【精華】小學三年級作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

記得在我小時候：有一次，我正準備跟着媽媽出去玩，腳絆倒在門檻上，我向前一撲，腦袋重重地撞在門前的水泥地上。左額頭被撞破，頓時血流如注，媽媽看見了嚇得轉身就從家裏拿出一塊紗布，捂住傷口，抱着我飛奔到醫院……

當天晚上，我就發燒了，額頭被縫了三針，臉色像雪一樣白，腦袋像火一樣熱，身體無力地躺在牀上。因爲我晚上睡覺愛蹬被子，爸爸又遠在北京，媽媽和外婆怕我受涼加重病情，只好輪流守候。看到我病情嚴重，媽媽和外婆心裏焦急不安，一天一夜下來，外婆的兩鬢又增添了許多銀絲，媽媽臉色也變得憔悴，頭髮零亂。

原來媽媽整晚眨眼不合地守護我，我一蹬被子，她就給我蓋上。隔幾分鐘她還小心翼翼地用精棉球仔細地給我擦太陽穴、手心和腳心，幫助我快點退燒。我卻美美地酣睡了一夜，什麼都不知道。

第二天，我終於退燒了，媽媽和外婆蒼白的臉上露出欣慰的笑容，她們也快樂起來了。親人的愛就藏在這些小事裏，飽含着親人們無私的奉獻。媽媽和外婆的徹夜守候讓我深深地感動，那裏面的幸福和親情是無與倫比，雖然普通，卻很感人！

小學三年級作文 篇2

搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當聽到這首童謠，我都會想起我那慈祥的外婆，和那個黑乎乎的小匣子。

我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時候，不懂事的我總是哭着，鬧着讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱着我，慢慢地坐在長椅上，眯縫着老花眼，在大腦裏仔細的搜索着她所知道的故事。一個一個講給我聽。伴着皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......

雖然外婆那麼愛我，但是，我依舊會想起我的父母，每當我想家，或者不高興的時候，外婆總是會變戲法似的變出一個小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個寶貝，那裏面總是會裝着讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑眯眯的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，爲了防止我偷看，他還讓我轉過身去，然後，悄悄的從匣子裏拿出一個棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當這時，我都會高興的抱着外婆親了又親。而那時的我怎能知道匣子裏的東西，是外婆用她那僅有的一點點低保給我買的呀！

日子一天天過去，在我六歲的時候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個14歲的大姑娘了。學習越來越忙，去姥姥家的頻率是越來越少。不過，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會拿出那個小匣子，並笑眯眯的打開它說瑤瑤，看姥姥給你變出什麼來了？雖然，我已經知道匣子裏的一切奧祕，但是我還是會像小時候那樣說姥姥最能耐了，什麼都能變出來了！接過禮物後姥姥笑了，我也笑了。

那匣子裏面裝滿了姥姥對我的愛，用金錢買不來的愛，超越世俗的'愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑眯眯的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財富。

小學三年級作文 篇3

放暑假了，我和媽媽跟着旅行團去青島玩，導遊阿姨介紹說它是一座特色的海濱城市，依山傍海，氣候宜人，物產豐富。

青島處處可見大海，我們來到海邊，遠處幾隻海鷗在天空中飛翔，沙灘上小螃蟹在爬來爬去，可是很難捉到它的，我迫不及待的跳進了大海，在海里我不時的拍着，跳着，這時一個大浪涌來，我在海里翻了個跟頭，嗆了一口很鹹的海水，這可是我第一次看到大海，所以繼續遊玩着，好開心啊！傍晚我坐上游艇，在海上觀賞周邊美麗的夜景，遠處有幾座海島，島上有幾個燈塔，不時的發出亮光，它真是太美麗了！

第二天我們去了海底世界，在那裏我看到了大鯊魚，它們就在我的頭頂上游來游去，還有好多的各種各種的魚，還有海豚，還看到了海龜和水母，大海里各種各樣的貝殼，五顏六色的，真是好看極了！

青島還有很多美麗的風景，有五四廣場，八大關……。這次的旅行真是太開心了，聽到這些，你們是不是也想過去玩啊，那就快開始你的美麗之旅吧！

小學三年級作文 篇4

以前，我養過一隻小貓，這隻小貓真可愛啊！三角形的小耳朵直直地豎在頭頂上，那張橢圓形的小臉蛋上，有一雙搞笑的眼睛：白天，這雙眼睛細得像條縫，一到晚上，這雙眼睛就變得炯炯有神，閃爍着淡綠色的光芒，就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小，幾乎和那張小嘴連在一齊，鼻尖總然而溼漉漉的，像在流鼻涕似的。小嘴邊長着幾根鬍鬚，又細又長。小貓的毛然而黃白相間的，摸上去很滑，像然而用絲綢織成的。

