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人教版三年級作文彙總10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的人教版三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

人教版三年級作文彙總10篇

人教版三年級作文 篇1

寒假的一天,媽媽帶我去挖野菜。

媽媽先教我怎樣挖野菜:“一隻手抓着野菜的頭,另一隻手拿着鐮刀,對準根輕輕一挖,就可以了。”

我一絲不苟地照着媽媽的話做,可是,野菜的葉柄被切斷了,菜葉掉了一地。媽媽說,這是因爲我鐮刀放得太淺了。

第二次,我非常注意鐮刀放的深度,把着鐮刀一點一點地往土裏鑽,可就在這時,我拿菜頭的那隻手因爲用力太猛,又把菜葉拉斷了。我灰心極了,想放下鐮刀不幹了。媽媽走過來說:“兒子,你可不要半途而廢啊!挖野菜也是有竅門的,只要你掐住野菜的根部,在用鐮刀割野菜的同時,用力一拔就可以了。

聽了媽媽的話,我又重新開始挖野菜。我一隻手掐住野菜的根部,另一隻手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去,同時,另一隻手用力一拔,就把野菜挖出來了。

就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。

人教版三年級作文 篇2

我叫王逸嫺,今年九歲,是紅旗小學三(5》班的學生。

我長着一張紅蘋果似的臉蛋,上面鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛。睫毛又又長,可惜被近視眼鏡遮住了。大人們說我像教授,其實我苦惱極了。

我是一個活潑,開朗,快樂的小女孩,臉上總是掛着微笑。我和同學們相處得很好,同學們也都願意和我一起玩。無論是在家裏,還是在學校,哪裏有我哪裏就有笑聲。

我很好強,對自己要求很嚴格。在學習上我做到了:上課認真聽講,作業獨立思考,平時多學多練,考試冷靜細緻,所以學習成績還不錯。但我對考試還是十分害怕,生怕得不到一百分。每次發考試卷時,心都提到了嗓子眼,直到知道了分數,心才落下來。

我的愛好十分廣泛,比如:拉小提琴,打羽毛球,旅遊……等,但我最喜歡的還是看課外書,簡直就是一個小書迷。。我看書很多很雜,從童話故事,歷史故事,地理知識到小說《西遊記》等,什麼書都看。書中的世界可奇妙了,我有時候都達到了癡迷的程度。當看到書裏面的主人公開心時,我就會哈哈大笑;當看到緊張的時候,我就會爲主人公揪着心;當看到傷心的時候,我也會偷偷地流淚。記得有一次我看《西遊記》時,當孫悟空打死了白骨精後,唐僧分不清好歹,一再念那個《緊箍咒》,把孫悟空痛得死去活來,我不由自主地大叫一聲:‘‘住口”把大人們都驚呆了,不知發生了什麼事。

這就是我,你們瞭解我了嗎?

人教版三年級作文 篇3

今天放學的時候,我因爲考試的馬虎大意,受到了數學老師的嚴厲批評。帶着滿滿的沮喪心情,我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。

車沿路駛過,窗戶吹來的風揚起我的頭髮,我無意間往窗外看了一眼,沒想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過去,每一棵樹都長得格外茂盛,每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來,每一棵小草都用盡力氣在向上生長。這讓我想起了唐代著名的詩人白居易的一句詩,人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。白居易用芳菲一詞來形容四月的春景,簡簡單單的兩個字,卻讓人無限遐想和回味。春天是多麼美好的'季節,是多麼生機勃勃的日子啊!

滿眼的帶着生命力的綠色讓我剛纔沮喪的心情立刻明朗起來。草木經過了一整個寒冬的摧殘,一到了春天,它們也知道抓住這個美好的時間積極向上地生長,不去管過去的那個冬天所受到的寒風和暴雪,不去管有沒有人注意到它們正在悄悄成長,也不去管以後還要面對的漫長的冬天。它們知道的是,這是值得珍惜的季節,在這樣的季節裏,就應該好好地成長,好好地吸收陽光,好好地在陽光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評,我就沮喪,這是多麼不應該啊。

人教版三年級作文 篇4

比賽嘍!比賽嘍!”是誰在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原來,我和楚琳將要進行一場默寫單詞的比賽。忘記告訴你了,這是放學時在黑板上舉行的哦!

