【實用】爭吵三年級作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的爭吵三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爭吵三年級作文 篇1

我的房間有許多玩具，就由我來一一介紹吧！看起來很胖的兔子叫團團，長着兩隻長長草莓耳朵的兔子叫草莓兔，最呆的就是米米，爲什麼這麼說呢，因爲它的眼睛只會無神地看着我們。他們長得是那麼可愛，可是有一天居然吵起來了！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨着刺耳的鈴聲我不情願地睜開惺忪的眼睛，但怎麼還有一陣陣大聲的奶聲奶氣的吵鬧聲，仔細一聽，原來是從書房傳過來的，我決定去一探究竟。

我躡手躡腳地走到窗簾後面偷聽裏面的情況，沒想到竟然是玩具吵起來了，只聽見草莓兔輕蔑地說：“你看你多胖啊，真像一頭大肥豬！主人能留你在家裏已經很不錯了！哪像我身材這麼好，天天被人羨慕！”團團一聽，立刻反擊道：“你以爲瘦就很漂亮了，真是笑話！現在玩偶界流行胖而軟，你這麼瘦，恐怕要擔心怎麼逃脫被丟棄在倉庫某個角落的命運嘍，真是孤陋寡聞啊！哎，真爲你難過啊！”平時最好強而愛面子的草莓兔被團團這樣一說，頓時氣得聲調也高了起來，反脣相譏道：“你的臉皮連冬瓜敗下陣來，你可以參加厚臉皮大會了，保準拿冠軍！”頓了頓，又嘆口氣說：“好心好意說出你的缺點，你卻來挖苦別人，真是好壞不分啊！”一旁的米米看不下去了，連忙上去勸說，可是卻被憤怒的團團打了一巴掌，叫着：“你不要管閒事，這是我們自己的事！”

一段美好的友誼就這樣破碎了，也許美麗的外表卻沒有好的心，在一旁的我沒想到在我們這麼溫暖的家也會發生這樣的事，爲什麼不能和和氣氣的在一起呢，每個人的長相都是天生的，爲什麼不能多一些包容呢？我願這世界沒有歧視，多一些相互的尊重和友愛，我希望每個人的臉上都是幸福的笑容！

爭吵三年級作文 篇2

文具盒裏生活着小主人用的`工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個大家庭，可是這裏一點兒也不太平，也不和諧，經常發生爭吵。

夜深人靜，小主人早就睡覺了，文具盒裏便熱鬧起來，它們爭先恐後的跳出來。首先，鉛筆大聲地說：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫出了漂亮的字，小主人的考試纔不會得100分呢!”

“你就別提上次考試，說到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯寫成了‘綠由由’，還不是要靠我來擦乾淨。不然，小主人的試卷怎會這麼整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。

旁邊的尺子發話了：“有一次，小主人忘記帶我了，結果，試卷上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了!因爲這樣，那次考試才得90分!”

“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱。“不對，我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話，結果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說話了，我們裏面就數你沒用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫字了，你太浪費了。”鋼筆聽了後嘆了口氣，不吱聲了。

這時，一直在靜聽的文具盒說話了：“大家都不要吵了，誰能長期爲小主人服務，誰的功勞就大，等一段時間後就會知道。”果然，一段時間後，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進了垃圾袋裏，只有鋼筆安心地躺在文具盒裏，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒裏，又和鋼筆組成了大家庭。

垃圾袋裏的橡皮、尺子、鉛筆這時不再說話了。

爭吵三年級作文 篇3

“叮零零”下課了，同學們衝出教室，教室裏一片寧靜，只留下了孤零零的文具們。

“好，鉛筆小姐，我是香氣四溢的橡皮先生，認識一下吧！“咦，聲音是從哪裏來的呢？哦，是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後，鉛筆小姐很有禮貌的說：“你好，橡皮先生，請問你有什麼本事?"。

“我嗎？我不僅很香，還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢，你有什麼本事?"

“我的本事，也是我的職責，至於......”

“至於你的缺點，我可清楚了......”未待鉛筆講下去，橡皮就搶着說：“你......是個粗心小姐，幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆，你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口說話了。這時，他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可......”橡皮正待講下去。不料，小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵，爲學生幹一點有用的事吧！”卷筆刀說。