我的三年級作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文4篇，歡迎大家分享。

我的三年級作文 篇1

牀經常對它的同伴這樣介紹我：“主人每天早上按時起牀，然後把我收拾得乾乾淨淨、整整齊齊，讓我每天都有一個好心情。”

椅子對它的朋友說：“我的.小主人呀，作文寫得很慢，一篇400字的作文要從七點寫到九點才能寫完，並且寫完了還不把我放在桌子下面，讓我好好休息一下，還讓我繼續加班”！

電視說：“我的小主人經常揹着媽媽讓我工作，但是，只要一聽到媽媽上樓的聲音，就會眼急手快地把我關上，還一本正經地坐在椅子上假裝寫作業，真像小偷呀。”

電腦對它的朋友說：“只要啓動了我，就一發不可收拾。主人對我是愛不釋手，媽媽一般都叫了三四遍，主人才慢悠悠地出來，如果哪一次主人自己自覺地關了電腦出來了，那你看吧，大家準會說太陽打西邊出來了。”

爸爸說：“我們的馬虎蛋經常不應該出錯的卻出了錯，因此常與100分失之交臂。”

媽媽說：“我們家的搗蛋鬼雖不讓人省心，但是不管在家裏還是在外面都很有禮貌。”

這就是我，一個活潑開朗的多面男孩。

我的三年級作文 篇2

侯老師是我的語文老師，也是我們的班主任。

她身材非常苗條，長着烏黑的頭髮，她的聲音特別柔和，聽她說話特別舒服，侯老師待人非常隨和，也不愛發脾氣，要是碰到哪個同學犯錯誤了，她也總是耐心地給我們講道理。

記得有一次，我和班裏幾個同學看到有人從二樓往下扔繩子玩，我們就在下面夠，可怎麼也夠不着，於是，我們幾個就順着欄杆爬上去夠，這時正好侯老師過來了，她趕忙把我們叫了下來。侯老師並沒有大聲地斥責我們，而是給我們幾個講了這件事情的危險性以及可能造成的後果。最後，我們給老師承認了錯誤，保證以後再也不會做這種事情了，老師就讓我們回班了。

這就是我的語文老師，一個和藹可親的老師。

我的三年級作文 篇3

我是一個三年級的小學生，我的名字叫做肖小翔，大家都叫我肖肖，我不高也不矮個，中等體型。下面我就來給大家講講關於我的故事，你們就會看到一個馬虎的我。

我比較喜歡玩電腦、有時打打籃球或踢足球，我的愛好是音樂、電腦、彈吉他等等，我性格有時很靜，有時很活潑，我有一個特點：“馬虎”，爲什麼則麼說呢？還不是因爲我在考試時經常因爲馬虎而失分。

有一次，我們班在進行期中考試我一拿到卷子一看感到很簡單，就刷刷刷地寫下去了，不一會兒，我便答完試卷交了上去。後來成績出來了，我竟然因爲馬虎痛失8分，還得了個90分，天哪！

看，這就是我，馬虎的我，而我也希望可以早日改掉這個不好的習慣。

我的三年級作文 篇4

在生活中，會出現許多可笑的事情。我就有這麼一件事情，每當我一想起它，就一定會笑得前俯後仰。

那是一個星期六的早晨，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊的。我睜開眼睛一看，啊！七點一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服，飛快地向樓下跑。

在樓下，我像機器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點心我一邊做事，一邊埋怨自己睡得這麼沉、睡到這麼晚我又急又忙，忙中又出了一點亂子，因此，我更加手忙腳亂，亂得不可開交。我真希望自己會有三頭六臂幫我解決這些事情纔好。我背上書包，從鍋裏拿了兩個麪包，走出家門，就向學校跑。

在路上，我邊跑邊吃麪包。到了學校我累得氣喘吁吁，坐在座位上動彈不了。過了一會兒，我才向四周看。咦，奇怪！怎麼除了我一個人，一個同學都沒有來。我覺得非常奇怪。仔細一算日期，才發現今天是星期六，學校放假，不用上學。我一看覺得又好氣又好笑。

嗯，今天白忙活了！這件事情會常常提醒我做事要小心，仔細，不能馬虎。這件事將成爲我有趣的回憶。