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【推薦】跳繩三年級作文彙編10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的跳繩三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】跳繩三年級作文彙編10篇

跳繩三年級作文 篇1

小時候的時光像凋謝的花朵,一去不復返。但是,至今還有一件事今我難忘。

我幼年的時候,每天都到公園去玩,在那裏每天都有一些姐姐在那裏跳繩,我十分羨慕,看着那些五顏六色的繩不停地旋轉,形成了一個個“彩圈”,我幼小的心被吸引過去了。於是,我也拿起一根繩跳了起來。我本以爲跳繩是件極其簡單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測”。我萬萬沒有想到,盯着繩不停地看,心想:天那,怎麼回事,怎麼沒跳過去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!

於是,我又聚精會神地學了起來。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來,卻一下子打到了我,我大發雷霆,不相信學不會了,於是,我以後每天都來公園練習跳繩,終於,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。

這件事之所以令我難忘,是因爲這是讓我深深懂得了一個道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

跳繩三年級作文 篇2

大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。

看!沈佳羽找了一片空地正在那裏嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,擡起左腳,繩子落地的時候,她的手腕轉動着,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺着眉頭,非常失望,同學們都爲沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳着,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!

蔡馨樂正在嘗試雙腳往後跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往後甩着繩子,雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟着越跳越快,還發出了“塔塔塔”“嘩嘩譁”的聲音。她的辮子、裙子也跟着她一起跳了起來,就像一隻“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨樂跳得這麼帶勁,同學們看得入了神,都忘記數數了呢!

跳繩三年級作文 篇3

第一節課後,我們在操場上跳繩。有的在跳長繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

我和蔡叮噹在跳單搖,忽然聽到一邊有節奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮噹一看,“哦————”,原來是吳悠在跳繩。只見吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩譁”,五彩的繩子飛快地繞過吳悠,她就像一個從天而降的魔法師。她連着跳了兩分鐘才停下來,扶着腰,氣喘吁吁的,好像在說:“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿着嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過去。跳了六十幾個的時候,我忽然想:我的單搖還不怎麼熟悉,還是多練練單搖吧!於是,我停了下來,一邊喘着粗氣,一邊對叮噹說:“我們還是跳單搖吧。”

跳繩有益健康,而且還有助於長高呢,我以後一定要多練跳繩。

跳繩三年級作文 篇4

大課間,我們在操場上跳繩。有的單腳跳,有的單搖,還有的在跳長繩……

我的同桌沈佳羽正在雙腳跳,跳了一下便開始嘗試着單腳跳,可能覺得雙腳跳太無聊了,沒有挑戰性。只見她興致勃勃地找了塊空地,握緊兩根繩頭,手迅速地一擡,繩子便飛到了她的頭頂上,快落地的時候,她一隻腳輕輕一跳,繩子便又跑到她的身後。沈佳羽加快了跳繩的速度,手腕轉動得像個飛快運轉的輪子,可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見她愁眉苦臉好像很失望的樣子,但是它萬萬沒想到,她的同桌正在暗地裏爲她加油呢:“沈佳羽,你已經進步很快了!你跳繩的技術比一年級的時候好很多了。”

另一邊,楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的遊戲。一個人在前面邊跳邊跑,另個人在後面邊跳邊追趕。眼看着楊弘毅就要跑遠了,可是他那不聽話的繩子“飛”出了他的“五指封印”,這時,劉靖海就像個“泄了氣的獅子又發現了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經過激烈的角逐,最後楊弘毅被劉靖海抓住了。

同學們在操場上跳着不同的花樣,讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離,這麼有趣的跳繩遊戲讓我們樂在其中,也強健了我們的身體。

跳繩三年級作文 篇5

星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子,背在身後,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看着老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿並齊,兩腳尖擡起用力向前踢,同學們不停地喊着“加油,加油。”在他們的鼓勵聲中,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在爲老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因爲我已經盡力爲我們班級爭光了。

跳繩三年級作文 篇6

大課間,同學們三個一羣、五個一夥,在操場上不亦樂乎地跳繩。有的跳長繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。

下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場的正中央跳單搖。剛開始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當金均逸被繩子勾到的時候,我總是輕聲地說:“沒關係,不用着急,慢慢來!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對我說:“沒事,我們再多練練。”慢慢的,我倆越來越有默契,當金均逸累的時候,我甩繩子的速度也隨之減慢。現在,我倆可以一次連跳24個。徐義涵說他和汪民是絕配,哼,我看我倆纔是絕配呢!

我倆跳累了,正要坐下來休息的時候。我看見蔡馨樂也在練跳繩,只見她將繩子放在腳尖前面,把繩子往後一甩,好像一個跳高選手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辮子在空中甩來甩去,裙子也隨着迎風飄動,真像一隻美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來。

小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛鍊身體,還可以長高哦!你們可要多多跳繩呢!

跳繩三年級作文 篇7

今天,是我們三四五年級跳繩比賽,我們大家都很緊張,坐在教室裏的我們,都不知道能不能跳過100下,還不知道我們大家是不是前十名,也不知道我們團體第幾名,是第一?是第二?還是第三?

