當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關游泳三年級作文合集10篇

有關游泳三年級作文合集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.33W 次

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的游泳三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關游泳三年級作文合集10篇

游泳三年級作文 篇1

盼望已久的暑假生活終於開始了,爲了讓我的假期生活過得豐富多彩,我決定去學游泳。因爲學會了游泳,就可以在水裏像小魚兒一樣自由自在地游來游去,那有多快活呀!於是我和媽媽來到健康城辦了學員證,開始學游泳。

學游泳的小朋友非常多,我們這個班就有十多個。第一天教練教我學憋氣,一次要憋二十秒,於是我每次下水都捏着鼻子練,生怕水灌進來。教練說:“不能捏鼻子,如果捏鼻子的話就學不成游泳。”我只好試着慢慢地把手放開,看着大家在水裏各種各樣的游泳姿勢,我忘了害怕,慢慢地和幾個小朋友一起比賽,看誰在水裏憋氣時間長,奇怪的是我每次都是最後一個從水裏出來的。看來我學游泳有一定的天賦。

學了五、六天的憋氣,教練開始教我做岸上的練習,手合上、分開,然後畫一個圓圈,腿一蹬一蹬的,兩個動作加起來就像一隻大青蛙。岸上練習熟練了,教練讓我下水遊,慢慢地我自己能遊三米、五米、十米……了。我覺得我是這泳池中最快樂的人了,一會兒從這邊游到那邊,一會兒又從大家身邊穿行而過。幾天下來,教練突然發現我有一個大毛病,說我遊的有些不像蛙泳,準確的說更像是狗刨。媽媽得知後天天陪我糾正,還把救生員叔叔請來當我的陪練。很快,毛病就改了。

二十天的培訓轉眼間就過去了,就在最後一天,教練爲了測試我的游泳速度,他把一個小球扔出二十米,我就在水裏追球,不到二分鐘的時間,小球就穩穩地被我拿了回來。教練直誇我真能幹!

這個暑假我學會了游泳,更是喜歡上了游泳,長大後還想當第二個游泳健將——菲爾普斯呢!你們看我行不?

游泳三年級作文 篇2

今天的太陽把大地烤的熱烘烘的,天氣真熱,去找一個清涼的地方吧,於是我興高采烈地走向小區的游泳池去游泳了。

說起游泳,我得先說一說我學游泳的經過了。今年暑假媽媽給我報名,參加仰泳班的學習,一開始我又是緊張又是害怕,潛泳和換氣,我就是不敢,怎麼都學不會,直到後來教練直接把我悶到水裏,讓我自己感受,這纔有了這種膽量,要不然恐怕到現在我不敢潛水呢!

學了幾天,我開始能漂浮在水面上了,我正躺在水面上想舒服一下,沒成想突然從旁邊冒出一個小男孩,一下子把我壓到水下,我彷彿一時失去了浮力,可是接下來的事並沒有想象的那樣,我並沒有一直沉下去,而是在水中一沉一浮的,雖然也喝了幾口水,但我還是漂浮着的,感覺真的很有趣。

開始學游泳時,我們是藉助於一塊浮板學習的,逐漸地浮板被抽去了,我們要依靠自身浮力去遊。但是已經是抽浮板的第三天了,我仍然高度緊張,動作十分僵硬,不能自主地從游泳池邊脫手起步,看着同時來學游泳的小朋友都能自主起步了,教練又急又氣,不顧我的大喊大叫,強行將我拖入深水之中,緊張之餘,不過我還是從水中浮了起來,並且在水中游動了,我真的很高興。

在學游泳的10天時間裏,一提到游泳,我總是心怦怦直跳,緊張的要命,幸好在家長的鼓勵下,在教練指導下,我堅持下來了,克服了恐懼和緊張,掌握了基本的動作要領,學會了仰泳。通過這段時間的仰泳學習,還讓我還明白了一個道理:只要堅持,就會成功!

游泳三年級作文 篇3

在二年級下冊的暑假,我去學游泳,在嵊州體育館學的。

學的時候,我看見幼兒園和我一起上的同學也來學。他現在也是山山小學的學生,也在三年級讀書,還是在我們班的旁邊班的學生初中,也就是三(8)班的學生,她和我一起游泳。

第一天,學憋氣,先要吸一口氣,憋着,然後把頭全部沉到水下,看看誰憋氣憋得最長,不過不是我。有人已經會把身體浮在水面上了,但是我不會。然後老師就教我們學浮在水面上了,學着學着學着,我覺得我已經會了,就自己試了一下,哇!我真的會了,我很開心。第二天正式開始學游泳了,學了一種遊的方法,腳不停的打水面,游去,這種很簡單,不過,我覺得很簡單,一定要學過才覺得簡單的。第五天,開始學蛙泳了,不過那一天我沒去。第六天我纔開始學了蛙泳,但還有一點不會遊,通過努力我終於學會了,那一天過後,我的皮膚,很黑了,媽媽叫我不要去了,我就不去了。

以後我還想去學。

游泳三年級作文 篇4

三年級那年的暑假,我在游泳館裏馬馬虎虎算是學會了游泳,可是會遊之後,一點兒長進也沒有。最糟糕的是,我怎麼也學不會換氣,一口氣就只能遊那麼五、六米,我只能“望水興嘆”。

今年暑假,老媽突然決定,要帶我去鵝湖裏游泳,而且,下了死命令,一定要學會換氣!這對於我來說無疑是個晴天霹靂。要知道,鵝湖有多深啊,連爸爸也沒有幾處可以站定。如果不小心掉進這茫茫大水中,我該怎麼辦啊!天哪!但願老天爺幫忙,天氣不要熱起來!

