【精華】烏龜的三年級作文300字7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜的三年級作文300字 篇1

“圓圓的小腦袋，一雙烏黑髮亮的小眼睛。揹着一個綠色的大殼，壽命在動物王國數一數二。”你們猜，是什麼？對了，它，就是小烏龜。

我們家就有一隻小烏龜，我可喜歡它了！我每天回家都會“探望”它，和它“打招呼”。有時，他餓了，就餵它點吃的。

別看我們家烏龜食量不大，可是它很好動。平時它沒事幹，就會在臉盆裏爬來爬去，還會把頭探出來，看看外面廣闊的世界。

有一次，它爬呀爬，竟然爬出了臉盆。我放學回家去看我的“心肝寶貝”時，發現它不再盆裏，我急忙跑去問奶奶：“奶奶！小烏龜在哪兒？在哪兒呀！”“不知道呀！”於是，我們把房間的角角落落都找個遍了，就是沒找到。我和奶奶萬分着急。一天，兩天……一連過了好多天。有一次，奶奶洗完衣服時，在甩水機那兒甩水。她驚喜的發現，小烏龜居然跑到了陽臺邊上，正在享受着溫暖的陽光呢！奶奶大聲叫着：“小烏龜在陽臺上曬太陽。”此時，聽到這消息比考100分還開心呢！

我家的烏龜真是一隻調皮可愛的小烏龜呢！

烏龜的三年級作文300字 篇2

春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春遊。

它們坐着小船，迎着春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。

忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心裏產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都願意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”並向大家深深地鞠了一躬。

長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然後再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然後再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最後還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然後，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜並沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終於爬到樹上了！謝謝大家啦！”

沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心願都能實現的。

烏龜的三年級作文300字 篇3

過生日那天爸爸帶我去超市，我看見幾個魚缸裏放着的小烏龜，十分可愛。在我的肯求下，爸爸終於給我買了一個小烏龜，我叫它“萊福”。

萊福有一個硬硬的殼，像一把盾，刀槍不入。殼上有許多條紋，就像一個迷宮。它的脖子一會兒往外伸老長，一會兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進了殼裏。它的腳非常扁，像船槳一樣，可以使它向前遊動，它的尾巴像鋼筆尖，好像可以寫字一樣。而肚子是黃色的，有些黑斑，中間有些軟。

萊福吃飯十分講究，它只吃瘦肉，而且必須是生的，不然就不吃。還不吃水果、蔬菜，真怕它營養不良。它吃飯時用手撕下肥肉，把肥肉放在水面上，瘦肉都不咀嚼，直接往肚子裏咽，真是囫圇吞棗。

一次回到家，發現萊福不見，這可把我急壞了。我翻箱倒櫃也沒找到，正累的氣喘吁吁的坐下來歇會兒，沒想到它自己跑出來了，原來在和我玩捉迷藏啊。

我喜歡這個小傢伙——小烏龜萊福！

烏龜的三年級作文300字 篇4

我家養了一隻小烏龜，它無憂無慮地生活在我家的魚缸裏，我非常喜歡它，也精心地照顧着它。

可是最近一段時間，我的小烏龜不知是怎麼了，它像石頭一樣一動不動地趴在魚缸裏，成天不吃不喝，用手碰，它也照樣沒反映，我真爲它擔心，在夏天裏，我的小烏龜可是我們家的“大胃王”呢！它一次就能吃掉兩塊純瘦肉呢！如果幾天不餵它就連火腿也大口大口往肚裏吞。可是現在，我不能眼睜睜地看着它不吃不喝的樣子，我得想個辦法救它，於是，我向媽媽求助，媽媽給了我一個解釋：有許多動物在冬天裏都會冬眠，比如烏龜，刺蝟，熊……而這些動物在冬眠時往往處於熟睡或昏睡狀態，它們已經把新陳代謝降低到最低限度。體溫下降，消化停止或十分緩慢，血液循環減慢，心臟收縮強度大大減弱，脈搏和呼吸次數顯著降低，這時消耗的營養物質就大爲減少了。所以就不用進食了。

