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難忘的六一-三年級作文示例

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的難忘的六一-三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的六一-三年級作文

難忘的六一-三年級作文1

今年過“六一”,真讓我難忘!

下午,媽媽帶上我和她的一個同事來到一家新開的咖啡廳喝下午茶。到了咖啡廳,我擡頭一看,咖啡廳的名字很奇葩,叫“乃是”。我們開始點餐,我點了柑桔檸檬茶、三文治小型拼盤和番茄燴意粉,媽媽的同事點了魚蛋和百香果果汁,媽媽什麼都沒有點。

果汁很快就送上來了,果汁又香又甜,可好喝了,我一口氣就吃光了。接着送上來的就是魚蛋和三文治小型拼盤,顏色鮮豔,讓我們食慾大升,趕快下手。啊,真好吃!最後送上來的是一份小吃,這個是我最喜歡吃的,它就是“番茄燴意粉”。好吃但不敢吃,因爲我口腔潰瘍,往嘴脣裏深一點的地方,一碰到可疼了!六一,遇上這事。我說一下吃意粉的情景吧!我一開始把意粉小心翼翼地放到嘴裏,還是碰到了潰瘍的地方,我很痛。媽媽教我,忍住疼痛,大口大口吃,痛一會就沒事了!我一邊吃一邊痛得落淚如雨,我看着我心愛的意粉又不捨得浪費,只好強忍疼痛努力地把意粉吃完。媽媽在旁邊笑話說:“吃個意粉不用哭得這麼誇張吧!”而她的同事袖手旁觀,在一邊微笑。這時的我,真是又痛苦又開心。( )

今年的“六一”,我和媽媽一起喝下午茶,又痛苦又開心,其實,生活原本如此。這次最難忘!

難忘的六一-三年級作文2

XX年05月28日 星期六 天氣:晴

走進特殊教育學校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一羣特別天真、有精神的小孩。他們都穿着特別好看的表演服,準備爲這次活動表演,慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候,活潑、好奇、快樂。

落座不久,活動開始了,學校的小朋友們興高采烈地上了臺,爲我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛裏,我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心裏立刻感覺非常的乾淨、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那麼快樂的事情!

在節目表演完後,我們和特殊教育學校的學生進行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非常快樂,什麼都是真的。

吃過午飯後,我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態,身殘志不殘,既然老天給我關上了一扇門,總會在另外一面開啓一扇窗。

讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多麼艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨遊飛翔!

難忘的六一-三年級作文3

今天是星期六,學校舉辦了隆重的六一兒童節藝術節。我很是興奮,所以我早早地來到了學校,回到教室放完書包後就立馬下樓了。

因爲天氣炎熱,老師給我們每個人都發了一把紫色的扇子。開始觀看節目了。第一個節目是學校管樂團的節目,同學們苦練了很久,是時候展現給大家了。表演的時候臺上的同學目視前方,仔細看着老師的指揮,而臺下的同學在認真觀看。表演完之後,我送給他們源源不斷的掌聲,鼓勵他們,同時也謝謝他們爲我們觀衆帶來了這麼精彩的節目。

最搞笑的就是四一班爲我們獻上的節目,《大王叫我來巡山》的節目了。笑料十足,驚喜不斷的節目。自義有趣的是,裏面表演的人穿的都是動物的衣服,可萌了!最感動人心的節目就要數《感恩的心》這個節目了。最後那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

少女節目是必不可少的,正青春的活力,這個是我在她們身上看到的,她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那麼天真無邪啊!武術,是個好玩意兒。下面的節目中可以讓我們看得津津有味了!在武術節目裏有一個厲害的女生,我沒想到女生也對這個感興趣!街舞,男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在裏面表演的時候還有一個組合,叫火焰組合,這個名字很響亮嗎!拉丁,女生很愛跳這個,因爲這個舞很優雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳,我覺得很棒!

怎麼樣?我們學校的學生是不是很多才多藝呢?六一兒童是不是也很有意思呢?

難忘的六一-三年級作文4

今年的六一兒童節是我上小學的第一個兒童節,本來我們班是有集體活動的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時間,我只能在家裏度過這個兒童節。

早上起牀,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟着爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之後就看書、練習葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪着長輩們聊天,幫着做一些力所能及的家務,一天的時間很快就過去了。雖然,這個兒童節我沒能和班級裏其他小朋友一起去參加活動,但我也覺得過得很開心。

希望明年的六一兒童節,爸爸媽媽可以陪我一起過!

難忘的六一-三年級作文5

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天,今天是兒童節,但這也是我們的最後一個兒童節。

這一天,一排排的氣球,一根根的綵帶,經過心靈手巧的同學的佈置,教室變得十分好看,有着濃重的節日氣氛。

老師發給我們一張節目單,我,金濤,葉俊傑,戴碧贊四人一起出發了。我們看了看節目單,葉俊傑開心地說:“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道:“好”。說幹就幹,我們像一匹脫繮的`野馬,三步並作兩步,飛似的奔向目的地,可是那裏卻人山人海,教室裏水泄不通,我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到:“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧!”葉俊傑附和道:“好提議,走”。我們像腳踩風火輪,很快到了那兒。

葉俊傑在哪兒猶豫不決,我猜到了他的心思,肯定沒膽來。我自告奮勇,先來試一試,葉俊傑朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣,用力一吹,乒乓球一下子飛了出去,我的心提到了嗓子眼裏,可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈,順勢滑到了下一個杯子,我屏氣凝神再一吹,乒乓球飛進了第四個杯子,耶!滿分。

這次兒童節真快樂,可是我卻有些傷感。

難忘的六一-三年級作文6

一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學最高興的一次“六一”兒童節,在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

今天中午我來得特別晚。咦?怎麼回事?以前得這個時候,大家都在寫家庭作業,現在怎麼都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方,小聲對我說話,生怕被別人發現:“你怎麼來這麼晚?對了,你還不知道吧?告訴你一個祕密”說着他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節,在買蛋糕,嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒後,才驚訝地望着他。我回到了教室,看看還被矇在鼓裏的同學們,不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了,我們大家坐的好好地,滿臉的高興與幸福。

蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中,度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!