可是,沒過多久,那可怕的一天終於到來了。媽媽硬把在姑姑家玩耍的我拽了回來。“今天去游泳!”說得斬釘截鐵,毫無商量的餘地。“不要,我不去!”我好似用盡了力氣喊,可聲音卻像蚊子叫似的,我怕媽媽!媽媽置若罔聞,我磨磨蹭蹭地跟在後面,以示反抗。媽媽回過頭來,厲聲喝道:“磨蹭什麼,快走!”我絕望了,只能硬着頭皮灰溜溜地跟上,而那不爭氣的眼淚卻早已爬上了我的臉頰。唉,倒黴的我!

來到鵝湖邊,裏面早已客滿了,他們有的自由泳,有的仰泳,有的藉助救生圈玩起了水仗,好不快活!看了一眼滔滔的大水,我的心也如同那深不可測的湖水一樣,掉進了無底深淵。我無奈地邁動着微微發抖的雙腿,小心翼翼地跟着爸爸下了水。

站在齊腰深的石階上,我趕緊套好我的命根子——救生圈。這水好深啊!我怎麼也踩不到底,只好死抱着救生圈,一刻也不敢放下。媽媽急了:“快放下救生圈!你不是會遊嗎?怎麼不遊了?”爸爸馬上幫我拿掉救生圈,我竟忘了自己還會那麼撲騰幾下,一下子沉了下去。我一急,趕緊屏住氣,還好,還好,我又浮了起來!擡頭一看,呀,爸爸離我那麼遠,快追吧!我手腳並用,水面濺起一陣陣銀花。哎呀,不好,我快沒氣了。怎麼辦?怎麼辦?我的整個身子快速地沉了下去。我的救星啊,你在哪裏?嘔,感謝老爸,是他及時拉住了我,在喝了好幾口水後,我又得以“重生”了!我緊緊地勾住爸爸的'脖子,呼吸着新鮮的空氣。哎,如果只是下水玩玩,不須這麼賣命地學游泳,那該是一件多麼美妙的事啊!

突然,耳邊再次傳來媽媽的吼聲:“繼續,別停!只有多喝幾口水才能真正學會游泳!”我怕游泳,但我更怕媽媽,只好“義無返顧”地往前遊。唉,可憐的我!

連續遊了幾次後,對水的恐懼感是減少了一些,可還是沒有學會換氣。我知道,只要我沒學會,媽媽是絕對不會就此罷休的。這樣的日子真是受夠了!今天,爸爸突然宣佈:“我有事,傍晚不能陪你學游泳了。”我一聽,高興得連呼“萬歲”。要知道,媽媽暫時還沒本事親自下水來教我游泳,所以呀,我解放了!哈哈,親愛的鵝湖,我暫時與你告別了!哦,不對,最好是永遠拜拜!

游泳三年級作文 篇5

聽姐姐說,初中畢業時,每位同學都得通過游泳考試。看着姐姐聽到“游泳”兩字就魂飛魄散的樣子,我心裏犯起了嘀咕:游泳真的有那麼難嗎?爲了在姐姐面前證明我的厲害,我決定學習游泳。

我剛到游泳館,教練讓我先學習憋氣。聽了教練講解的憋氣方法,我便一股腦兒鑽進水裏。結果,我纔剛下去,就忍不住鑽了上來。這時,教練說:“別把憋氣看得很容易,來,再試試吧。”經過這樣的反覆訓練,我越來越適應在水裏的感覺。教練說:“接下來,要練游泳的基本動作了。”我的心情又激動、又緊張。第一次,教練一邊撐着我的身體,一邊說:“游泳時雙手要在前面滑,雙腿在後面蹬,就能像魚兒一樣往前遊了。”我細細地回想教練的話,慢慢地,終於在水裏遊了起來。經過幾個星期的刻苦訓練,我終於學會了游泳。我相信,只要我繼續練下去,也許有一天,我也會成爲一條飛魚!

就這樣,我學會了游泳。就這樣,我愛上了游泳。歡迎下水和我一較高下!

游泳三年級作文 篇6

目標:一口氣游出3米有餘

今天是去江干文體中心生存訓練的第一天,我和我的c班同學一起下水了。

在老師的諄諄教導下,我喚醒了三年前的動作——蛙泳。在自由活動時,我雙腳一推池邊,竄了出去,“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鑽入耳中,啊,水聲!還沒游出2米半,氣就沒了。雖然一次失敗,但卻有所長進了。失敗乃成功之母,我堅信自己一定可以,於是,我又努力起來。第二次,第三次,第四次……

第六次開始了,我用盡全力,奮力拼搏,又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓,我在蹬出的力氣還未用盡時,開始了蛙泳。“譁噠譁噠,砰”,頭一陣疼痛。啊!原來撞到別人了,回頭一看發現已突破目標了。噢耶!

