【實用】三年級的作文七篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

今天，媽媽說：“女兒，我教你做西紅柿拌糖啊？”

我二話沒說，馬上答應：“快開始吧！”

我照着媽媽的樣子做起來。拿起一個西紅柿放到砧板上，表皮光滑的西紅柿跟我作對，我按住要切，刀就滑。後來較了半天勁，咔——一刀下去，我把西紅柿劈開了，西紅柿汁濺到我和媽媽的臉上，我和媽媽相互笑了笑。媽媽說我夠狠，並說：“快點做吧！沒事，初學失敗不可怕。”在媽媽的耐心指導下，我又開心地做了起來。把切好的西紅柿放到小盆裏加上了白糖用筷子攪拌起來。

就這樣，拌糖西紅柿出爐了，我迫不及待地吃了好幾口。“嗯！不錯，味道好極了。”我對自己的作品非常滿意。

三年級的作文 篇2

純潔的優點是無暇，純潔的弱點是單純。純潔，有時很像個小瓷娃娃，雖不豐富，但很可愛。

不過，純潔若太不成熟，是一種危險。

生活中的一種遺憾在於：美麗和純潔常常不可兼得。一個美麗的女孩子，她心靈的純潔比較容易被庸俗的捧場過早玷污；一個長久保持心靈純潔的女孩子，往往不夠美麗。

既生得美麗，又能保持心靈的純潔，這並不是一件容易的事。

金錢對於一個純潔的心靈是無足輕重的。貧窮或富有，在一雙純潔的眼睛裏大體被等量齊觀。這也就是爲什麼金錢可以買到一切，卻不一定能買到人心的原因。

如果一顆心是慾望製成的，它自然容易被金錢吸引；如果一顆心是金子製成的，它又怎麼會被紙鈔收買呢。

一顆純潔的心靈，最易讓人欺瞞，也最讓人不忍欺瞞。面對一顆純潔的心靈，是更加自律還是更加放肆，這可以從某種程度上成爲區別一個人是善良還是邪惡的分水嶺。

純潔的概念是什麼？這恐怕是要因人而異的。就《復活》中的瑪絲洛娃而言，說她不純潔的，可以強調她失去的貞操；說她純潔的，可以強調她心靈的擁有。

不過，一個本來純潔的人，只因無辜遭到了傷害，便被視爲不潔，這豈不是太殘忍了嗎？純潔常把我帶人一種境界：如春之碧波，夏之碩荷，秋之藍天，冬之雪國。

我愛純潔，如愛自然。

晶瑩的心，四處流浪飄泊，這就是折磨；

美麗的花，結出苦澀的果，這也是生活。

三年級的作文 篇3

我有一個和藹可親的媽媽。她彎彎的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，好像閃閃發光的藍寶石，漂極了。她臉上總是掛着甜甜的微笑，非常讓人喜愛。

我的媽媽非常嘮叨，小小的嘴巴每天都要重複成千上萬句話。比如：“女兒，快點起牀。寫完英語作業沒？快點快點，要遲到了！快點吃飯！”許許多多。她每天像個會移動的小鬧鐘，叫我起牀，寫作業，吃飯……爲我操心。

有一次，我爲了玩電腦，急急忙忙把數學作業寫完了。媽媽發現我錯誤很多，大聲的說：“你是怎麼寫的？怎麼能把6看成9呢？”我驚訝的說：“不會吧？”我發現這樣後面的計算也跟着錯了，連忙拿回來認認真真地改過來。由於想改完就玩，最後答案抄錯了。媽媽檢查後，又嚴厲地批評我說：“你到底認真了嗎？改錯這樣馬虎以後怎麼辦？”我委屈的低下頭，眼淚在眼眶一直打轉。媽媽語重心長的說：“孩子，做事情一定要認真，粗心是要壞事的。”看，這就是我愛嘮叨的媽媽。雖然她很嘮叨，但我明白媽媽的嘮叨裏包含了深深的母愛！我發現媽媽頭上的銀絲越來越多，我知道那是爲我操勞的。

我非常喜歡雖然嘮叨但一心爲我的媽媽！

三年級的作文 篇4

我去過很多地方，可令我最難忘的一個地方是龍灣度假村。那是暑假裏的一天，我和爸爸、媽媽還有他們的朋友一起去龍灣度假村玩。

開始我們走錯路了，開着車越走越遠，後來感覺不對，就下車問路才知道走錯了方向。於是，兩個小時的路程被我們走了將近三個小時纔到。

我們到達了後就先去吃自助燒烤。我把東西都端過來，讓媽媽給我烤，我在邊上幫忙。我看着媽媽烤了好長時間，“烤好了沒有吧？”我着急的問了好幾遍，“快好了，快好了。”終於烤好了，我迫不及待地拿起來就吃：“呀！好燙。”味道好極了，我吃了十幾串，把肚子吃得鼓鼓的。

