【精華】三年級小學寫事作文500字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級小學寫事作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學寫事作文500字 篇1

幾天前，我在看書時，看到了己所不欲，勿施於人，這一句話，我明白了它的意思。今天，我真正的見到了“己所不欲，勿施於人”。

這天，我在公園，一個高大的高年級男孩，正在讓一個低年級男孩爲自己“開路”，其實是在讓低年級男孩當着馬，騎到他身上，拿着一個剛剛撇下來的柳條當劍，打着玩。撞住了一個小女孩，居然還罵她，說道：“你走路不長眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，給我滾開，否則。”說着還拿柳條打了兩下那個女孩。女孩一下子就跑了，這時低年級男孩再也經不住他了，一下子摔了下來。“誒呦，疼死我了，給我過來。”高年級男生說着就要揍那個男孩。，可是居然一撲，手不僅劃破了，還撲到了男孩腿中間，那男孩的體重很重，一下子就坐的高年級那個男孩起不來了，極其不願意的用馬的姿勢起來了，低年級男孩當場說道：“己所不欲，勿施於人，強施於人，反被他施，你如果自己都不願意幹這件事，就不能讓別人幹，如果你強行讓別人做，你會被那個人做你自己都不願意做的事，我雖然沒你厲害，但我想讓你明白這個道理。高年級男孩一下子就臉紅了，還跟小男孩說了聲對不起，說完，倆人便一起玩開了。

就像是撒種子一樣播種一個行動，你會收到一個習慣;播種一個習慣，你會收到一個個性;播種一個個性，你會收到一個命運;播種一個善行，你會收到一個善果;播種一個惡行，你會收到一個惡果。這天，兩個孩子帶給了我的啓示有很多，最重要的是，小男孩說的那一句話：“己所不欲，勿施於人”!

三年級小學寫事作文500字 篇2

從懂事到現在爸爸媽媽帶我去了好多地方，然而，也許由於太小的緣故，那些旅遊時經歷的事大多已經淡忘了，只有那次去南戴河遊玩的情景去令我難以忘懷。

記得那是一年級放暑假時，爸爸說要帶我和媽媽區南戴河旅遊，我興奮得跳了起來，高興地喊着：“爸爸萬歲！”這一夜我連覺也沒睡踏實，一直盼着趕緊天亮。

第二天一大早，爸爸就開着車帶着我們出發了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那麼新鮮。

車行駛了好多小時，南戴河終於到了。我顧不上一路疲勞，拽着爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。

“哇！”因爲是第一次看大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐着一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈衝撞，剎那間又變成無數的浪花向四處飛濺。不遠處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人啊！

岸邊，男男女女、老老少少，有的曬着太陽，有的聚在一起吃着喝着；水中，數以千計的人在海水裏游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前遊着，突然一排巨浪撲面而來，由於沒有絲毫的準備，一下子喝了好幾口海水。呵！真鹹啊！嗆得我一時緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來。“我害怕，我不遊了！”爸爸微笑着對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小啊！”聽了爸爸的話，我於是打消了上岸的念頭，繼續在水中游着玩着。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不捨地離開了海邊。

回來之後，我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時在我眼前浮現。同時我明白了一個道理：人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。

三年級小學寫事作文500字 篇3

有一天下午，剛下過一場大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時發現了幾隻大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋裏突然涌出了許多問題：蝸牛是害蟲還是益蟲?爲什麼蝸牛走過的地方總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什麼食物等等。於是，我決定自己去實驗一番。

首先我檢測蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來檢測幾隻蝸牛。我先找來了白菜葉、饅頭和肉等食物，然後又捉了幾隻蝸牛，給它們分別編上號後，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛的食物，幾隻蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來，而其他的食物，它們則不聞不問，不一會兒，白菜葉便被吃光了。於是，我斷定蝸牛肯定是大害蟲。

接着，我進行了第二個實驗：蝸牛爬行時爲什麼總會留下一條黏黏的`像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一隻蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什麼東西?我很納悶。於是，我便回家查看書籍，上網查閱，終於找到了答案。原來那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。

通過一系列的實驗，我總算對蝸牛有了較全面的瞭解，真是受益匪淺，我不但學到了很多知識，還明白了一個道理：一個人長大要想有所發明創造，從小就要善於去發現問題，並學着解決問題。

三年級小學寫事作文500字 篇4

太陽高照，此時正是一年中最熱的一天。整個世界像掉入沸騰的開水，遠方在熱浪裏模糊的跳動。知了好像快被燒熟了，叫得越來越慢。我把一切的供冷設備全開了，還是熱得焦頭爛額。

突然，電話響了起來，原來是我同學，一番話後，頓時我眼中發亮。手忙腳亂地在諸物間中亂翻起來，從筐裏拿出一根長長的細棍，是什麼?我暫時先不告訴你，比賽馬上就要開始了。

原以爲只有五個同學參加比賽，沒想到總共有7組，每組6人，想象那涼爽的場面，我忍不住偷着樂。夥伴們各自躲了起來，“戰鬥”馬上打響了。我躲在小屋的桌子下，武器裏裝滿了水彈，慢慢地潛伏。我不想馬上衝出去，因爲外面的戰鬥已經十分激烈。還沒一分鐘就有六個人出局，狼狽地抖着溼透了的衣服。

我貓着腰，躬着身子，偷偷地爬出了房間。場外早就混亂不已，大大小小的“子彈”在我的頭頂飛，場上不斷有人被淘汰下來。不好，我趕緊一躲，差一點就中彈了。誰曾想又陷入了另一場的較量之中。一個男生拿着衝鋒槍，把目標對準了我，我也對準了他。互相對視，他沒有開槍，我也沒按下扳手，此時空氣已然凝固，你可能會想這只是個遊戲，但對我來說意義重大，我絕不能敗下陣來。他嘴角微揚，不屑地看着我，用心靈和眼神好像對我說：他纔是真正的贏家。我想先下手爲強，沒想到他先開了10槍，我以迅雷不及掩耳之勢一躲，也狠狠地向他打去……

陽光下，“子彈”在夕陽中飛，夥伴們拍手叫好，這可能是我童年最美好的記憶了。