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三年級文具作文九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級文具作文9篇,希望對大家有所幫助。

三年級文具作文九篇

三年級文具作文 篇1

中午,小明正在睡覺,忽然聽到文具盒裏傳來一片爭吵,走進一看,原來是文具們在爭吵誰的功勞最大。

第一個上場的是鋼筆,它大聲地說道:“要是沒了我,小主人怎麼能考到那麼好的成績?所以,我的功勞最大!”這時,塗改液上場了,對鋼筆說:“小主人用你的時候,萬一寫錯字了怎麼辦?只有我,才能改正錯誤。所以,我的功勞最大!”一秒後,尺子大哥終於上場了,對文具們說:“其實我的功勞纔是最大的!無論上語文課或是數學課,小主人都要用我來畫直線、波浪線或構圖,所以,我的功勞纔是最大的!”

過了一會兒,文具盒又開始吵鬧起來。此時,文具盒爺爺開始說話了,對文具們說:“孩子們,大家不要吵了,我們要團結友愛才能讓主人考到滿分。”文具們聽了爺爺的話後,慚愧地低下了頭。從此,文具盒裏再也沒有吵鬧的現象了。

這個故事告訴我們:做人要謙虛,同學之間要團結有愛!

三年級文具作文 篇2

我是一箇中型的鐵文具盒,穿着黑白兩色炫酷時尚的外衣,好多隻可愛的小熊貓在上面釣魚、唱歌、玩耍……我的身體分爲兩層,主人一般把鉛筆、鋼筆、橡皮等放在上層,把小尺、膠帶等放在下層。在我的邊邊上,有一個藍色的小型刨筆器,打開蓋子,輕輕地按一下旁邊的白色小按紐,刨筆器便會自動彈出,把鉛筆插進一個凹進去的洞口,輕輕轉幾下,筆就被刨得非常尖。

主人在一年級剛看見我時就興奮不已,大叫着:“噢,我有漂亮的文具盒了!”他愛不釋手地捧着我,到哪去都要把我帶上,就連睡覺也要把我放在枕頭邊。就這樣,我每天陪着主人一起上學,一起做作業,一起參加考試,度過了三年歡樂的時光。三年裏,主人也看到了很多新型的文具盒,它們比我更高級、更美麗,但主人一直愛護我,捨不得把我換掉。

到四年級了,我已經老了,身上疤痕累累,黑白外衣上有了很多破舊的生了鏽的斑點,頂蓋也合不上了,筆、橡皮之類的東西都會從裏面不聽話地跑出來。我有點傷心,我已經不能像以前那樣爲主人服務了,主人也不得不換新的文具盒了。

有一天,主人從超市回來時,手裏小心翼翼地捧着一個新文具盒。我終於要退休了,有點難過。主人拿起我,我以爲他要把我扔到垃圾桶,但他捧着我走到房間,放進書櫃的第二個抽屜裏,那可是主人放獎狀的抽屜呀。我激動萬分。

謝謝你,主人!

三年級文具作文 篇3

我是一隻文具盒。我長着長方形的身子,四條圓圓的腿,身體上面有幅動人的圖案:圖案上畫着三隻猴子,有一隻大大的猴子,棕色的毛。哦,原來是一隻猴媽媽,它頭髮上還叉着兩朵粉紅色的花,顯得更加美麗。猴媽媽身旁還有兩隻活潑可愛的小猴子。猴子哥哥穿着一套宇航服,戴一頂頭盔,好像在說:“我也要像宇航員楊利偉叔叔一樣在太空航行。”猴弟弟呢?就在撅着屁股睡覺,懶洋洋的樣子,真可笑!