然後，我們去沙灘休息。遠遠看去沙灘好大，沙灘上有許多許多的大樹，綠樹成蔭，景色美極了！那裏的湖水很清澈，好多人都在湖裏游泳。我也迫不及待地換上了心愛的泳衣，戴上游泳鏡，拿上救生圈，和爸爸一起去游泳。可惜我不會游泳，只能在淺水區玩兒。玩累了，我就叫媽媽和我一起去玩沙。躺在沙上，好舒服啊。沙摸起來軟軟的。我們堆了幾個小人和一個小城堡，我希望我住在那個城堡裏。

玩了一天，大家都很累了，於是我們開始返程了。

今天一天雖然很累，但是我很開心。這個地方是我去過的地方中最令我難忘的地方。

三年級的作文 篇5

今天,我在少年宮上完課後就到公園裏去看鴿子.

公園裏的鴿子可真多呀!它們大小不一,顏色各異:有的渾身雪白,有的是灰褐色的,還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的.如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子,可愛極了.

這裏的鴿子一點兒也不怕人。瞧,他們有的在人羣裏大搖大擺的散步;有的在爭搶食物;有的站在屋頂休息;還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望,好像在說:"看,又有人來看我們了."他們最愛吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他們就會一窩蜂的跑過來搶着吃,甚至還會打架呢!

我蹲下身子，往手心裏倒了一些玉米粒,很快就有幾隻鴿子伸着腦袋爭先恐後地往我手心裏擠,當它們用尖尖的小嘴啄我手心裏的食物時,把我的手心啄得直癢癢,有一隻鴿子還把我的肉給啄了一下,痛得我把手臂使勁一揮,那些鴿子被我這突如其來的舉動給嚇跑了,落在屋頂上'咕咕咕'的直叫.好像在說:'太可怕了，太可怕了，真是一個野蠻的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手裏，很快，又引來了幾隻鴿子來吃，而先前的幾隻鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動，在確定我沒有惡意後，一隻膽大的鴿子才又慢慢向我走來，用那雙帶着有點紅色的眼睛看看我，又看看我手裏的玉米粒，好像在說：“對不起，剛纔誤會你了，你手心裏的玉米粒真好吃，我還想再吃一點兒。”很快我手心裏的玉米粒就被吃光了。

看着這些可愛的傢伙，我開心極了。

三年級的作文 篇6

冬天是一個寒冷的季節，呼呼的寒風吹得我嘴脣都開裂了。但是我還是願意在下雪的時候出去玩耍。

冬天給人們帶來了一個白色的禮物，那就是雪。下雪了，給小朋友帶來了很多歡樂。我們像一隻只快樂的小鳥衝出屋子，來到雪地上打雪仗、堆雪人，有的`小朋友摔倒在雪地上，還在雪地上打滾，還有些小朋友剛爬起來就又被雪球打到了。

接着，我們又齊心合力準備堆一個雪人。首先，我們一起把雪堆到一起，然後我們把雪做成球形來做雪人的身子。我們再滾一個比剛纔小一點的雪球做雪人的頭。

接下來，我們又找來兩根樹枝插在雪人身上作爲雪人的兩隻手。小夥伴們早就從家裏拿來了一個胡蘿蔔，一個剪成月牙形的橙子皮，兩個核桃和一個鐵桶。我們用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用兩個核桃做眼睛，用月牙形的橙子皮做嘴巴，把鐵桶倒放在雪人頭上作帽子，就這樣，一個可愛的雪人就出現了。

冬天可真是一個有趣的季節啊！推雪人是這個季節最有趣的事啦！

三年級的作文 篇7

水是生命之源，那麼大家生活中都離不開水，生活中大家都會有一個自己喜歡的水杯，平常水杯可是我們的好幫手喲，剛好我就有一個可愛無比的兔子水杯。

我的水杯蓋子上有一雙可愛的兔子耳朵，它的顏色比較小清新，是碧綠色的，雖然喝的是熱水，但是總覺得喝的是涼水，涼快極了！

我的杯子小巧玲瓏、底座很穩，還不用擔心它漏水。記得有一次我出去跑步，出了滿頭大汗、口渴難忍，自己帶的水喝完了，所以這個時候我就在想，用我可愛的兔子水杯去哪裏接點水喝，這可怎麼辦？突然附近有一家冷飲店，那裏專門爲環衛工人提供免費水喝的地方，我於是靈機一動，帶着我的兔子水杯去這家店接水喝，我說：“老闆您好，我能不能在咱們店裏接點水喝？因爲我帶的水喝完了，身上也沒有帶錢，老闆很爽開的答應了。說沒問題小朋友。於是我飛快的跑去接了滿滿的一杯水，一口氣喝完了。”我給老闆鞠了一躬，表示深深的感謝！

生活中有很多東西對我們人類的幫助都很大，就比如說我的水杯，在我急需要它的時候，都會給我們帶來意向不到的驚喜！