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【精華】小烏龜三年級作文彙總八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小烏龜三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小烏龜三年級作文彙總八篇

小烏龜三年級作文 篇1

週六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的,因爲爸爸說大個兒的好養一些。

這兩隻烏龜長得非常相似,回到家裏,我仔細端詳,才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼,但一隻龜的殼全黑,我叫它“黑背”,另一隻龜殼的正中間,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。

大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼裏,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼裏,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧?!

我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。

小烏龜三年級作文 篇2

一天,我在院子裏玩耍的時候,發現了一隻可愛的烏龜寶寶。於是我就把它抓到家放進盆裏養起來。

這隻小烏龜穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的愷甲,也像是一個棋盤。它長着三角形的頭,兩顆小如綠豆的眼睛,滴溜溜地轉,可愛極了!

小烏龜吃東西的時候非常有趣!我每次餵它食物的時候,它總是先吃一小口,嘗一嘗好不好吃。覺得好吃了,纔開始吃。有時候還望一望四周,等沒人了,就開始津津有味地吃起來。脖子一伸一縮地,真好玩!

小烏龜還很調皮呢!一天,我在家裏寫完作業就找我的小烏龜玩,可找了一會,也沒有找到。我驚訝地發現我的小可愛不見了,我又去廁所找了一找,還是沒有找到。我非常着急,這隻可愛又活潑的小烏龜可是我的最愛呀!我又去廚房找了一遍,可還是不見小烏龜的影子,我只有垂頭喪氣地走開了。

第二天,我坐在沙發上看電視的時候,突然感覺到我的後背癢癢的`,像是有什麼東西在給我撓一樣,回頭一看,原來是我的小可愛烏龜呀!

我還給我的小烏龜起了一個好聽的名字,叫“樓蘭公主”,因爲它是雌的。我非常喜歡我的小烏龜“樓蘭公主!”

小烏龜三年級作文 篇3

在我家的魚缸裏養着一隻小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字:“貝貝”。

“貝貝”十分惹人喜愛。它長着三角形的腦袋,腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛,小眼睛一眨一眨的,它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼,好像它每爬一步都要費許多力氣似的。

“貝貝”真是我的知心朋友。有一次,我遇上了不順心的事,一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發上。“貝貝”彷彿看出了我那不愉快的心思,用兩隻小眼睛瞅着我,好像在對我說:“小主人,想開一點嘛,人生總會遇到一些不順心的事情,你總把煩惱放在你的身邊,那你就沒有快樂的時候了。”我明白了“貝貝”的心意,對它說:“‘貝貝’,你真是我的知心朋友。”打那以後,我就很少爲“煩惱”這兩個字眼發愁過。

“貝貝”是我的“小小監督員”。在一個春天的下午,我沒有寫完作業就和“貝貝”“玩,“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業,不但沒和我玩,還用一種火辣辣的眼光看着我,我見了,急忙回到書桌旁,認真地寫起作業來。

可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月,媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久,“貝貝”,你等着,只要我有時間,就一定會來看你的!

小烏龜三年級作文 篇4

我家養了一隻可愛的小烏龜。它的外殼是褐色的,殼上的六邊形像一顆顆棕色的寶石,小烏龜的頭像一個小小的棱形l,上面長着一雙圓溜溜的小眼睛,它有四條小短腿,腳上的指甲又尖又鋒利,尾巴像一隻小蝌蚪,不停地向左右搖擺着。

小龜很有趣,有一次,媽媽買完菜剛回到家,小烏龜就一直目不轉睛盯着菜籃裏的肉,我一看,想了一個有趣的法子,我悄悄地從菜藍裏取出一條肉絲,把它粘在玻璃缸外側,小烏龜一看,眼睛直放光,似乎沒有意識到我在逗它玩,於是它朝那兒爬去,可啥都沒吃到,小烏龜很氣餒,我又把肉絲貼在玻璃缸內側,這次小烏龜確定了肉絲是在內測才爬過來的,瞧!它前爪趴在玻璃缸上,後爪踩着底,脖子伸得老長,眼看着要吃到了,我馬上把肉絲提上去了一段距離,是它把脖子伸到了極限,還沒吃到,然後他把頭轉向後面,好像再說:“你的脖子弄疼了,我不吃了。”有趣的是,小烏龜由於脖子伸太長,碰到了殼,翻了過去,搞得它四腳朝天,卻逗我哈哈大笑。

我非常喜歡我家的小烏龜,因爲它很可愛。

小烏龜三年級作文 篇5

我家養了一隻小烏龜,我給它起名叫島島。島島是隻長壽龜,它有一雙小小的眼睛,細長的脖子,扁扁的嘴巴,三角形一樣的頭,後面有一條短短的小尾巴,背上堅硬的殼看起來很沉重的樣子,就算它有四條腿,在陸地上,它也總是慢吞吞地爬行着。一副笨笨的,老實的樣子。不過,當你見識了它在水中靈活自如的游泳技術時,你會忍不住連連讚歎:“多靈敏的身手啊!”

