烏龜。這兩隻可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光發亮，像是威武將軍身上穿的鎧甲。“外衣＇＇上有十幾個近似六角形的格子，很像棋盤。

咦，小烏龜怎麼沒有頭呢？爲了弄清小烏龜的頭到底是什麼模樣，我把魚缸裏的小烏龜放到一塊木板上，烏龜像是察覺到什麼似的，忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜的頭是三角形的，皮膚是灰綠色的。

它四下張望，見沒有動靜，就開始爬行了。它先把前面左腿和後面的右腿慢慢伸出來，身子稍微擡起，向前移動。接着，又用前面的右腿和後面的左腿伸出來，又向前移動了一步，烏龜一步一步地向前爬，走過的地方留下了兩道水痕，樣子真有趣。

我問舅舅：“舅舅，假如烏龜遇到了危險怎麼辦呢？＇＇舅舅並沒有回答我的問題，而是說：“你可以自己做實驗。＇＇於是，我拿來一根筷子在烏龜的殼上敲了幾下，烏龜像發現了什麼似的，把頭。腳。尾巴全都縮進了它那堅固的殼裏，以防止敵人的入侵。哦，我明白了：烏龜背上的殼雖然很笨重，但它卻能保護自己，避免災難。

望着這小生命，我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>，心中不由得對烏龜增生了幾分敬意，更佩服它那認準目標，鍥而不捨，就一定能達到目的的精神。

烏龜的三年級作文 篇3

我有兩隻小烏龜，是國慶節期間我們遊玩時在鄭州市動物園門口買的。它們很好玩，我很喜歡它們。

小烏龜長得十分可愛。它們的身子上的殼比一元錢硬幣稍微大點兒，顏色是碧綠碧綠的，摸上去硬硬的，就像它們的保護服。眼睛小小的、圓圓的，就像兩顆小黑豆。它們的嘴巴彎彎的，小小的'，像個小月牙。腳掌是圓圓的，又分了腳趾頭，看上去像個小小的梅花。再看看它們的尾巴，小小的、細細的，像一根小補鞋釘。

小烏龜十分活潑。有時它們趴在魚缸裏，好像在睡覺，但在大部分時候，它們兩個會你擠我我擠你地一直往上爬，我想它們一定是嫌棄玻璃缸太小，想出去溜達溜達，但是它們是逃不出我的手掌心的；有時它們在玻璃缸裏爬來爬去，好像在“雙龜賽跑”;有時它倆互相爬到對方的背上，好像要對方揹着它玩。哈哈，真有意思！

小烏龜十分貪吃。有一次，我餵它們一點生肉末，不大一會兒，就搶着吃了個精光，然後不是吃飽了睡覺，而是在缸子裏亂動，發出“啪、啪、啪”的響聲，我也不知道是怎麼回事，後來問了媽媽才知道，它們還想吃，真貪啊！我只好又拿了一點肉末來滿足它們的慾望。

小烏龜十分機靈。只要你輕輕碰它們一下，它們就都會被閃電擊中一般，把頭和腳迅速縮進它們的“保護服”裏。過一會，它們感到很安靜的時候，它們就會探出頭，露出一雙小眼睛，四下張望一番。如果發現旁邊沒人，它們就會伸出四肢，高興地開始玩了！

我愛我的小烏龜，它們真好玩！

烏龜的三年級作文 篇4

今天，媽媽給我買了兩隻可愛的小烏龜。

我把它們放在魚缸裏，它們就像小魚一樣自由自在地暢遊，時而伸出頭，進行仰遊。吃飯時間到了，我扔了幾顆龜食進去。它們一看見，馬上爭先恐後地游過來，用鼻子聞了聞後，確定目標，然後一口就把龜食吞進了肚子。

這時，我才發現，小小的烏龜竟有這麼大的嘴巴。吃完飯後，我把它們“抓”了出來，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽指揮，要不不跑，要不一個往東一個往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。

今天的天氣很冷，我於是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個新家。

烏龜的三年級作文 篇5

春遊的時候，老師帶領我們全班同學去長沙海底世界玩。突然，我看到了一隻小烏龜。

小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜揹着一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。

小烏龜喜歡吃麪條、麪包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什麼都喜歡吃。

小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它纔會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘裏跟小夥伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那隻小烏龜一邊拼命地遊，一邊拼命地吐泡泡，結果它贏了，旁邊的兩隻小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關係，下次再贏吧!”

小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!

烏龜的三年級作文 篇6

我家裏養了四隻小烏龜，它們是我的好朋友，我最喜歡它們了。

小烏龜有一個硬邦邦的殼，就像一個鎧甲一樣保護着烏龜。看上去，每隻小烏龜都像一個鎧甲勇士一樣威風凜凜。只不過，是個胖版的勇士。

小烏龜的殼上開了六個洞，好讓小烏龜的頭、尾巴和四肢伸出來。當烏龜感覺到危險的時候，它們就會把頭、尾和四肢都縮進殼裏，這樣，小烏龜的天敵就束手無策了。

小烏龜會隨着季節變化改變飲食習慣。比如，它們在春天和夏天的時候喜歡吃肉，秋天的時候喜歡吃麪條。小烏龜想要吃東西的時候，就會從盆壁邊往上爬，好像在說：“我餓了，給我吃的，給我吃的……”。那樣子，真是一幅活潑可愛的樣子。

小烏龜們有時會在一起嬉戲打鬧。有一次，一隻小烏龜爬到了大烏龜的身上，看上去就像在疊羅漢一樣。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉，先是來回爬動，但是沒有成功。後來，大烏龜出狠招了，瞧，它一個翻滾，把小烏龜給甩了下去，結果用力過猛，大烏龜自己也摔得四腳朝天了。

冬婆婆悄無聲息的來了。家裏的四隻烏龜都不吃也不動了。我好奇的用手指碰了碰它們，結果它們又動了，還用那綠豆般的小眼睛看着我，好像在說：“小朋友，我是在冬眠”！我恍然大悟，原來現在是冬天，它們是在冬眠啊。

這就是我家的四隻小烏龜，它們的年齡和我一樣大。我們在一起快樂的生活、學習和成長着！

烏龜的三年級作文 篇7

在我家，有兩隻可愛的小烏龜，一隻大烏龜，一隻小烏龜。它們兩都住在一個大盆子裏。在它們身上，發生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過幾個“鏡頭”來告訴你吧！

鏡頭一：進食

每當我把它們愛吃的食物————小魚片，放到盆裏的時候，兩隻烏龜馬上過來搶，大烏龜仗着力氣大，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當它們搶到了食物，它們不會馬上吃完，而是爬到我在盆裏放的大石頭上，邊享受着日光浴，邊慢條斯理地品嚐着這來之不易的美味。有時，一隻烏龜吃完了，看見另一隻烏龜沒吃完，竟還會去搶另一隻烏龜的食物。怎麼樣？夠有趣吧！

鏡頭二：玩耍

它們沒事的時候，如果有太陽，它們就會邊享受溫暖的陽光，邊相互打鬧。如果沒有太陽，它們只好在水裏面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，於是它們便一隻站在另一隻背上，在上面的哪隻烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎麼也扒不出去，應爲我爸早有預料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？

現在，這有意思的小烏龜已經開始冬眠了，待它們明年春天醒來時，再聽我給你們講發生在他們身上的有趣故事吧！