它很聰明，一次，鄰居在大掃除，掃出一隻死老鼠來，於然而，奶奶把死老鼠放到它跟前，可它不吃，只然而用鋒利的爪子把老鼠抓起來，看了看，又聞了聞，最後又放下來，衝着我喵嗚——喵嗚——的大叫，好像在說：“這東西我不要吃，我不明白它怎樣死的，我怎樣敢吃呢！”我看了，不由地笑起來，真然而一隻聰明的貓啊！

平時，我常常和小貓逗樂、玩耍。做作業時，小貓就待在一邊休息，當我親切地呼喚它時，它卻像捉迷藏似的東躲西藏，可然而，只要我一拿出吃的東西來，它就立刻出來了，把東西吃完，揚長而去。呵呵，真然而只小饞貓！

小學三年級作文 篇5

今天早上媽媽大聲說：“寶貝，你昨天考了100分，你可以自己去超市買點好吃的。”

聽了媽媽的話，我心裏既高興又害怕，心想這是我第一次購物，我很擔心，但是想到能買自己喜歡的東西，我就鼓起勇氣去了超市。

進入超市以後，我看見超市裏有男的，女的，老的，少的人可多了，在裏面有很多的物品，而且擺的很整齊呢。我選了很多的東西，有脆脆的餅乾，長長的蝦條，可口的水果乾，但是我還想再買一盒巧克力，卻怎麼也找不到。於是我就鼓起勇氣去問了阿姨，“阿姨，巧克力在哪？”售貨員阿姨親切地將我領到了巧克力的貨櫃前，我開心地選了我喜歡的巧克力。拿起它，我就迫不及待的去收銀臺結賬了，收銀員阿姨說一共30元，我在兜裏一摸，空空的，這下我纔想起了換鞋的時候，錢放在桌子上忘拿錢了。我紅着臉低着頭跑回家去拿錢，才又回到了超市。

小朋友們，你們覺得有趣嗎？我覺得這次的購物很有趣呢。

小學三年級作文 篇6

丁丁是個愛鳥的孩子，他在家裏養了一隻可愛的小鳥。小鳥長着一身黃中帶綠的羽毛，還有那像黑寶石一樣的眼睛，再配上那尖尖的嘴巴，可愛極了。丁丁天天都無微不至地照顧着它。一天，報紙上的文章引起了他的深思。原來，報紙上寫着要放飛小鳥。他想：我雖然喜歡小鳥，但是一直把小鳥關在籠子裏，它肯定不好受，我一定要放飛小鳥。

於是，丁丁就帶着鳥籠騎着自行車到了郊外，他選了一塊風景如畫的地方，然後輕輕打開鳥籠，把小鳥捧在手中，喃喃說道：“小鳥，你去吧，藍天才是你施展本領的地方。”小鳥望望丁丁，然後朝着湛藍的天空飛去。只見小鳥的翅膀被春風高高地托起，在藍天中劃出一道美麗的弧線。丁丁在心裏暗暗說道：如果每一個人都多放一些小鳥，世界就會變得更美好！

丁丁拎着鳥籠高高興興地回家了。

過了幾天，丁丁正坐在沙發上聚精會神地看書，忽然聽到熟悉的鳥叫聲，他打開窗子一看，啊，是小鳥！小鳥飛到家裏，“嘰哩哩，嘰哩哩”地叫起來，好像在說：“小主人，我在外面看到了好多東西呢！迎春花的花枝就像一道道拋物線，茉莉花像玲瓏的古鈕釦，河水在山間淅瀝淅瀝地唱着歌......謝謝你，讓我回到大自然的懷抱！”它在家裏轉了一圈，又向藍天飛去......

小學三年級作文 篇7

春天來了！春天來了！ 風，搖綠了柳樹的嫩芽。

我看見了一隻蝴蝶飛上天空，我高興地捉住它，又愛憐地把它放開。黃黃的迎春花開了，有展開笑臉的，有害羞地把眼睛擋住，看樣子真可愛.是誰搔癢了我的臉頰，啊！原來小草從地下探出頭來了！

叮咚叮咚，是誰在唱歌，哦！原來是解凍的小溪在丁丁冬冬地歌唱，真好聽.大樹茂盛的枝葉向四面展開。

美麗的春天來了！

小學三年級作文 篇8

一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學校是一座網絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放着一臺高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學們只需望着電腦，因爲老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會爲止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——遊樂場。你可以在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等着你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。

在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。

未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！