【精華】烏龜的三年級作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的烏龜的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜的三年級作文 篇1

我一直對小動物有一種莫名地喜愛，我常常要求媽媽給我買一隻小動物，比如：小狗，小貓，小烏龜，小魚，小白兔······可是媽媽總是不同意。

有一天，我放學回家發現家裏突然多了兩隻小烏龜，我當時莫名奇妙，覺得很不可思議，我就問媽媽： “ 媽媽，家裏哪來的小烏龜？ ” 媽媽說是朋友送的，我這時才恍然大悟，我原來以爲是媽媽買的。我來到小烏龜的旁邊仔細地觀察起來，我發現它的外殼是橢圓形的，幾乎看不見它的眼睛，，它的爪子和貓爪子一樣尖，我小心翼翼地碰了一下小烏龜的爪子，還沒碰到我就又縮了回來，當時心裏還真有點害怕。媽媽鼓勵我去摸一下，媽媽說，很多事情只有親自去嘗試了，才知道結果，我鼓起勇氣伸手碰了一下，結果一點也不疼，而且小烏龜還向我搖了搖尾巴，似乎在向我打招呼。

我的小烏龜可愛極了！我每天都餵它吃東西，每次我餵它的時候它都把脖子伸得老長的，當我把手中的食物丟給它時，它迅速地把食物吞下肚子，當它吃飽的時候，還會擺擺尾巴，似乎在向我道謝呢！

有一天，我放學回來，發現小烏龜一動也不動，喂東西它也不吃，當時我以爲小烏龜死了，我難過極了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下流。連夢裏都是我的小烏龜，都是我們平時一起玩耍的場面。我以爲那些美好的時光都過去了，我的小烏龜再也回不來了。有一天，我無意中聽到別人說 “ 千年的王八萬年的龜 ” ，回來後我問媽媽，爲什麼我的小烏龜不能活千年萬年，這麼快就死了。媽媽不解地問，誰說小烏龜死了，我說道，它不吃不喝也不動，不是死了是什麼？媽媽笑着說： “ 傻孩子，那是烏龜冬眠了。 ” 然後媽媽又給我講了一些有關烏龜冬眠的知識，我這才明白過來。果然如媽媽所說，過了幾個月，天氣漸漸暖和了，我的小烏龜也漸漸甦醒了，我開心極了，我跳啊，笑啊，我無法用言語來表達當時激動的心情······

我和小烏龜之間的故事還有許許多多······我愛我的小烏龜， 我相信你們也一定很喜歡它吧！

烏龜的三年級作文 篇2

《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因爲他們有帥氣的面貌和厲害的功夫，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸着腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。

它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時，它十分活潑，也許是出於無意，也許是出於好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結結實實地咬了一口，幸好只擦破點皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話，只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是，這個頑強的小傢伙後來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。

第二“神”是兇猛強悍。有一次，我餵食時，帶回一個它的新夥伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新夥伴放在它面前，就被它掀了個“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看着過意不去，就給那個“新手”“開了小竈”。

第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態瓶。於是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發現裏面鮮血淋淋、血肉 橫飛，裏面是否展開了一場屠殺？可螺螄是怎麼被吃了的呢。爲了解開這個謎團，我又找來螺螄，發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來後吃了。沒想到小小 的烏龜也這麼聰明、機智。

烏龜的三年級作文 篇3

我有一隻既可愛又跑得快還膽子大的小烏龜，我給他取了個名字，叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎麼來的嗎？有一次，我和媽媽散步時，發現了商店裏的他，我特別喜歡，於是媽媽花了八元錢買下了他。從此，小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個家，一個小的塑料盆。他在這裏非常快樂。

我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧，他的頭很像《功夫熊貓》裏的烏龜大師，最近一看，就像看到威力無比的氣功大師。他背上的殼很好玩，可以用來翻跟頭，睡懶覺呢！最吸引我的是他的小爪子，他爪子上的指甲很長，我總覺得需要修剪，但是，就是仙人也沒有給烏龜的指甲刀啊！而且，他的爪子還可以給我的手心抓癢癢呢！

