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【推薦】游泳三年級作文八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的游泳三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】游泳三年級作文八篇

游泳三年級作文 篇1

一個炎熱的夏天,屋外一個小狗吐着舌頭在大樹下乘涼。忽然,我想到了去游泳,就對爸爸說:“爸爸,我想去游泳。”爸爸爽快地答應了。

來到游泳池邊,我馬上換好泳衣,迫不及待地往下跳。可是,在池裏,我不是遊的,而是走的。我看見那些大哥哥大姐姐在那快樂地游來游去,真羨慕。我也試着學動作,但是我腳一離開池底身體就往下沉,還喝了兩口水,變得狼狽不堪。我爬上水池邊,正想放棄了,準備去換衣服回家。這時候爸爸似乎看透了我的心思,對我說:“兒子,只要你肯學,就一定能學會。既然鐵棒能磨成針,那爲什麼你就學不會游泳呢?”爸爸的這句話燃燒了我的激情,我又跳下水。

爸爸在一旁指導我說:“手用力往後劃,腳用力往後蹬。”我照着爸爸的方法去做,在水面深深地吸了一口氣,沉到水裏,手用力往後劃,腳用力往後蹬。這樣試了幾遍,結果,我終於浮起來了。我真是太高興了,爸爸看見我浮起來了,對我說:“兒子,你真棒!我就說你一定能學會的,這就叫‘功夫不負有心人’,只要肯努力,什麼事都難不倒的。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續在水裏快樂地遊着。

在水中自由自在地遊,那時的快樂是很難形容的,就像鳥兒在天空翱翔,魚兒在水中嬉戲,蝴蝶在花叢中起舞。

游泳三年級作文 篇2

在一個炎熱的下午,爸爸帶着我去了期待已久的大源溪游泳。

到了大源溪,我發現已經有好多人在那裏了。他們穿着各式各樣顏色不同的泳衣,在水中嬉戲玩耍着,歡笑聲不絕於耳。

我迫不及待的換上泳衣,小心翼翼的踩着溪邊的鵝卵石,跳進了溪水裏。哇!溪水好涼好涼,不過泡在水裏舒服極了。然後,我就像一條魚兒一樣在水裏歡快的游來游去,一會兒自由泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳真開心呀!

溪水清澈見底,在陽光下,還閃耀着點點星光。突然,我發現在水底的一塊大石頭上圍着許許多多的小魚兒,有些在這塊石頭的小窟窿裏遊進游出,有些在石頭邊上交頭接耳,有些則在石頭上相互追逐嬉戲,那塊大石頭簡直像極了小魚兒們的歡樂城堡。我潛到水裏,忍不住伸出手想抓一條小魚,可那些小魚兒遊的可真快呀,"嗖"的一下就溜沒影了!

我還和爸爸一起在水底下里撿螺絲,玩水花大作戰,比賽游泳

這次大源溪游泳真是有趣極了!

游泳三年級作文 篇3

“哦?是嗎?”“耶”當你聽到一陣歡呼聲,一定非常納悶:到底在幹什麼?有什麼事情讓我這麼開心?告訴你,我要去學游泳了!

“唉!唉!爲什麼遊不好?”我責怪自己沒有認真學習,鬧成自己現在學不好。“別灰心,再來再來!”“你看,游泳多難啊!別學了,回家玩電腦吧!”一會兒良心叫我繼續,一會兒貪心叫我放棄。最後,我還是決定再試幾次,不然來幹嘛?而且你不是想好好學習嗎?你先得把游泳學好。“一二三,一二三……”我雙腳合攏,張開,合攏,張開,合攏……手按節奏划動着。喊“三”的時候,,我的頭擡高換氣。“喔!快到了,加油!”可就在這時,我的手腳都不配合了。“不灰心,不灰心,再來再來”,終於,在我的堅持不懈的情況成功了。

在以後的日子裏,我還學會了自由泳,仰泳,蝶泳,終於實現了好好學習裏的第一個條件。

游泳三年級作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩:跳繩、打羽毛球、踢毽子等等,但我最喜歡的是游泳。

我和爸爸經常去游泳。剛開始的時候,我一直要套着游泳圈遊。一天,媽媽對我說:“婧婧,一直套着泳圈是永遠學不會游泳的!”聽了媽媽的話,我覺得很不是滋味,心想:人不可以太懦弱,要勇敢一點,就算可能會失敗也要盡力。

那天,到了泳池,下水後我跟爸爸說:“今天,我下定決心要學會游泳。爸爸您就站在離我遠點的.地方,讓我游過去。要是我沉下去了,您就趕緊拉我吧!”“好!”爸爸還誇我今天真勇敢。於是,爸爸游到幾步之外的地方站着。