我們規定:默寫單詞每5個就能得到一面紅旗,得到紅旗多的就勝出。

比賽就這樣拉開了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫出自己最熟悉的單詞:goose,do,boy,bag ,Coke等,寫了十幾個後,就想不起別的單詞了。在一籌莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫的單詞。我看到了兩個單詞,它們是“new”與“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。這樣,一系列的單詞就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了許多單詞,有“red,blue,wind”等等。我高興極了,輕鬆自如地揮筆就寫,這時我側眼看看楚琳,她也在專心致志地寫呢!

我寫完後,心裏很緊張, 想:究竟誰贏呢?這時,楚琳也寫完了。我趕忙對她說“現在我們交換數單詞吧。”她同意了。“好,你數我的單詞有多少個要記得給我畫紅旗哦。”“嗯”我一邊答應一邊說:“那你也要給我畫紅旗啊。”她微笑地點點頭。

得出的結果是:我默寫的單詞有39個,楚琳的有36個,也就是我得了7面紅旗,楚琳得了6面紅旗。啊!我贏了!我贏了!

比賽結束了,我與楚琳告別了。走在回家的路上,我真想大聲呼喊:“胡藝齡,你能行!你真棒!”

啊,我贏了!

人教版三年級作文 篇5

記得去年,有一次,媽媽帶我去昆明的植物園遊玩。

我牽着媽媽的手東張西望,哇!這麼多的植物令我眼花繚亂,看了這麼久,我突然看見一位戴着帽子的叔叔在一株植物前用收音機放音樂,那株植物就開始跳起舞來,我懷着好奇心跑了過去。它的舞姿真好看啊!跳起來真像一位舞姿翩翩的仙女!

“叔叔,這是什麼植物呀?”我突然問。“這個嘛!”那位叔叔輕輕地摸了摸我的頭,“這是一株跳舞草。”“那它爲什麼會跳舞呢?”我想打破沙鍋問到底。叔叔微笑着說:“跳舞草何以起舞,植物學家普遍認爲與陽光有關,有光則舞,無光則息,就像向日葵衝着太陽轉動頭莖一樣。有的認爲是植物體內微弱電流的強度與方向的變化引起的;有的認爲,是植物細胞的生長速度變化所致;也有人認爲是生物的一種適應性,它跳舞時,可躲避一些愚蠢的昆蟲的侵害,再就是生長在熱帶,兩枚小葉一轉,可躲避酷熱,以珍惜體內水分。”

“答案好多哎!”我聽得都有一點糊塗了。

本來是想問一下跳舞草有什麼藥用價值的,可是媽媽叫我去看含羞草了。

我帶着這個疑問回到了南寧,我上網看了資料:跳舞草具有極高的藥用價值,全株可入藥。味淡微苦,有清熱解毒、消腫散毒之功效,能治療風熱感冒、毒蛇咬傷、痛瘡毒等病症。由於跳舞草具有特異的運動性能,內含有多種特異的生命活性因子,具有活血化淤、去瘀生新、舒筋活絡的神奇功效。用跳舞草的葉片、莖枝陰乾炮酒,早晚各服用一杯,治療坐骨神經痛、風溼病等頑疾,具有神奇療效。還有人用跳舞草的鮮葉泡水洗面,能夠使皮膚光滑白嫩、青春永駐,具有美容駐顏,返老還童的功效。

跳舞草真神奇啊!我愛跳舞草!

人教版三年級作文 篇6

我家養了一隻小貓,十分可愛。它長着一雙黑溜溜的眼睛,身上的毛是黑白相間的。一雙小嘴巴總是很貪吃。它叫的聲音很細。老是在我在我身過“喵——喵”的叫,所以我給他取了個名字叫“咪咪”

“咪咪”可貪吃了。有一次,媽媽叫我去吃飯,我連忙放下手中的作業來到餐廳,剛坐了下來。媽媽又叫我去洗手,我來到洗手間洗手,突然只聽到“譁”的一聲,我還沒來得及關好水龍頭,就跑到餐廳一看,飯桌上的白菜和湯沒事。只是我最愛吃的紅燒魚可遭了殃,紅燒魚汁灑的一桌一地都是。我想這到底是誰弄的,真是氣死我了。這時,我看見“咪咪”躲在牆角邊看着我生氣的樣子,“喵——喵”的叫了幾聲,好像在說:“對不起,是我弄的,我太餓了,太想吃魚了,請你原諒我好嗎?”我看着它哪可愛的樣子,真是哭笑不得呀。