我還是所有文具的家呢,我分別有兩層,就像一棟小洋樓,第一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮等文具。第二層放直尺、三角尺、直角尺、半圓尺和圓規。小主人要寫字的時候,鉛筆就出場了,鉛筆寫的字整整齊齊,所以小主人每次都得了一百分,看到小主人開心的樣子,我也會說:“小主人,你真棒!”鉛筆一旦走神寫錯字,橡皮就會毫無怨言衝出房間,在錯字上面走一走,錯字馬上跑得無影無蹤。小主人要畫直線時,直尺就高興地說:“我來幫助你。”要畫三角形時,就把三角尺請出來。要量直角時,直角尺便接直尺的班。如果小主人遇到要畫圓形時,圓規也會毫不猶豫地跳出來。

小主人升三年級,要用鋼筆類的筆。鋼筆兄弟就派上用場了,先是鋼筆哥哥寫,鋼筆哥哥寫累了就會說:“弟弟,你來寫一會吧?”鋼筆弟弟說:“好吧!”於是初中,它就會代替鋼筆哥哥寫一直到小主人寫完。

因爲我是文具的家,所以對小主人來說很重要。因此我的小主人每天上學都帶着我。

三年級文具作文 篇4

隨着科學的飛速發展,文具盒也煥然一新。

當你一打開文具盒,裏面就會跳出許多支筆。有鋼筆,鉛筆,中性筆,鉛字筆,水彩筆……真是應有盡有,而且這些筆都不會壞掉讓你的學習輕鬆愉快,再也不受沒有筆帶來的影響,學習成績也能更上一層樓。

這文具盒還會自動換顏色哦!當你心情鬱悶的時候,文具盒就會自動變換出一種黑白相間的顏色,當你心情非常好的時候,它又會變出特別鮮豔的顏色……

這個文具盒不僅可以換顏色,還可以“唱歌”呢!只要你心情煩悶的時候,它就會自動地唱歌來讓你的心情變得輕鬆愉快。當你學習疲倦時,他就會唱出一首美妙的《搖籃曲》,讓你輕鬆一會。

我捧着這高科技的文具盒,高興的笑了,可是一笑笑醒了,原來是個夢呀!不過我一定發奮學習,讓夢想成真。

三年級文具作文 篇5

我的自動筆三年級以來一直都陪伴着我。

它的外表長着一個黃色的向日葵和一個落日,遠處還有幾座連綿起伏的大山,以及兩行英文字母,真是美極了!

它的底部有一個筆頭,筆頭的下面有一個小洞,只要把鉛放進去,再按一下上面銀色的按鈕,就可以寫字了。

在自動筆不用的時候,我就將它放進文具盒媽媽的懷抱裏,那裏有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開朗的圓珠筆姐姐……陪伴着它,讓它不會感到孤獨。

我真喜歡我的自動筆,我更會愛惜我的自動筆。

三年級文具作文 篇6

我有一個漂亮的文具盒。

文具盒的表面是隻可愛的小兔,背景是碎花兒的,漂亮極了。

文具盒的內部分三層,裏邊第一層放橡皮,第二層放鉛筆,第三層是放尺和鉛芯的,第三層還可以放髮卡,真是太棒啦!

記得有一次,我把作業寫完了,扔了鉛筆,撒腿就跑去玩了。我在玩的時候,突然,無意間一眼瞥見了漂亮的`文具盒,它好像在皺着眉頭,說:“小主人,東西用完了要放回去哦!”我想到這裏,把鉛筆放回去了。

記得還有一次,表妹來我家玩耍,她竟拿我漂亮的鉛筆盒當皮球扔!我很生氣地瞪了一眼把她推開,轟了她幾句後心疼地端詳着,鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了,突然,我想上廁所,就上了一個。可回來之後我更是氣炸了!她竟把端來的水潑在文具盒身上。我把她推出房間,看了幾眼文具盒,還好,只是淋到了小兔一點,我鬆了一口氣。

我好喜歡漂亮的文具盒呀!