上課了,我們大家都哪着自己手中的跳繩,都急忙跑出去排隊,何老師來了,告訴我們:“不要帶校牌。”我們大家都跑了進來,把校牌都拆了下來放在桌子上,我就去問老師:“何老師,要不要帶隊徽?”何老師沒回答,班長回答說:“帶不帶都行。”何老師對我們班最煩的張翹楚嚴厲的說:“你還去不去 啊?”張翹楚沒回答就出去了。我們到了外面,排隊下去。

到了一樓,我聽到樑老師對何老師說:“我們班被批評了。”下了樓梯,何老師叫我們排成五列,我們就亂排成五列,到了五班去比賽了,我們班每個人的心裏都怦怦直跳,我驚訝了說:“哇,跳得好快啊!到了我們了,一二列去女孩那邊,我們歡蹦亂跳的的跑過去,我跑到那裏,看到我們車上的一個人,我真想不到,既然幫我數數的居然是我們車上的。體育老師吹起了響亮的口哨,我們就一起跳了起來。

1分鐘過去了,我們在原地玩,有的在跳繩比賽還跳不夠,還在跳,有的爬上了欄杆上去坐,老師叫他們下來,老師很生氣,語文老師在旁邊教我們班的劉曉瑩跳繩,可是,怎麼也教不會,我們都嘻嘻哈哈的笑了起來。集合了,我們都去排隊,我們在做操的地方排好隊,我們緊張得心都快跳出來了。我們都在原地上玩,有的在跳繩,有的在玩一加一,還有的在說話,何老師抓出了一個羅江,到我了,心想:”如果我在玩,那麼不就抓我了嗎?”老師走過來嚴厲的說:“你們在幹嗎啊?”我還以爲是來抓我們的呢,我嚇得半死。

來時開始宣佈了跳繩比賽的結果,報到了我們班的倆個,一個是:杜耿峯、王偉斌。我們都叫了起來,也報到了女生倆個。回到教室,何老師嚴厲的`罵我們一頓。

我們的感受是及其難過、傷心。

老師,我們以後再也不敢了。

跳繩三年級作文 篇8

咦,教室裏怎麼這麼熱鬧。哦,原來是要進行跳繩比賽了,同學們興奮不已,在紛紛議論,我也不例外。這時,老師來了,說‘下樓’。我們一窩蜂的衝出教室,又如火箭發射般衝到樓下。

樓下已經是人山人海,喧鬧聲洋溢了整個校園。比賽隨着一聲哨響拉開了序幕。這次是分組上,我在第一組。我上場了,不由得有些緊張,但大家都看着我呢。我屏住呼吸,全神貫注,聽着號令。哨聲一響,我並和雙腿,兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個腳尖一起一落,頓時在我的眼前形成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣聲的颼颼聲。不知不覺中,比賽完了。我班全校第二。

我們極不情原的回到了教室。但我的心還在比賽中沒回來呢。

跳繩三年級作文 篇9

今天是三月三十一日,星期一我們在第六節課下課後進行了比賽,在比賽中會跳的同學很開心很興奮,不會跳的同學悶悶不樂,很不開心,因爲他們沒有爲班級做事,沒有爲班級爭光,時間過得像流水一樣快,一晃六節課就過去了,丁玲玲下課鈴響了,只見同學們像離弦的箭一樣衝出了教室來到了操場上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因爲體育課上,體育老師很細心的知道我們怎樣跳繩。

比賽開始了,不知爲什麼同學們在跳的過程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒有跳,但是我一直在旁邊看着,心裏也想有十八個水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學們已經用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最後還是沒有取得第一名,此時此刻我們大家的心裏都很難過,很悲傷。

通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理,那就是:不管做什麼事,只要大家齊心協力,勁往一處使,那麼事情就一定會成功的。

跳繩三年級作文 篇10

今天早上一到教室,老師就告訴我們今天有跳繩比賽,叫我們做好比賽準備,第一節課剛下課,老師就帶着我們去室內操場參加跳繩比賽,因爲我們是第一次參加比賽,所以我和同學們都很緊張,老師看出了我們的表情,就微笑着告訴我們,叫我們別緊張,和平時是一樣的跳就可以了,你們都是最棒的,有了老師的鼓勵我們都不怎麼緊張了,接着老師又給我們講了跳繩的過則,就是一分鐘能跳多少個。

比賽馬上開始了,一聲口哨聲吹響,我和同學們都在拼自己最快的速度跳,有的同學受了傷都還在繼續認真地跳,我們一邊跳一邊數着個數,一分鐘很快就過去了,比賽也結束了,我們都知道自己跳了多少個,跳的個數最多的是我們班的黃敏同學,她跳了一百九十多個,而我只跳了一百三十九個,但我並不會感到灰心,以後我要堅持天天練習跳繩,爭取下次超過同學。

今天的跳繩比賽很有意思,也讓我很開心!