【熱門】三年級作文彙編6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

假如我有一支魔法棒，

我要去童話世界，

把賣火柴的小女孩，

帶到現實世界，

一起讀書，一起睡覺。

假如我有一支神筆，

我要畫出許多許多的金錢，

幫助在困擾中的窮人，

讓他們得到快樂。

假如我有一件華麗的禮服，

我要穿上這件禮服，

去參加所有的聚會，

讓大家讓認識我這位天真爛漫的美少女。

假如……

我有太多太多的假如了，

如果這些假如都能實現，

那世界將變得更加美好！

三年級作文 篇2

前段時間，媽媽帶我去雲臺山爬茱萸峯。

我站在茱萸峯腳下擡頭望：咦，看不到峯頂，只能看見鬱鬱蔥蔥的樹木和頭頂上方的片片綠葉。

開始爬山了，我和媽媽沿着石階一層一層地向上爬，沒爬多高。只聽“嘭、啊”一聲，我看見媽媽手捂着額頭。我問媽媽：“怎麼了？”媽媽指了指樹，說：“撞上了，不要緊，走吧！”可不，這棵樹從臺階的這邊彎腰到那一邊，大人們路過時不能光看腳下，還得時不時地往上瞄瞄。

再往上，山路越來越陡，也越來越不好爬。有個阿姨見我們還要向上爬，就勸我們說：“別上了，我們到頂以後累得要下不來了，你孩子太小，怕上不去。”她邊說邊大口大口的喘氣，確實累得夠嗆。我不想放棄，媽媽就說：“沒事，鍛鍊鍛鍊。”就這樣，我手腳並用，渴了喝口水，有時吃瓣橘子，稍一休息，繼續爬山。

爬呀爬，終於爬到山頂了。極目遠眺，白雲從山間咕嘟咕嘟地往外冒。雲騰之間，把山峯襯托得更加高峻雄偉，有“一覽衆山小”的感覺。我還在標有茱萸峯高度的石碑前留了影呢！

三年級作文 篇3

遠方，一個從未去過的地方，等着你去探索。一個美麗的、全新的、未知的世界。

遠方，是未來，所以，在這春暖花開之時，我定會整裝待發，爲了理想的中學而奮鬥，不讓家長操心，不讓老師失望，更爲了心中的夢想。在成功之時，斟上一杯清茶，細細品嚐；才發現，遠方，那遙遠的遠方，因爲有了汗水和熱血，因爲有了拼搏和努力，也不過只在咫尺之間！有了夢想，所以才擁有遠方。

遠方，是夢想，有夢就去追，不管它多麼遙遠，多麼困難，只要相信自己。堅持自己的夢想，相信我們都可以實現自己的夢想，取得成功。堅持着這一理想，並努力向這一目標奮鬥！

遠方，是未知的探索，等着你去發現，那兒山水成畫，連綿起伏的'青山蜿蜒向遠方，山腰間偶爾會出現繚繞的雲霧，彷彿潔白的圍巾，將羣山點綴。山尖上幾株嫩綠的小樹苗，褐色的小雀和各種色彩豐富的小鳥，立在枝頭唱歌。山上頭，是湛藍的天空，以及幾朵形態各異的雲。有的像動物，有的像火車，各式各樣。在大樹陰下，一片嫩綠的小草之中鑲嵌着五顏六色的小花。溪水慢慢流過，清澈見底，一羣歡快的小魚在石縫中穿梭，清新的空氣和着花香撲鼻而來。

遠方，是未來，是夢想，是未知的探索，一個從未去過的地方，等着你去探索。一個美麗的、全新的、未知的世界。

三年級作文 篇4

在美麗的比加尼小村裏，不久前發生了一場可怕的乾旱，一個多月沒有降一滴雨，土地到處都是裂縫，整個小村的麥田裏的麥子都枯死了，大樹幹得枯萎凋凜，口渴的人們急得手足無措，現在的比加尼小村充滿在恐懼當中……

最近，綠葉們都枯死了，只剩下一片綠葉，它也快撐不住了。它想：在自己臨走時，幫別人做點事兒吧！在這個小村中，可能是這片葉子最不受歡迎，它不僅身體差，恨不得天天生病，每次還病得不輕，而且總是把病傳染給兄弟姐妹們，這讓那些缺心少肺的人嘲笑它，冷眼旁觀地看着它。

終於有一天，夜幕緩緩降臨，天瞬間變得黑乎乎的，伸手不見五指。人們像往常一樣打開電視，觀看天氣預報，心裏問着同一個問題：乾旱什麼時候能結束？正在大家期盼的時候，天氣預報說，明天比加尼地區有強降雨，乾旱到此結束。“真的？”高興的人們激動得目瞪口呆，興奮地從牀上滾到了地板上。

第二天到了，天空已是烏雲密佈，天多像一個小娃娃，說笑就笑，說哭就哭，突然，天空中噼嚦啪拉地下起了大雨，豆大的雨點從天而降，歡呼的人們紛紛來到屋外，張開大嘴，伸展開雙臂，迎接這寶貴的雨水，整個比加尼小村終於得到了水資源。