三年級文具作文 篇7

在我上小學一年級上半學期的時候媽媽給我買了一個火車頭卷筆刀,它穿着綠色的衣服,很漂亮。

很可惜它從高高的桌子上掉下來幾次,現在已經不能用了。下半學期媽媽又重新在華聯超市給我買了一個蘋果形狀的卷筆刀,它是有我最喜歡的兩種顏色組成,分別是紅色和綠色,它的葉子是綠色的,像螞蟻過河用的小船。它有一個圓圓的紅肚子,是裝鉛筆屑的,它還有一個紅綠相間的尾巴,是用來當搖把的。在蘋果的中間還有一個跟鉛筆一樣大小的嘴巴。它的嘴巴里有三顆鋒利的牙齒。當我鉛筆用粗的時候,我首先拿過來,然後拉開頭部。手按着蘋果葉,趕快把鉛筆放進去,手鬆開蘋果葉,我用一隻手扶住蘋果的身體,另一隻手握緊搖把輕輕地卷幾下,裏面發出咕嚕咕嚕的聲音,一會兒,我感覺鉛筆已經削不住了,我都用不上力了。這時,鉛筆就削好了,我按住蘋果葉,把鉛筆抽出來。哇!好神奇,原來又粗又黑的鉛筆現在變成了又尖又細。

我興奮極了,呀!這個鉛筆刀真有用,是我學習的好幫手,我一天都離不開它,如果沒有卷筆刀我就無法寫作業。寫出來的字也是又黑又難看。

這個卷筆刀即好看又實用。我非常喜歡它。

三年級文具作文 篇8

我七歲生日那天,媽媽給我買了漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫着一個活潑可愛的小女孩,她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙,上面還點綴幾個紅色的小圓點。頭上那棕色波浪式的捲髮上繫着紅紅的蝴蝶結,粉嘟嘟的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑盈盈地看着我,好像說:“小姐姐,你學習好嗎?”我情不自禁地點點頭說:“學習還可以,常常受到老師地表揚呢!”她手裏拿着一把水果刀,正在削蘋果,削下來的蘋果皮長長了,像一個紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪着圓溜溜的大眼睛,眼巴巴地看着她手中的蘋果,張開大大嘴巴,吐出鮮紅鮮紅的舌頭,饞得直流口水,尾巴搖晃着,好像在說:“小主人,你能給我點吃的嗎?”那樣子真是惹人喜愛。

翻開文具盒蓋,裏面是一個透明的塑料夾,我把寫好的功課表夾在裏面;下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處,它們和睦相處,不爭不吵,默默的爲我奉獻。是我學習的好幫手,課程表幫助我記憶每天每節都學習什麼功課,橡皮讓我知錯就該,尺子嚴格的規範我,幫我畫畫、寫等號、畫線段等。鉛筆每天幫我寫很多漢字、詞語、句子、算數學題、寫英語單詞……

文具盒是我形影不離的好朋友,它默默無聞地爲我服務,給我的學習帶來了方便。我愛文具盒。

三年級文具作文 篇9

光陰如箭,一轉眼的工夫就到了20xx年,50年的時光竟彈指一揮間。現在的北京比過去更加多姿多彩,連小小的文具盒都有了巨大的進步,不信你就順着時光隧道過來看看!

20xx年的文具盒可不一般,不僅表面漂亮而且功能齊全。文具盒外形美麗,每隔半小時就會變換一種顏色,上面的圖案也隨着顏色的變化而改變,一閃一閃的,比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美並不是最重要的,最重要的是它的多種功能,這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開,打開文具盒,你會發現裏面有四個彩色小按鈕,顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個小按鈕作用可大着呢,如果你按下紅色按鈕,文具盒的小屏幕上就會出現一張今日課程表,學哪些內容,哪是重難點都一一給你標出,讓你一看就知道今天的任務。如果你按下粉色按鈕,多用筆和多用尺就會自動跳出來爲你服務,它們可都是你學習的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會出現一個字典屏幕,不會的字,難解的詞,解不開的數學題,還有英語上的困惑,這個小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕,就會出現一個mp3,在你很疲勞的時候,聽聽音樂,就會覺得輕鬆很多,學習起來也很輕鬆。

你看,光文具盒就變得這麼好,20xx年的北京會變得更精彩,我們要努力學習,敢於大膽想象,不光要享受美好的生活,更要爲美好的生活貢獻一份力量。