【精華】暑假小學三年級作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的暑假小學三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假小學三年級作文 篇1

“梅煜坤，你再做不出這道題，我就要罰你站了啊！”——哎！劉老師又開始訓我了。嗯，你問劉老師是誰呀？——他可是我的圍棋啓蒙老師。劉老師個頭很大，也很肥。他四肢發達，頭腦卻並不簡單，他可是圍棋業餘七段的高手哦！

劉老師上課的時候，經常要我們背口訣。當然做了錯事，罰站是少不了的。劉老師還經常讓我們在網上練習，提高實戰水平。他和我們對局的時候很兇，殺到我連一塊活棋也沒有。不過他平常也很溫柔，性格挺好的，所以我蠻喜歡他的。生氣時，他兩眼會貼在一起，甚至抓人衣領，我們都嚇得不敢動。開心時，他老愛摸摸自己的大肚皮，好像餓了一樣。不過，他開心的時候比生氣的時候多，興奮時，他常愛說日文“喲西，喲西”，所以人送外號“胖翻譯”。

我跟隨劉老師學習圍棋已4年多了，劉老師對我的學習也一直特別費心。可這4年來，由於自己學習並不是太用功，我連一段也沒升上，真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級了，劉老師給我訂的目標是今年一定要升上一段，所以自己覺得還是有點緊張。我不得不承認，劉老師花在我身上的心血實在是太多了，所以我對他的敬仰“如滔滔江水，用之不竭，永流不盡。”

最後，我要告訴我最親愛的劉老師：“我一定會努力在今年衝上一段的！”

暑假小學三年級作文 篇2

這件事，可能只有那天比較早到學校的才知道哦！

那天，我到的時候已經有好幾個人在教室了，他們一邊圍在窗邊，一邊小聲討論着：“哇！好漂亮！藍色的耶！”“窗都打開了，它怎麼還不飛走呢？”“它應該是受驚了，纔會慌不擇路吧！”我好奇地湊過去，竟發現一隻藍蝴蝶在窗邊撲打着翅膀。只見它那兩隻細長的觸角微微地左右擺動，翅膀亮閃閃的，黑色的絨毛上鋪着一塊塊漂亮的藍色磷粉，藍黑相間，翅膀在陽光下撲閃起來令人目眩神迷。我看得如癡如醉，禁不住想要輕輕地觸摸它。“別驚嚇它，讓它自己尋找出路吧！”不知誰小聲地說了一聲，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地觀望。藍蝶似乎不再慌亂，隨着“撲撲”的拍翅聲，慢慢地尋找出路……

終於，在大家滿懷期望的目光中，藍蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風的撫摸，藍蝶撲閃着翅膀飛了起來，轉了兩圈，在空中劃出一道優美的弧線，倏地就從窗口飛了出去。我們如釋重負，一起目送它遠去……

暑假小學三年級作文 篇3

想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅遊。

媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘着爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看着馬路上車來車往，綠樹隨風飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎着腰向我們鞠躬，遊客們捧着一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找着那結着紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因爲每一棵楊樹媽媽，都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個健康的!

這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進桃林，差點摔了個絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進她的臨時住房，走進這間小房子：沒有門沒有窗裏面放着一些雜亂的物品有類似漁網的東西前面有很長一根竹竿連接着，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買麼，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這麼貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網的.東西說：“用這個把。”我們拿着工具走入樹林，我對準一個桃子把桃子框入漁網然後使勁搖。得到了第一個收穫。

我們摘了1個小時，拿着桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃着桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

暑假小學三年級作文 篇4

太陽的光強烈的照射着地面，天上沒有一隻小鳥，地上也沒有一隻螞蟻，我的暑假生活就要結束了，看着那繞口的英語和難背的古文，我都快不知所措了，突然我想爲什麼不放鬆一下呢？緩和一下心情，可能會好一些。

馬上我就又改變了主意，酷熱的陽光往往是考驗人毅力的條件，一些人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我怎麼進去。走過了炎熱，就代表你成功率，並走上了一個新的起點。就像以前看過的一本書，書中說，李仲學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成爲第一名。古時候，有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學習太辛苦，不如在外面玩耍快活。於是，他逃學了，常到山坡上樹林中去玩，好開心啊！

一天，他回到家裏，正在織布的媽媽問他：“怎麼這麼早就放學了？”他只好承認逃學了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。

媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說着：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什麼用處！”

小孟軻哭着說：“我錯了！今後再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學習，從不偷懶。後來他成了的大思想家。

我從中受到很大的啓發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，揹着英語單詞和古文，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。

這使我堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰……

暑假小學三年級作文 篇5

7月15日，爸爸要出差。

晚上，我們吃過飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說：“爲什麼？”爸爸說：“你好有素材寫作文。”

過了一會，我們到了廣場。爸爸和媽媽說：“你抱着小傢伙在這裏玩吧。”我和爸爸向火車站走去。穿過紅綠燈，穿過長長的小巷子，我們終於到了火車站。

火車站好多人啊！

我和爸爸進入了售票廳，爸爸在隊裏排隊，我在一邊玩。不一會，終於輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢，把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票，我們就高高興興地走了，去廣場找媽媽和弟弟玩去了。