小學三年級的作文錦集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

今天是星期天，晚上，吃過晚飯後，奶奶事情多顯得特別忙，所以，我打算幫奶奶洗碗做一些家務活，好讓奶奶歇一會兒。

我想雖然自己不是經常洗碗，但是也洗過，應該不成問題的。我想着想着，就乘奶奶還在擦桌子的時候走進廚房，洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進了水裏面。清澈見底的自來水變得混濁了。接着，我拿起了一塊抹布把碗一隻又一隻地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接着，我倒掉髒水，換了一盆清潔的自來水。這一次，我放了一些洗潔精在自來水裏。因爲剛纔，我覺得這些碗不太乾淨有點油膩。我用手在水裏晃動了一下。水中立刻產生了許多泡泡。接着，我把碗一隻只地放了進去，讓它們浸着。這一次，我洗碗時特別順利，一隻碗只要擦洗一遍就乾淨了。最後，我把碗放到自來水龍頭下衝洗。清洗結束，我用一塊乾淨的幹抹布再把一隻只碗擦乾。然後，我把碗筷全部放到碗櫃裏去。

洗完，我把檯面擦乾淨。然後，我快速離開，上樓去看書了，心裏面在想，讓奶奶吃驚一次吧。

後來，奶奶走進廚房要去洗碗，看到髒碗不見了，奇怪地大聲說：“咦，今天這些髒碗怎麼一下子變得乾淨了。難道有仙女幫助我清洗不成？”她問了媽媽，又問了爸爸，還問了爺爺，他們都說不是自己洗的。奶奶一下子明白是我洗的。於是，她走上樓來笑着對我說：“你真是個好孩子。能幫奶奶做家務了！”這時，我在想看來平時我幹得比較少，以後應該多做一些力所能及的家務事，讓大家滿意。

小學三年級的作文 篇2

她有一雙向你閃動着、亮晶晶的杏兒眼，彷彿在跟你說話呢！

亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌着一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，佔了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線的是那挺拔入雲的鼻子。嘴脣薄薄的透着機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩，像花一樣美，她笑的時分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘，爲人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進教室，剛放下書包，就樂陶陶地對我們說“hello，Goodmorning！”剛說完我們就開懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她爲“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當心碰了一下她的辨子，你沒看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說：“濮鈺，你煩不煩？”說完，便到教師辦公室裏告濮鈺一狀。這次我命她爲“調皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說馬小跳，跟着馬小跳，不跳也會笑。我說毛雨，跟着毛雨，不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。

小學三年級的作文 篇3

我是個平凡的女孩，既粗心，又調皮。

有一次考試，我把全部的題都做完了，就開始檢查。過了一會兒，老師說：“交卷。”我得意洋洋地將卷子交了上去。過了幾天，老師把批改好的卷子發了下來，我低頭一看，傻了。天空不再湛藍，空氣不再新鮮，一百分兒隨風遠去。我只是因爲幾個特別簡單的字錯了，嗚嗚嗚，真虧呀。我心想：我一定要摘掉粗心的小帽子。

記得有一次，我自告奮勇地對媽媽說：“我今天自己給自己做拉條子吃。”媽媽說：“可以，但是我得監視你，免得你把廚房弄得亂七八糟。”我前面做得都一切順利。可後面都做好了，開始吃了。突然，我對媽媽說：“我去拍蒜，然後切碎拌麪吃。你來監視。”媽媽來到廚房，我拍的一剎那，自己一閃，蒜汁嘣到了我身後監視我的母親大人的眼睛裏。我暗暗一笑，心想：哈哈，詭計得逞了。

這就是我，一個粗心又調皮的女孩。

小學三年級的作文 篇4

“禽流感！”每當我看到雞腿或雞肉，總會想起這三個字，然後聯想到那些因禽流感而失去性命的人，心裏不禁打一個寒顫。我在心裏默默地想，我們怎樣才能抵抗禽流感呢？幾天的冥思苦索，我發現了一個絕妙的辦法。

