實用的梅花三年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的梅花三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

梅花三年級作文 篇1

我愛春天裏的迎春花，也愛夏天裏的荷花，也愛秋天裏的菊花，不過，我最愛的是冬天裏的梅花。

我外婆家的後山就是溫嶺植物園。今天，我又一次來到了植物園裏的梅園賞梅。

走進梅園，只見梅花已經開了不少了，它們都爭先恐後地從花枝中探出頭來，有的還是花苞兒，像一個害羞的小姑娘，不肯讓別人看到自己的花容月貌；有的'才展開兩三片花瓣兒，像一個爭着要看外面世界的孩子；有的花瓣全都開了，露出了裏面細細的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，紅的，粉的，黃的……我最喜愛的是一種白裏透紅的花，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣四周鑲嵌着一圈小白圈，這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

我已經陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴寒，在毫無遮攔的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒風中。過了許久，我纔回過神來，頓時醒悟，我不是梅花，我是來看梅花的。

我愛梅花，不僅愛它的芬芳豔麗，更愛它頑強不屈的精神。

梅花三年級作文 篇2

這個陶瓷是盤子形的，中間有棵梅花樹凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從裏到外，由密到疏，像蜘蛛網，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚時用的破漁網，反面中間凹陷進去，紋路又細又密。

正面中間圖案是一棵梅花樹。樹幹虯曲盤旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長，直插天空，顯得樹枝非常有力。那盛開的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花，纔開了一半，沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“牆角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗相來。”

我發現有一個角破了，聽楊老師說，是被同學砸破了，我想：我們今後一定要保護好陶瓷。

梅花三年級作文 篇3

“默默無聞，嚴寒不懼，樂觀向上，這就是梅花的品質，你要好好向梅花學習呀！”爸爸語重心長地對我說。

平水鎮下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴隨着冰寒刺骨的風翩翩起舞。我好不容易纔被爸爸叫起來去晨跑。一出門，我便裹緊了那單薄的衣物，爸爸用大手護着我，可我仍然覺得很冷。咦，路上不是應該堆積着厚厚的雪嗎？怎麼一點兒都沒有呢？“應該是汽車的尾氣把它們給融化了吧？”爸爸也一臉疑惑。“看，爸爸，那邊有一朵很漂亮的梅花誒！”我指着一棵梅花樹叫道。一走近，聽見旁邊圍觀的路人說道：“真香啊！”“上次要砍了它，這真是個錯誤的抉擇啊！”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶瑩剔透的花瓣還沾着那片片冰涼的雪花，但仍在梅花樹上爭奇鬥豔，競相開放。我忍不住讚揚起它來：“這麼冷都不怕，真厲害啊！這要是換成是我，早就被凍死了！”

突然，一個忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原來是清潔工阿姨啊！她難道不怕冷嗎？還在掃地？我跑過去一問：“阿姨，這條路是您掃的嗎？”“是呀！”阿姨笑眯眯地說道。“您幾點鐘起的牀呀？”“5點半。”“哇塞！真厲害！”我一邊誇讚阿姨，一邊把花瓣戴在她的頭上。“真漂亮！”“小朋友，謝謝你！”“不用謝，應該是我謝您纔對！”我開心地說道。

清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的睏意，也使梅花開得更加燦爛！