原來我的小烏龜不是生病了，而是進入冬眠期，是它對抗寒冷冬天的一種生活本能。不僅的烏龜，自然界中的.每種生物都要有自己的生活本領，否則就會被自然界淘汰。

烏龜的三年級作文300字 篇5

說起最喜歡的動物，我可以說是不計其數了。暑假的時候，媽媽就給我買了兩個小生命，他們就是我最喜歡的動物之一。

那兩個小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時，它們並不活潑，我沒有嚇它們也沒攻擊它們，可是它們就是不鑽出殼，像兩個受凍的孩子似的緊緊地縮在被子裏。我想：是不是它們在一個小小的盒子裏很害怕呢？之後，我把它們放在了一個大盆裏，接了一點水，把買烏龜贈送的小石子兒倒在了盆裏，而且，在移動它們的時候，小傢伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢啊！

媽媽說，夏天的時候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會給它們餵食，每週都給它們洗澡、刷殼，它們終於活潑起來了，每天寫作業的時候都會聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們在盆裏抓石子兒的聲音。可是當我覺得太吵，走到它們身邊想看個究竟的時候，它們卻微微擡起頭。可憐巴巴地望着我，好像在說：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個可愛的小生命！

整個一個暑假，兩個小可愛就這麼一直陪着我，我希望我們永遠在一起！

烏龜的三年級作文300字 篇6

去年我過生日的時候，爸爸給我買了一隻小烏龜。這隻小烏龜殼上有36塊六邊形，而且非常淘氣，我很喜歡，所以就給他取了個名字‘小淘氣’。

‘小淘氣’很可愛，每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒有吃飽，就伸長了脖子，四肢不停地在水中晃動，我就會給它再投放一些龜食。

‘小淘氣’買回一個月了。我有空兒的時候，就和它一起玩兒‘遊戲’。一次，我來到水缸邊，把他的身子弄了個四腳朝天；‘小淘氣’就一動不動的躺在那兒不動。但是過一會兒，它趁我不注意時候，爪子抓了兩下，就翻了過來。我回過神來，看到‘小淘氣’翻了回來，我不由得讚歎到：“笨烏龜也有絕招啊！”。

小烏龜和我一起生活，它給我帶來很多的歡樂。平時，我空閒的時候總是靜靜地看着它，給它餵食。每次餵食的時候，它總是對我搖頭晃腦地，好像在說‘我還要吃，小主人再喂喂我吧’！

烏龜的三年級作文300字 篇7

鼓山的源泉寺裏有一個水池，那裏有許多的魚和烏龜，每次我去爬鼓山，總要去看那可愛的小烏龜。

烏龜的背上有很堅硬的殼，就像穿着一件盔甲，平時只能看到它的頭和小尾巴，四肢很短，頭可以伸得很長，如果你碰它的頭，它就會立刻把頭縮進殼裏。這時它就像一個長方形的盒子，烏龜和蝸牛一樣，爬行速度很慢。

烏龜媽媽總想爬到水池裏的一塊木頭上，烏龜媽媽慢悠悠地爬着，似乎費了很大的力氣，大約爬了兩分鐘才爬了上去，小烏龜也跟着龜媽媽往上爬，有兩隻小烏龜比別的烏龜小許多，一隻小斑點爬了又掉下去，但還是堅持不懈，又繼續往上爬，直到最後爬上去了，另一隻慢吞吞就乾脆放棄了，在水裏自由地玩耍。另外一邊也有一羣烏龜們爬上另一塊石頭，這邊由於坡度小，爬起來明顯輕鬆多了，所以它們成羣結隊的爬了上去。水池邊的小朋友往水池裏給烏龜扔吃的食物，食物扔下去，烏龜們卻逃跑了。我想：一定是烏龜吃飽了，所以不能吃食物。小朋友的媽媽說：“烏龜不能太多食物，如果吃了太多的食物，會被撐死的。等到它們餓了，才能餵它們。”小朋友知道了，就不餵了。

這就是我看到一種最慢的動物----烏龜。