鳥爲什麼患了禽流感能大難不死？我首先考慮了這個問題。經過上網搜查才知道，因爲鳥的體內已經有一種抗體，能將禽流感病毒殺死。那人爲什麼不能呢？因爲人沒有這樣的免疫抗體。兩個問題都已解決，答案不就近在咫尺了嗎？只要將鳥的抗體——血清，注入人的體內，人身上不也就有了抗體？用這種抗體去對付禽流感，還怕不成功嗎？

可是，一個問題好了，那新的問題又跑出來了。如果這樣做，那鳥類不就悲催了嗎？世界上的鳥雖然很多，如果要抽取它們身上的血清，這樣它們就一隻一隻地死去，總有一天，鳥會滅絕，人類也會遭殃呀？然而，問題多多，辦法也多多，這一點它也難不倒我。其實，只要用一隻鳥作犧牲，將它的血清進行培養，研製出能產生禽流感抗體的免疫疫苗，種在人的身上，這樣人類就會有了禽流感的免疫力，禽流感問題不就解決了嗎？

當然，這只是我一個人的發現而已，是否可行，還有待科學家的深入研究。但是，我今天把它寫下來，好想和你們共同分享這個美麗的發現哦！

小學三年級的作文 篇5

我家有一隻頑皮的小狗。它是從我的好朋友家抱來的。因爲它很活潑，也很調皮，所以給它取名“歡歡。 ”

它有一身黃白相間的皮毛，頭頂上長着一雙小小的耳朵，只要一有動靜，它的兩耳就豎了起來。炯炯有神的眼睛下有一個靈敏的鼻子，鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，胖胖的身體下長着四條細細的腿，走起路來一搖一擺的，十分可愛。

在歡歡小時候，我每次都把它抱到太陽底下去玩，讓它欣賞藍天與白雲的美景。當我命令它坐在地上時，它便會乖乖地服從命令，蹲了下來。

有一次，外婆買了大骨頭燒湯，湯一燒好，我就悄悄地去廚房偷吃骨頭湯，正當我吃得津津有味的時候，歡歡不知從哪兒冒了出來，朝我直跳，好象在說：“主人，給點我吃吃，饞死我了﹗”看着它口水直流三千尺的饞相，我就把骨頭扔給它，讓它也來分享這美味，它邊吃邊晃着尾巴，好象在說：“真香，謝謝你，主人。 ”我邊看它邊說： “真是隻小饞狗﹗”

這就是調皮、可愛的歡歡，我真是太喜歡它了！

小學三年級的作文 篇6

一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。然後我扒開草葉一看，是一隻小鳥，不知被誰用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養好，讓它重新飛上藍天。

我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒並用紗布包紮了一下。正好我家以前養過鸚鵡，有一個鳥籠。但是鸚鵡太聰明瞭自己把門打開飛走了，所以鳥籠一向空着沒有用。我把小鳥放進了鳥籠，從此以後，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是警惕的注視着四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。於是我耐心地每一天給小鳥喂水餵食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子裏跳躍、振翅、歡快的歌唱。

我想它回家的時候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，然後走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不願離去。我把窗戶關上，躲了起來，我偷偷地看着小鳥離去的身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥最後傷好回家了，我又爲它高興。

自那以後，我有了望天的.習慣，然後看着天空我就會想小鳥怎樣樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？於是那些日子成爲了我的一段完美回憶。

而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護身邊的每一個生命！

小學三年級的作文 篇7

校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

早晨，天空出現了一片魚肚白，接着太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實驗小學”上，立刻顯得那麼透明、那麼閃亮。校園裏的小草也醒了，微風一吹，正彎着腰向我們點頭，好像在說：“同學們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

走進校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學校領導、值日老師問好。同學們也陸續到了，校園開始熱鬧起來了：爲了讓校園更乾淨些，同學們不畏辛苦忙開了，有的正彎下腰撿起落葉，有的正拿着掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家幹得熱火朝天，一下子就把校園打掃得乾乾淨淨。你瞧，A棟宿舍區旁，只見一位扎着馬尾辮的女孩正坐在這棵校內最大的榕樹下，手裏拿着一本課外書正專心致志、津津有味地看着，看到精彩之處，臉上還不時帶着微笑。不一會兒，早讀的鈴聲響了，從教室裏立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”大家趁着這大好時光，趕緊投入到緊張的學習當中。

啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時光！