“小忍者神龜”睡得還挺早的，晚上八九點，他就像一頭豬一樣睡着了，不管我怎麼捉弄他，他都不理睬。好吧！就讓他繼續做他的美夢吧！他對陽光很挑剔。他不喜歡中午強烈的陽光，他只喜歡早上和下午溫和的陽光。中午，把他放在陽光下，他就會不開心，全身縮起來。把他放在陰涼的地方，他就會快樂地活動起來。小烏龜，不貪吃，十粒魚食他只吃五粒。而且，他還喜歡在光滑的地板上爬來爬去。還有，他跑得很快，一點都不慢，很靈活的。

我太喜歡這隻小烏龜了，就像老貓愛金魚一樣愛他。

烏龜的三年級作文 篇4

動物王國的第二次，龜兔賽跑開始了。將在一個風和日麗的下午舉行。

烏龜天天在自己家的跑道上練習，而兔子呢？卻在家睡大覺。兔子醒來後看見烏龜在自己家的跑道上練習，心想：烏龜真是個大笨蛋，那麼早就爬起來練習，還不給累死，像我這樣，每天早上都睡到十一點，多爽啊！

離比賽的時間只有二天半了，兔子還在家睡大覺，自言自語道：我纔不用練習呢，烏龜即使是用跑的，我用走的，我也能贏！

明天就要比賽了，小動物們問兔子：你天天睡懶覺，明天你能起得起來嗎？兔子自以爲是地說：我調一下鬧鐘不就得了！晚上，兔子果然調了鬧鐘，它本來是要調成早上8：00，可是它調成了晚上8：00，它起來的時候已經是中午12：00了。大街上，到處掛着橫幅，上面寫着：兔子睡懶覺，烏龜勝利！兔子看到這些，臉一紅，垂頭喪氣地回到家裏。烏龜不戰而勝，兔子再次成爲動物們嘲笑的對象。

山西太原小店區太原大學第三附屬小學校四年級:趙逸飛

烏龜的三年級作文 篇5

我爺爺給我買了一隻烏龜，我叫它——小石頭。

小石頭帶着一個堅硬的殼，那是它的護身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，鋒利的爪子，還有一個可愛的小尾巴。

小石頭十分懶。一次，我把它拿出來玩，只見它不慌不忙地從殼裏鑽出來，慢吞吞地爬到我身邊，我對小石頭說：“爬到沙發那裏。”它似懂非懂地爬了起來，可它爬了幾步就縮進了殼裏，打死也不肯出來。

小石頭還很貪吃，我把魚肉和豬肉放入魚缸裏，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴裏塞，吃完豬肉後又趕緊抱起魚肉拿在手上，生怕別人把它的吃的搶走。

當然，小石頭有時候不懶，而是好動。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然後去上了個廁所，回來時驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一隻大怪獸，不到一會兒好好的建築就變成了一堆廢墟了。

對了，告訴你一個好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來越喜愛它了。

老師點評：在具體的生活場景中，描寫烏龜的動作等細節，表現它的特點，生動形象，具體有序。

烏龜的三年級作文 篇6

我家養着一隻小烏龜。我和它之間發生了不少有趣而又讓我難忘的事。

有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我纔想起烏龜的事。我忙到陽臺去找，不料，烏龜不見了。我頓時着了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個遍，還是沒有發現烏龜的蹤跡。怎麼辦呢？我又把客廳找了個遍，還沒有。正當我急得團團轉時，陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋裏睡大覺呢……

看着烏龜那懶洋洋的樣子，我心裏終於放下了懸着的大石頭，嘴裏不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子，瞪着芝麻綠豆眼看了看我。我心裏有了一個懲罰它的好主意。我用頭髮絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復了呆呆的樣子。

雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對它的看法。

有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的盆裏。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠方來”的架勢，一會揮舞着“將軍耙”，一會展示着“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。

小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試着下手去捉它們，它們就成羣結隊竄到小烏龜的肚皮底下去了。小烏龜似乎也願意充當“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的'“將軍甲”拍得“咚咚”作響，彷彿說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜的孩子圍着它！

第二天，我又來到陽臺，還像昨天一樣把手指伸進盆裏撥弄小魚，想看場好戲。結果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食後纔有的滿足的神情。

這是怎麼回事？我仔細觀察，發現有一條魚尾巴，在水裏發着白慘慘的光！我頓時恍然大悟……

原來，豪情滿狀的“保護神”是一隻笑裏藏刀的“殺魚惡魔”啊！看着小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！

這就是我和小烏龜的那點事兒，充滿了趣味和新奇的事！

烏龜的三年級作文 篇7

我喜歡小動物，尤其是小烏龜。

一天，小烏龜在池塘裏爬來爬去，看見一條小魚正衝自己游來，小烏龜覺得很怕，就把圓圓的腦袋伸進了又扁又圓的殼裏，按兵不動。

小烏龜認真觀察一會兒後，發現小魚並不是它的對手，就把腦袋伸出來，嘴巴一張，一口咬住小魚的頭，然後再張一下嘴，把整條魚吞進嘴裏，這才把腦袋縮進殼裏，慢慢地品嚐起來，不一會兒，就睡着了。

怎麼樣，這一幕讓你也大開眼界吧！

從這個故事裏，我學會了只要堅強、勇敢、冷靜，就可以戰勝自己的對手。

湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學二年級：劉錦秀

烏龜的三年級作文 篇8

俺，淘淘，是一隻外表冷漠，內心清淨的小烏龜。俺和妹妹靜靜來到小主人家已經六年了，每天都過着沒心沒肺、無憂無慮的生活。

俺有一塊堅硬的甲殼，上面有拼在一起的六邊形圖案。柔軟靈活的四肢、可以隨意伸長的頭，巧克力色的、明亮的、迷人的小眼睛，帥帥的，酷酷的。一有風吹草動，俺就迅速的把四肢和頭縮進殼裏。你以爲俺膽小怕事，你錯了，俺這是息事寧人，是智慧。不過，把俺惹急了，俺就一口咬住你的手，直到發出巨大的響聲俺才鬆口。

俺和妹妹靜靜的家是在一個大水盆裏。靜靜喜歡呆在盆子裏，俺喜歡爬出水盆去周遊世界。每次俺離家出走，都會急得小主人滿頭大汗的找。“淘淘啊淘淘，快出來吧！”小主人在沙發下、櫃子下、牀下，找了個遍，足足找了一星期都沒找到俺。俺其實就在那把不常用的拖把裏涼快呢！一天晚上，小主人正在看電視，俺不緊不慢地爬了出來，樂得小主人哈哈大笑。

小主人對俺可好了，會買來美味的龜糧來喂俺。有一次，小主人從小河裏捉了些小魚放到俺的水盆裏，我飛快地划動四肢可就是趕不上小魚。“真是個小笨蛋。”小主人又急又氣的說。聽到小主人對俺的評價，俺一不做二不休，紋絲不動地躲在一塊石頭後面。小魚放鬆了警惕，悠閒地遊了起來。等她游到我身邊時，我一口咬上去，任憑她怎麼掙扎，我就是不鬆口。怎麼樣，這叫以靜制動。小主人看俺戰功赫赫，對俺翹起了大拇指。

一年中，有小半年俺都是在睡覺。儲藏室裏有一雙小主人不穿的棉拖鞋，就是那了，那裏靜靜的、暗暗的。我要鑽進拖鞋裏睡覺了，我不吃不喝，一動不動，從十一月睡到來年三月份。

你喜歡俺嗎？歡迎你來小主人家跟我交朋友！