都說貓和狗是天敵,可是我家的貓和鄰居家的狗可不一樣了。有一天鄰居家的狗靠着牆角睡覺,而我家的“咪咪”卻像一個按摩師一樣在一旁給狗按摩,“咪咪”從小狗頭按到尾,又從尾按到頭,小狗躺在那半眯着眼睛一動不動舒服的很呢。

“咪咪”很愛撒嬌。有一次我在睡覺,突然覺的手癢癢,醒來一看,原來是“咪咪”在一旁用舌頭舔我的手呢。似乎想叫我陪它睡,我摸着它的頭,抱着它一起進入了夢鄉。

“咪咪”有時可膽小了,就是遇上一隻小蟲子,它也會害怕的藏到我的身後來,可是當它看見老鼠的時候,又會變的很勇敢,會在第一時間衝向老鼠把它捉到。

這就是我家可愛的小貓“咪咪”它給我的成長增添了許多樂趣,我希望它能快快長大,生出幾隻“小咪咪”來哪就更好了!

人教版三年級作文 篇7

瞧,鏡子裏,一個活潑的小女孩呈現在眼前了,她中等個兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌着一雙小眼睛,她留着稍有些發黃的短髮,不是那麼漂亮。你猜到她了吧!哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是個開朗的女孩子,什麼事都一笑了之,同時,我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的愛好也相似於男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時也使我很尷尬。

我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍牛仔褲,在小區的院子裏散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的時候,一個童稚的聲音傳進我的耳朵:“大哥哥,請問3號樓在哪裏呀?”我以爲她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說:“大哥哥,你知不知道3號樓在哪?”我轉過頭,眼睛注視着她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號樓的方向,撒腿跑開了。當時,我真是不知所措,特別的尷尬。你說,是不是很好笑呀?!

喏,這就是我,一個活潑開朗的女孩,一個具有男孩性格的女孩兒。

人教版三年級作文 篇8

秋天的雨,是一把鑰匙,趁你沒注意,悄悄地打開了秋天的大門,讓我們看到了一幅秋天的圖畫。

田野裏,金黃色的稻子熟了,像一片金色的海洋,風一吹,就翻起了金色的波浪,“嘩嘩”, “嘩嘩”,那是感謝秋天的話語。果園裏,果實累累,葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅色的、紫色的、黑色的……蘋果露出了紅紅的臉頰,彷彿微笑着叫人們去摘呢!柿子樹上結滿了紅彤彤的柿子,好像一個個小燈籠。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,像幾個可愛的小葫蘆。

花園裏,菊花仙子綻開了笑臉,有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。

樹林裏,那些飄落下來的葉子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。

廣場上,小朋友們在放風箏,各式各樣的風箏帶着孩子們的幸福和希望,飛向遙遠的地方。

啊!秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我喜歡這美麗的秋天。

人教版三年級作文 篇9

星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。

廣場很寬闊,我看到別人在那裏滑來滑去,很輕鬆,所以我就戴着頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎麼滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶着我了。我勉強站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶着牆,繼續滑。可是我還是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學了。我坐下來,看着別人滑冰,只見別人一隻腳一蹬,一隻腳一滑,真是又穩當又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶着欄杆,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心裏別提有多高興了。我接着不扶欄杆了,自己滑起來,誰知,又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的時候,身子要往前傾,這樣才滑得好。”我按照媽媽的說法做了一遍,啊!結果我終於學會了滑冰,我可以左右擺動得滑,還可以轉來轉去呢!

經過一整天的訓練,我終於學會了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!

人教版三年級作文 篇10

今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!

進去後,哇!一個個大魚缸擺在我面前,裏面有各種各樣的魚和珊瑚。先來看看這個魚缸裏有什麼吧:裏面有海蔘在魚缸底下懶洋洋地蠕動,還有冬瓜蝶、紅龍、大燕魚,全身佈滿彩色的條紋;珊瑚有的像還未綻開的小花蕾,有的像開放的太陽花;另一個水缸裏是水母,在上面看像荷葉,它的觸角像一根根小樹枝;再看看別的水缸裏有千手佛、海膽、麪包星、海蘋果。海膽就像綻開的黑菊花,海蘋果就像一個彩色的蘋果,身上有各種顏色,紅色、黃色、藍色和白色,美麗極了!

這次展覽讓我看見了以前從來沒有見過的海底生物,增長了很多海底知識,我覺得今天過得很開心,很有意義!