難忘的六一-三年級作文7

六一 ,當然是兒童最快樂的節日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接着往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家裏好好慶祝六一。媽媽說:“今天是六一兒童節,家裏就你說了算吧!”我大喊一聲:“ya!”

首先,媽媽帶我到新華書店買書。來到書店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鑽了進去,媽媽說:“那麼多人,我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。

來到圖書館,怎麼那麼少人,一看“呀,今天閉館。”我失望的說。我們只好回家了。

回到家,我靈機一動,說:“不如我們在家裏開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說:“好呀,我們去市場買些東西回來開派對。”

我們把一切整治好的時候,已經是中午了。

派對開始了,我們吃的吃,說的說,全都容入了,快樂的海洋當中!

難忘的六一-三年級作文8

六一,這是所有兒童所期待的節日,這天裏會充滿快樂的笑聲,半年裏積累的學習壓力也會全部釋放。

當腳踏進校園的第一步,你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風飄揚的綵帶送來一個個微笑,在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節的到來。學校也爲兒童節準備了許多有趣的遊戲。

有趣的“花藝”

花藝,顧名思義便是關於花的藝術了。“大家看……”老師向我們普及了一下關於花的知識,並拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然後用花插入泥土裏,花如果太長了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作爲襯托,主花要放在中間位置。之後還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好後,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導下反覆做了兩三遍,終於做出了一個勉勉強強的東西。

精彩的“拓魚”

在一陣等待後,我來到了“拓魚”“拓魚”是什麼?說出來還有點嚇人,把一條活魚放在報紙上,然後用顏料塗上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進去,過一會兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,後來我是在別人的鼓勵下才進行的。

之後,我還參加了很多有趣的遊戲。

這一個快樂的六一,就在笑聲中結束了。

難忘的六一-三年級作文9

今天是一個特殊的節日——六一兒童節。

早晨金色的陽光撒滿大地,我係着鮮豔的紅領巾,穿着乾淨的校服,和媽媽一起興高采烈地向學校走去。

剛進校門,玉蘭花的花香就迎面撲來,好像在歡迎家長的到來。我們一進教室,同學們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。

開始表演了,我們興奮地坐在操場上,目不轉睛地盯着臺上精彩的表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》,博得了臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。我看着別人表演那麼精彩,心裏有點擔心自己會出醜。隨着歡快的旋律,大家翩翩起舞,像一隻只快樂的小鳥。不知不覺,就輪到我們班表演了,我一上臺,心裏又害怕又擔心,因爲我是第一次面對這麼多人表演。總算表演完了,我心裏感到一陣輕鬆,我們回到座位上,繼續觀看着其他同學表演。

最後,是一個小男孩的架子鼓表演,那歡快的鼓點和着同學們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節啊!

難忘的六一-三年級作文10

“六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,經過了一個個的六一兒童節,我最喜歡的就是這一年的六一兒童節。

走進校園,門口有兩個卡通人物:米老鼠和米奇。校園已經不是平常白綠相間的校園了,因爲操場上豎了許多五顏六色的旗子,操場旁邊還有一些大氣球,下面寫着“兒童節是小朋友的節日,盡情地玩吧!”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球,後面的牆上貼了一些彩條,門上還貼了好些綵帶,頓時我覺得校園已經是一個兒童樂園了。同學們一個個面帶微笑地進了教室,老師也笑呵呵的,以前只要我們表現不好就會批評我們,現在我們偶爾表現不好,老師也會原諒我們的。不僅如此,我們今天沒有背那沉重的書包,讓人開心極了,不知怎麼的,人心情好,看什麼都是美的。

老師宣佈可以去玩了,我就像火箭一樣衝了出去。我先去美食街吃東西,可是那裏人太多了,我只好放棄美食轉而去玩“你品嚐,我來猜”的遊戲。前面有八個杯子,分黑白兩組裝了不同的水,我嘗的是四種白色的水,有白醋、鹽水、白開水、糖水,我嚐到了糖水,做了一個平常的表情,很快被猜出來了,真可惜。接下來我去玩了搶凳子,一次進去六人,第二輪我就被淘汰掉了,但是我不氣餒,繼續去玩建高樓,建高樓是用軍旗來建,我建得越來越高,最終倒了,但是我堅持繼續造,最終成功了,真開心!接下來還玩了吹蠟燭,我在那裏排隊,排了很久才輪到我,我吹滅了七根,還剩最後一根,可是我的對手已經吹完了,我還想去玩,可是廣播通知結束,我只好戀戀不捨地回教室了。

這一年的六一兒童節,是我最難忘、最快樂的六一兒童節!