爲了能學會游泳,我鼓起勇氣,扶着岸邊,把游泳圈拋向爸爸。心想:那個游泳圈就是一個冰淇淋,我要游到爸爸那裏去吃冰淇淋!我手腳並用,像小狗掉到水裏一樣,拼命地向前劃,儘量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑,居然使我沒有沉到水裏去,真的游到爸爸身邊!爸爸看着我,臉上像綻開的花兒一樣,豎起大拇指說:“孩子,你終於學會了游泳。我爲你感到高興!”聽了爸爸的話,我抱着他的脖子,開心極了。接着,我的膽子似乎大了很多,也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來,我已經能在水裏像小魚似的快活地游來游去了。

這段時間,我的收穫很大,因爲我學會了游泳。

游泳三年級作文 篇5

我的哥哥會游泳,他遊得可厲害了,別人都很羨慕他,我也想得到哥哥那樣的稱讚。所以,爸爸決定帶我去學游泳,我高興得不知怎樣形容。

終於盼到那一天了,我乘着爸爸的車,興高采烈地來到梧桐御府學游泳。剛走進那裏,便看到已經有很多人在遊了,他們遊得是那麼好,動作是那麼優美,好像一條條鯨魚在水裏快樂地玩耍。我換了游泳裝,和教官一起做了熱身運用,便準備下水了。

但是,我剛一下水,身體傳來一陣冷,好像突然間來到了北極似的,水都冷到要結冰了。這股冷勁讓我的身子瑟瑟發抖。我慢慢地適應了水溫,來到水中,爸爸坐在一旁觀看並鼓勵我。不料,教官讓我先學憋氣,我不敢,教官便把我的頭往水裏一按。剎時,我的腳一歪,還沒呼吸過空氣,就進入水中,緊張得直喘氣,咋冒水泡。強烈想要呼吸的我把頭擡了起來,不停地換氣,還不停地在咳嗽,嗆得我連話都說不出來。在旁邊的人看我這狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。爸爸卻在一旁鼓勵我說:“加油!你行的!我們遇到困難要克服它,決不能放棄。”說完,還豎起了大拇指。爸爸的話給了我很大的鼓勵。經過好幾節課模擬訓練後,我終於學會了這男人的本領,教官也非常讚歎!

這份成功,多虧了爸爸的鼓勵。我要把爸爸的話牢記在心,以激勵我做任何事都要刻苦練習,才能練出一身好本領。

游泳三年級作文 篇6

星期六晚上七點,媽媽帶我去游泳,我換下泳衣泳褲,就到外面去。我看到有人下水,就覺得水應該很冷,不自覺得凍得發抖了。我剛剛跳下水,我感覺太冷了,就像火箭一樣跑上岸。媽媽說:“怎麼了?”我說:“太凍了。”媽媽說:“我不相信。”媽媽下水了,說:“有點凍人!”我說:“我還是到裏面去游泳吧。”我來到裏面跳下水,在水裏遊了一個小時,媽媽來找我,媽媽說:“回家了!”我說好,就換下泳衣泳褲了回家了。

今天,我可被外面的水給冷死了。

游泳三年級作文 篇7

我是一個特別害怕下水的孩子。爺爺說,小的時候一定要學會游泳,否則以後不小心掉入河裏,多危險。我仔細想了一下,爺爺說的話還是蠻有道理的,而且媽媽也不會游泳,如果我學會了,還可以保護媽媽。於是我下定決心要學習游泳。

媽媽給我手裏套了一個泡泡,我的人隨着泡泡浮起來了,撲通撲通……好歡快地游來游去,但是有的時候水會進入眼睛,特別不舒服。爺爺讓我先學會打腳,他說過幾天要讓我把泡泡拿掉,我還是很緊張的,害怕沉下去。

游泳三年級作文 篇8

還沒放暑假,我就要求媽媽給我報個游泳班,因爲我可想學游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館,游泳池比一個藍球場還大,游泳池里人頭攢動,人們穿着五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水裏游來游去,手邊還不時打起美麗的水花,我都眼紅了,我也迫不及待的想下水,可教練叮囑讓我們穿好泳褲,戴好泳帽泳鏡才能下水。

我們來到了兒童游泳池,教練先教我們潛水,“潛水”的意思就是把頭扎到水裏, 屏住呼吸,因爲如果……“。教練幫我們數數,一共可以潛幾秒,於是,我把頭扎到水裏,雖然我把頭扎到了水裏,可兩隻耳朵,卻暗暗偷聽教練數數:”1,2,3……“我起來之後,教練說:”好,不錯20秒!“我聽了,高興得都快跳起來了。事後,我又練習了好幾次,發現越練越長,我興奮極了。

學會憋氣後,教練又教了我手划水的動作和蹬腳的動作,這些動作做起來也很不容易,而且做得我胳膊腿痠痛,在教練的鼓勵下,和我自己的努力下,這個暑假我學會了游泳。

通過學游泳,我懂得了一個道理:什麼事,只要肯做,一定有收穫。