島島非常耐餓,兩三天才吃一次飯,有時一星期才吃一次。

每當媽媽夾着一塊鮮肉在島島眼前晃動時,它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中,好像感受到了危險,瞪着圓圓的小眼睛一動不動,觀察着,聆聽着,過了一會兒,大概覺得沒什麼危險了,也可能是受不了美味的誘惑,才慢慢伸長了脖子,慢慢扭轉頭,再慢慢張大嘴巴靠近食物,像閃電一樣,瞬間死死咬住再不鬆口。

爲了試試它到底有多大的勁,一天,當它再次咬住食物時,媽媽也不撒手和它對抗,沒想到,直到身子懸在半空中,島島也毫不鬆口。看它四條腿不停掙扎,卻使不上勁的樣子,可愛又滑稽,逗得我和媽媽哈哈大笑!

“咬定青山不放鬆,”從這一點來看,島島還真是一個執着的小傢伙呢!

這就是我可愛的小烏龜,帶給我無數快樂和驚喜的小島島。

小烏龜三年級作文 篇6

在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結實耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個例外。他沒有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕鬆的蹦來蹦去,像一片輕盈的落葉。本來這是一件令人高興的事情,可天天卻一點兒也不開心,因爲,自己沒有龜殼,被烏龜羣視爲另類,有欠缺的烏龜,大家都不跟

它玩,還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一隻煮熟的蝦。

天天覺得很傷心,於是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。

經過長途跋涉,天天曆經千辛萬苦終於找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說:“上帝啊,我歷經風雨來到了這裏,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會兒,緩緩地說:“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個雞舍,找一隻叫小麥花的雞,到時候你再來找我吧!”

天天找到了上帝說的那個雞舍,一隻狗在看着雞舍,天天說:“您好!狗先生,我要找一隻叫小麥花的雞,請您讓我進去吧!”狗伸了一個懶腰,慢條斯理地說:“是那隻跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一隻跛腳的雞?天天接着說:“是是,狗先生,請讓我進去吧。”狗悠閒的翻了個身,打開了雞舍門。

天天爬了進去,問:“請問小麥花在嗎?”這時候,一隻跛腳雞一瘸一拐的走了過來,問:“我就是小麥花,你有什麼事嗎?”這隻雞腳有點崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛着燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一隻跛腳的雞。

天天結結巴巴地說:“我想問你一個問題,你跛了腳爲什麼不傷心呢?”小麥花說道:“我爲什麼要傷心呢?世界上有那麼多美好的事情和事物,我們這裏陽光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒有用啊!爲什麼不能笑起來,樂觀面對生活呢?”天天那臉上的愁雲慢慢的散開了,它說:“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現在我要走了,再見!”它邊說着,邊飛奔而去,它要回到烏龜羣,重新振作和過上快樂的生活。

從此,天天回到了烏龜羣,烏龜們慢慢的發現了天天的善良,不在把它當做另類,跟它一起和睦相處,天天覺得幸福極了!

這個故事告訴我們:每個人都會有些缺陷和錯誤,但我們不要因此耿耿於懷,我們依然得勇敢的面對生活,努力振作,就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!

小烏龜三年級作文 篇7

我家有三隻小烏龜,它們住在一個藍色的塑料池子裏,池子裏裝了一些水,還有一個小臺階供小烏龜們休息。剛買回家的時候我還不怎麼能分清楚它們誰是誰,我覺得它們都長得差不多,後來纔給它們取名叫懶蟲溼龜和蜘蛛。

溼龜身上穿着淺綠色的盔甲,肚子微微有點發黃。懶蟲和蜘蛛深綠色的盔甲上面有許多黑色的花紋格子。它們的腳都還不到一釐米長,尾巴又短又細。眼睛差不多有一毫米那麼寬,就像兩粒小芝麻。

爲什麼有一隻叫溼龜呢?因爲它成天都在水裏,上岸後全身都是水,隨時都溼漉漉的。有一次,溼龜覺得無聊,它從池子裏爬到臺階上後,嘩啦一聲又跳進了水池,臺階和水池中間有三釐米高。它跳下來時四腳朝天非常搞笑。還是我把它弄起來的呢。懶蟲的名字是這樣來的,它幾乎每天都在岸上睡覺,很少看到它活動,我覺得它真是太懶了。那爲什麼第三隻小烏龜叫蜘蛛呢?有一次,它在盒子裏爬樹的時候,四肢張開趴在上面,特別像電影裏的蜘蛛俠,所以我就叫它蜘蛛了。

這就是我家的小烏龜,你覺得是不是很有趣呢?

小烏龜三年級作文 篇8

尊敬的小烏龜先生:

自從上次賽跑我輸了以後,森林裏的小夥伴都不喜和我玩了,連大灰狼都討厭我.人類還把我的事編成故事,寫進書裏當做反面教材,現在連幼兒園的小朋友都知道我是一隻驕傲的小白兔,我傷心極了,只有蝸牛伸出"友誼"之手,多次邀請我參加"蝸牛俱樂部",但我拒絕了.我還聽說"森林慢跑協會"正準備提名我當終生會員,以表揚我爲慢跑運動做出的重大貢獻.看到這一切,我後悔得頭髮都變黑了,這都是驕傲惹的禍啊!它們都忘記了我在《狼外婆》裏是那樣機智勇敢,我們小白兔是多麼聰明可愛.爲了維護和形象我們兔家族的聲譽,我強烈要求我們再比一次。爲此,我飄洋過海,到非洲沙漠拜豹子爲師,請美洲鴕鳥做技術指導,還請澳洲蝸牛做陪練,通過他們的精心指導和我的刻苦努力,現在我有足夠的信心戰勝您.

尊敬的小烏龜先生,今年的森林運動會又要到了,我現在鄭重向您挑戰.您敢應戰嗎?