游泳三年級作文 篇7

暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對我說:“你學了四年都沒學會,今年應會了吧!”我點點頭,我脫下救生衣,游泳記。怕什麼,反正有爸爸在我照例對爸爸說:“來托住我下吧!”“爲什麼?託了你四年,也應該鬆手了。”啊,不會吧?我吃了一驚:“這……好吧。”我鼓起勇氣,遊起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始遊,可是仍然如此。這麼以來,我害怕了,呆在水中央。“愣着幹嘛,快遊啊!”爸爸在一旁催促道。我連忙開始遊。才遊一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地遊起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。

第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸着自己的胸口,嘴裏叨咕着:“別怕,別怕……”心裏安定下來後,開始遊。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始遊,哈哈,我終於會遊了啦!

爸爸說:“你鑽個子給我看看”。“鑽mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鑽到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。

這時候,我想:“我躺着不動,能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順着河流漂了下去。我高興得直拍手。

今天下午,我正在清江河游泳,這時,同學杜冰來了,她不會遊,所以在淺處學。我游到她那邊,對她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰,沒問題!”杜冰見我下了戰書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計走爲上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然後用力向她的腳捏去……“呀!”隨着一生尖叫,我趕忙轉身遊起了蛙泳,雙腳在後面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退,終於舉白旗投降了。

·四

第二天我再次來到河邊游泳,汪傑、謝江龍也來了。我見汪傑帶着游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點頭。

好了,計劃開始實施。

我朝汪傑澆水,汪傑自然還擊。我向前游去,汪傑在後面窮追不捨。嘻嘻,這是我的調兵遣將之計。汪傑果真上鉤。趁這個機會,謝江龍則潛下水,抓起汪傑的褲子,用力往下扯!可是,汪傑的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢不妙,也潛下水,抓起汪傑腿就往下扯!幸好汪傑抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!

游泳三年級作文 篇8

在暑假裏的一天,我在家沒事看着魚缸裏一羣小魚歡樂的游來游去,羨慕極了,如果我也可以游泳該多好啊!

終於這個機會來了,今天媽媽帶我去游泳館游泳,到了那裏發現哥哥也在,我就決定向哥哥請教怎麼游泳。一開始,我看到水腳都不敢踏進去,哥哥就在旁邊鼓勵我說沒事的,你看哥哥都能站起來。說了半天我纔敢踏進游泳池,到了水裏,我整個人都僵着不敢動了,哥哥在我的面前一邊教我怎麼伸手,怎麼蹬腳,一邊在旁邊示範給我看,然後讓我自己試試看。我試了好半天就是掌握不了技巧,但我沒有放棄,繼續一鼓作氣的繼續按照哥哥教的方法練習,還幾次我都嗆了水,差點就要放棄了,可是想想有覺得好不容易來一次,不能就這麼算了。

最後在經過了無數遍的打擊,我終於學會游泳了,所以說只要肯努力,任何事情都是可以成功的。

游泳三年級作文 篇9

今天是我們來到威海的第二天,十點鐘我們來到了大海邊。我和媽媽換上了泳衣,來到海灘上。海灘上的沙子細細的軟軟的,腳踩在上面好舒服啊!

爸爸讓我坐在游泳圈上,我剛坐上去不久,一個大浪打了過來把我給打翻來了,不僅嘴巴里,連鼻子裏也喝了一大口的鹹鹹的海水。海水真的好鹹啊!

爲了避免再次遇上這麼大的浪,我只好在海水比較淺的地方遊,但是不到一會兒我就感到無聊了,於是又回有大浪的地方玩,我和媽媽在海水裏玩的好開心啊!

呵呵,海邊游完泳我和媽媽爸爸都變成了:“非洲人”了。快樂的旅遊今天就結束了,不知道什麼時候能夠在來海邊玩啊!

游泳三年級作文 篇10

今天,吃過晚飯,我和爸爸一起來到了度假村的溫泉游泳池,看着游泳池中快樂的人們,我就問爸爸:“你想不想讓我游泳呢?”爸爸說:“我只想讓你快樂!”我就迫不急待得換上了泳衣,套上救生圈,慢慢地走進了游泳池。在一位叔叔的幫助下,我開始學習蛙泳,練習蛙泳的時候,我兩手用力往後波水,腳使勁的向後蹬,剛開始我的腳就是用不上力。經過教練的細心指導,我終於學會了蛙泳。叔叔誇我水性很好。接着,我又試着躺在救生圈上,開始自學起仰泳,後來看到爸爸爲我拍的仰泳照,還真像模像樣。

我彷彿就是一條小魚,歡快的在水中游來游去。享受着溫泉給我帶來的涼意。它與我在小東海里游泳的感覺不同,小東海里的波浪一次次把我推向岸邊,濺我滿臉的水花,爸爸就用毛巾爲我擦乾。泳池裏少了些驚險,多了些快樂。