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三年級六一作文9篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的三年級六一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級六一作文9篇

三年級六一作文 篇1

六一兒童節就快到了,學校組織“歌唱比賽”,因爲我們記住了上次廣播操比賽的教訓,所以我們每天堅持練習。

首先,我們用音樂課的時間排隊形,接着我們確定了比賽曲目,除了必唱的《生長吧》之外,參考大家意見我們選擇了《讓我們蕩起雙槳》這首經典曲目。

爲了讓我們取得好成績,班委請來了齊恆遠媽媽、袁夢琪媽媽、徐一然奶奶及兩位專業老師助我們一臂之力。排練的時候,我們專心致志。唱歌的時候,我們聲音洪亮。休息的時候,我們查找不足。

終於,等到了比賽的那一天。我們身穿整齊的學校禮服,帶着鮮豔的紅領巾,昂首挺胸的走上臺,端端正正的站在臺階上,準備放聲歌唱。當聚光燈閃向我們時,我們就變成了五彩繽紛的花朵,處處綻放我們的美麗。一曲唱完,小過門兒時間,我們也站姿筆挺,絲毫未動。歌曲唱完,我們異口同聲的說:“謝謝大家!”並深鞠躬表示謝意。最後,邁着整齊的步伐走下舞臺。

過了幾天,成績出來了,一開始我還有點害怕,但聽了我們班獲得第二名的成績後,我感覺懸着的心一下子落地了,取而代之的是激動、興奮。我心裏想:“果然,付出就有回報,第二名就是我們每天辛苦練習的回報。如果我們再努力加油,下次就能獲得第一名啦”。

三年級六一作文 篇2

六一兒童節馬上就要來臨了,今天下午學校爲我們舉辦了一次熱鬧而難忘的遊園活動,我們非常高興。

活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

我玩小貓釣魚時,魚鉤怎麼也放不進“魚嘴”裏,魚就怎麼也釣不起來,我正發愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”於是,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的心情真是無比激動。接着我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上後,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

遊園活動不知不覺就結束了。這次遊園活動,我懂得了一個道理:遇到困難不要低頭。

三年級六一作文 篇3

我們從小到大一定都發生過許多難忘的事吧,令我最難忘的就是今年的六一節。

那天,同學們都穿着自己最喜歡的衣服回到了學校,老師還把課室佈置的漂漂亮亮。然後,老師就開始搞活動了,活動有:夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。

開始玩搶凳子的遊戲了,我非常緊張,生怕老師會選到我,不料,老師還真選到我了,我只好鼓起勇氣地走上了臺,老師說:“遊戲規則是:在臺上放幾張凳子,找六個同學出來,音樂響起來時,大家就圍着凳子跑,當音樂停下來時,大家就搶着凳子坐,沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來,大家都緊張地圍着凳子跑,突然,音樂驟然而止,我們都搶着凳子坐了下來,有一個同學被淘汰了。“呼,幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時,由於難度增大,我一不小心搶不到凳子坐,只好遺憾地離開了,不過,我玩得很開心。

今年的六一節真令人難忘啊!

三年級六一作文 篇4

六一 ,當然是兒童最快樂的節日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接着往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家裏好好慶祝六一。媽媽說:“今天是六一兒童節,家裏就你說了算吧!”我大喊一聲:“ya!”

首先,媽媽帶我到新華書店買書。來到書店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鑽了進去,媽媽說:“那麼多人,我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。

來到圖書館,怎麼那麼少人,一看“呀,今天閉館。”我失望的說。我們只好回家了。

回到家,我靈機一動,說:“不如我們在家裏開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說:“好呀,我們去市場買些東西回來開派對。”

我們把一切整治好的時候,已經是中午了。

派對開始了,我們吃的吃,說的說,全都容入了,快樂的海洋當中!

三年級六一作文 篇5

如果你問我最喜歡過什麼節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候,是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎着腰向我們熱情的打着招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏,學校以DIY美食爲主題爲大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節目結束後校長宣佈啓動DIY美食活動,小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的隊伍,看着白色軟軟的絲,卷得像白雲一樣,心裏很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終於到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”,吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬,把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來,最後用刀切塊,一粒粒可愛的`壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝着西瓜汁,一邊吃着自己做的壽司,真爽!

從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了,你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!

三年級六一作文 篇6

今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因爲今天是一年一度的【六一】兒童節!除了我的生日,我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結綵,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學們個個喜氣洋洋、容光煥發,表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園裏,老師們在忙着搭舞臺。同學們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談着。

坐在教室裏的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子裏的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看錶演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了,他們期待着享受同學們的鮮花與掌聲

世界狂歡日終於來到了,老師終於讓我們下樓了,我們終於自由了!同學們爭先恐後,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下衝,同學們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

第一個節目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿着藍白相間的衣服,動作一致,跳着優美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看着,雖然我沒有說出口,但我還是在心裏向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白鬍子老者,顯得十分滑稽。

時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰無不勝!我們排着隊伍走上舞臺,伴隨着歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔負着四年級的榮譽,一定要儘自己所有力量!我們一絲不苟地唱着,節目順利地結束了。我們如願以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都儘自己最大的能力,發揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

三年級六一作文 篇7

今天,我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點:越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因爲我想自己跟譚老師說。結果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。

我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點,蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點站進發。

這次活動的終點站,是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。於是我在旁邊的老師那裏重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。

我覺得學校這次六一活動挺有趣的,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是:三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候,啊,可把我熱死了!

三年級六一作文 篇8

我們的生活多麼幸福,我們的學習多麼快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學。

六一國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班裏爲我們舉辦了歡慶六一的活動。小主持人許朝驊同學,以同學們,在今天這個屬於我們的節日裏,大家能唱就唱,能跳就跳---拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!伴隨着音樂的響起,漫馨同學穿着黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫺熟,隨着音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動着美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踊躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演最後,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個六一我們真的很開心!

三年級六一作文 篇9

今天是我們的節日,大家盡情的歡樂!

作爲這次晚會的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達到最佳狀態,作文 難忘的六一兒童節作文。在晚會前的最後一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現給大家。

三點半鐘,同學們陸陸續續地入場,快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒有出現任何的錯誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會一直在歡快的氣氛中進行着。

靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會進行的非常順利。

大家表演的節目一個比一個精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學的神奇魔術表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因爲愛情”呢,晚會達到了高潮,媽媽們更是跳起了動感的舞蹈,有活力極了!晚會節目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊,不爭不搶,展現了四六班的風采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐後的卡拉OK成了大家的賽歌會,李老師的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試。

我與同學合唱了一首爲大家助興,彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最後孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

最後大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會,難忘的六一,瘋狂的六一。

我們的六一,明年再見!