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【實用】爭吵小學三年級作文4篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的爭吵小學三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】爭吵小學三年級作文4篇

爭吵小學三年級作文 篇1

聽,小明的文具盒裏傳來一陣爭吵聲,這是爲什麼呢?哦!原來是文具們在爲誰的本領大而爭吵。

首先,鉛筆大搖大擺地走出來,大笑道:“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的,我雖然不能幫小主人寫字,但是小主人用你寫錯字的時候,還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的,他用過你們嗎?”紅筆看見了,驕傲地說:“嘿!你們中間我的本領最大。爲什麼這麼說呢?因爲啊,小主人都是用我來幫別人批作業的。所以,我的本領最大。”其它的文具聽了,紛紛爭吵起來。這時,文具盒公公發話了:“你們給我停住!其實,你們的本領都很大,如果少了你們其中一個,小主人就無法做作業,你們應該互相愛護纔對。”文具們慚愧地低下了頭。

從此,文具盒沒有出現過爭吵聲。

爭吵小學三年級作文 篇2

操場,安靜得有些讓人緊張。就在這時,“啊”的一聲,打破了操場的寧靜。

“這是我先拿到的!不許和我搶!”我瞪着眼睛瞅着我的.朋友,只見她在離我不遠處的位置,手裏拿着籃球,突然,她把籃球扔了過來,我一閃,輕鬆的躲了過去。

我問她:“你幹什麼呀,別以爲你是我好朋友我就讓着你,這回你休想!”朋友說:“哼,我這回也不讓着你!”接着,朋友連忙拿起放在地上的玩具噴水槍,按着按鈕,然後向我噴來,她先朝我臉上使勁的噴,然後向我肚子噴了一大圈,漸漸地我滿身都溼漉漉的,我變成了“落湯雞”,但我不甘示弱,跟她打了起來,我把她推翻了好幾個大跟頭,她爬起來惡狠狠的向我撲過來,就這樣,我倆左一拳,右一拳的打了起來。

媽媽發現了,急忙跑過來勸架,拉開了我們,嚴厲的盯着我們,一字一句的說:“你們聽我說,什麼事情要好好說,不可以打架,打傷了身體怎麼辦!而且多傷感情!你們都互相道歉!”仔細看,朋友的衣服髒的不像樣子,我和她的胳膊都被撓出了手指甲印。我們互相承認了錯誤,又安靜的在一起玩耍了。

記得有一次,她想要我漂亮的油筆,可我不想給她,她就和我搶了起來,一不小心,油筆摔在地上,摔成兩半,我怒吼到:“你來我家幹什麼,難道你是爲了順手牽‘筆’嗎?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就這樣,我和她又吵了起來。

在我成長的歲月中,我和朋友不知吵了多少次架,當我想起這些事時,我總是很難過。我多麼希望我倆永不吵架!

爭吵小學三年級作文 篇3

在一個夜黑風高的晚上,待主人睡着以後,文具盒內傳出一陣爭吵聲。

首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當中我最棒了。主人要寫字非我不可。”話音未落,一旁的塗改液爭着說:“什麼,你說什麼,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什麼什麼,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠寫好字,連好線,爲何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和塗改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來。“我告訴你,我永遠是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二。”“你最好別太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個。”“你別白日做夢了,我可不好惹”……

這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:

“你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因爲你們缺一不可。如果沒了鋼筆,塗改液就毫無用處,沒了塗改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠於主人,是不是該團結一致,爲主人服務呢!”

文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以後,它們和睦相處,不再爭吵了。

爭吵小學三年級作文 篇4

文具盒裏生活着小主人用的工具,有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個大家庭,可是這裏一點兒也不太平,也不和諧,經常發生爭吵。

夜深人靜,小主人早就睡覺了,文具盒裏便熱鬧起來,它們爭先恐後的跳出來。首先,鉛筆大聲地說:“我的功勞最大,小主人要不是用我寫出了漂亮的字,小主人的考試纔不會得100分呢!”

“你就別提上次考試,說到我就生氣,小主人上回考試,你把‘綠油油’錯寫成了‘綠由由’,還不是要靠我來擦乾淨。不然,小主人的試卷怎會這麼整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。

旁邊的尺子發話了:“有一次,小主人忘記帶我了,結果,試卷上畫的直線都成了曲線,歪歪扭扭的,難看極了!因爲這樣,那次考試才得90分!”

“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱。“不對,我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話,結果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了:“你就別說話了,我們裏面就數你沒用,如果你不喝特殊的飲料,就不可以寫字了,你太浪費了。”鋼筆聽了後嘆了口氣,不吱聲了。

這時,一直在靜聽的文具盒說話了:“大家都不要吵了,誰能長期爲小主人服務,誰的功勞就大,等一段時間後就會知道。”果然,一段時間後,鉛筆用短了,橡皮用的差不多了,尺子壞了,都被小主人扔進了垃圾袋裏,只有鋼筆安心地躺在文具盒裏,小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒裏,又和鋼筆組成了大家庭。

垃圾袋裏的橡皮、尺子、鉛筆這時不再說話了。