可是，因爲之前乾旱的危害，小螞蟻們在路邊的亭子裏躲避，因此迷失了方向，不知道家的去路。螞蟻們急得臉一塊青，一塊紅，腦門上汗盈盈的。況且現在正下着大雨，把正在雨中尋找家園的螞蟻們淋得有氣無力，大家邊走邊議論：“哎呀，我們的家是不是不見了？不會又重新安家吧？”“很有可能。”一隻螞蟻回答道，大家頂着風雨，繼續前進着。綠葉見了，用人生最後最大的聲音說：“這些路人，快來，快點來這兒躲雨呀！”螞蟻們焦急的目光轉向綠葉，大家紛紛躲到綠“傘”底下，螞蟻王感激地說：“謝謝啊，謝謝這位恩人。”然後，命令螞蟻們向綠葉磕頭，綠葉微笑地回答：“使不得，使不得，不用謝，助人爲樂嘛！呵呵！”

大雨下了一天一夜，第三天清晨，已是風停雨住，和暖的陽光照耀着大地，藍藍的天空中飄着朵朵潔白的雲朵，鳥兒在空中飛來飛去。螞蟻們謝了綠葉，又開始踏上了它們尋找家園的旅程。此時的綠葉，心裏充滿了溫暖，可是它望了望自己的後背，發現已經破了個大洞。

……逐漸地，綠葉身上破洞的四周開始越變越黃，慢慢開始腐爛，它知道自己的人生快結束了，綠葉變黃了，它的聲音越來越微弱。但它在人生的最後時刻找到了樂趣，“助人爲樂”在它心中是目標，它實現了，它成功了，想後便離開了人世，來到了一個透明而美麗，一望無際的新世界……

三年級作文 篇5

媽媽做的菜可謂色香味俱全。今天，我決定跟媽媽學做西紅柿炒雞蛋，因爲這是我最愛吃的菜。

傍晚，我來到廚房，繫上圍裙，開始當起了小廚師。我小心翼翼地拿起菜刀，把西紅柿切成塊，把蔥切成段，再把兩個雞蛋打好。

做好了準備工作，終於可以炒嘍！媽媽在旁邊看着，告訴我這道菜分兩個步驟進行。先炒蛋，炒得嫩一點就起鍋。再炒西紅柿，最後兩者混合炒一下，放上調料即可。我旋開煤氣竈，等油熱了後，我站得遠遠的，生怕油會濺到我。“嚓”，雞蛋下鍋了，我急忙拿起鍋鏟，兩三下炒蛋就起鍋了。

雖然有了炒蛋的經驗，但第二步炒西紅柿對我來說又是一項挑戰。我邊聽媽媽的指點，邊手忙腳亂地應戰。“倒油——放西紅柿”，鍋裏“噼哩啪啦“，我的心裏“叮叮咚咚”，胡亂地炒着。“可以放蛋了！”媽媽在旁邊催促，我急忙倒入事先炒好的蛋，混在一起炒幾下，再稀裏糊塗地放上鹽、老酒、糖等調料，撒上蔥。就這樣我的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

爸爸媽媽都誇我做得好吃，我開心地笑了。看着他們吃得如此滿意，我彷彿看到了二十年後的我，已是帶着高帽的大廚師了。

三年級作文 篇6

“乾杯！”我站起身和爸爸幹了個杯，將飲料一飲而盡，大口大口地吃起奶奶精心準備的美食。餐桌上，大人們談笑風生，一片歡聲笑語。“啊，吃得真飽啊！”我滿足打了個響嗝，離桌和哥哥到屋外玩去了。

不一會兒，大人們吃好午飯，奶奶收拾好桌子，拎着一大袋垃圾疾步向“可回收”垃圾桶走去。我見狀急忙衝上前去，一把將奶奶拉住。奶奶冷不丁地被我這麼一拉給嚇了一跳：“怎麼了？我的乖孫子！”我看了看奶奶手裏的垃圾袋，裏面裝的盡是些剩菜剩飯、魚骨蝦皮……哥哥見狀也跑了過來：“外婆，您垃圾袋裏裝的都是些剩菜剩飯，是不能倒進＇可回收＇垃圾桶的！”“＇可回收＇? ＇可回收＇是什麼意思啊？”奶奶一頭霧水，畢竟奶奶是上了年紀的農村婦人。“奶奶，您看！”我指着村裏統一發放的垃圾桶解釋道：“垃圾桶有兩種顏色的，那個綠色的垃圾桶就是＇可回收＇垃圾桶，專門用來倒紙啊，塑料瓶、易拉罐等這些可以再次回收利用的垃圾。”“您再看看旁邊那個灰色的垃圾桶。”哥哥補充道，“它是＇不可回收＇垃圾桶。像剩菜剩飯等一些不能再次被回收利用的垃圾就倒在那裏。也就是說，除了可回收的垃圾，剩下的它全包啦！”“哦！哦！原來扔個垃圾還 有這些道理啊！我說呢，村裏發垃圾桶還 一下發兩個，顏色還 不一樣！”奶奶恍然大悟，“我一定要把這些告訴鄰居們，讓他們也來做環保的人！”

我相信，下一次再來到奶奶家，這裏一定會山更青水更秀，王家村也一定會變得更美麗！