絕活三年級作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的絕活三年級作文，希望對大家有所幫助。

絕活三年級作文1

青蛙的絕活是跳，燕子的絕活是飛，而我的絕活就是畫畫中的一種——素描。

一天，我去畫素描。我先找好筆，坐在位子上，老師給我拿了畫板、紙和要畫的圖片。首先，筆要粗一點，不要很尖，越粗越好，因爲畫素描筆要粗才能畫得好。然後用粗筆把外形先畫好，可是畫外形的時候，筆要尖一點點，因爲這樣可以把外形畫得更準確。在畫外形的時候，我可是費了九牛二虎才畫好的。接着，我拿出很粗很粗的筆來畫裏面的'顏色，分爲黑色和白色。這兩種顏色，黑色就是用鉛塗上的顏色，而白色就是空白的。畫顏色的時候是從重到輕的。最後，在外形旁邊塗上一些花紋。我畫完了，我對老師說：“我畫得好不好？”老師說：“還可以。”我問老師：“哪裏不好？”老師說：“顏色再加深一點。”我說：“我知道了。”說完，我就去把顏色加深點。顏色加深後，我想：這次應該可以了吧。我去問老師：“現在可以了吧？”老師說：“可以，畫得很好。”我覺得很高興，很開心。

從這次畫畫中，我明白了任何知識想學好，都是不容易的。

絕活三年級作文2

我有一個絕活那就是練書法，在我們班可是數一數二的。

書法的毛筆字的隸書中，有一個十分關鍵的筆畫，那就是“蠶頭燕尾”。它的寫法是：先用毛筆在紙上畫一個“U字，然後慢慢地像彎一個稍稍彎曲的弧線，接着向下走，重重地按下去，最後捺出去。書法中《禮器碑》的寫法和其他的隸書有些不同，它的起筆是比較方的，而且，它其他的筆畫會稍細一點，最後在捺的部分用力按下，呈一個三角形，還要很有力度。

有一次，我一手握着毛筆，一手按宣紙，專心致志地寫着《禮器碑》。過了好一段時間，我擡起頭，看了看四周，只見妹妹兩手捏着鼻子，在濃濃的煙霧中目不轉睛地盯着電視。我又聞了聞，一股焦臭撲鼻而來，我大聲問道：“外婆，什麼東西那麼臭啊？”外婆從陽臺跑過來一看，原來是雞爪燒焦了。這時我纔想起：外婆讓我看着雞爪，可我寫得太入迷了，根本沒有看着。

我還有上升空間，我要認真地學習把書法練得更加好！

絕活三年級作文3

我的“絕活”應該算是大人的活吧！那是我從醫院學會的。

有一次，我照顧生病的爺爺，當時爺爺在打吊瓶，眼看針快打完了，正想叫護士阿姨時，可是又看見護士阿姨正在處理急診的病人，正忙得不可開交,感到護士阿姨太辛苦了，於是就想着自己動手去試驗一下。隨即就拿起兩隻手給爺爺拔起針來，腦海裏想着平時醫生拔針的情景。我把手洗乾淨後，先用兩隻手輕輕將膠布揭開（不粘住手背就行了），拿一隻手迅速拔掉針頭，與此同時，用另一隻手按着爺爺拔針的地方，按上兩三分鐘，要是不出血的話就沒事了。爺爺看見我拔了個“安全針”高興地不得了，連聲誇我：“我娃是個小護士，長大了一定當個好護士”。

從此之後，我給爸爸拔過針，給媽媽也拔過針，還給自己拔過針呢！他們說我技術不錯，既快又不疼，我也很高興，能做到這一點。

我的絕活厲害吧，你的呢!