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流沙,似水七年級作文

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伸手去捧清澈的水,它會消失於指縫,再也沒有蹤跡;伸手去捧粗糙的沙,它會流失於指間,卻殘留於掌心,一直一直,縈繞在心頭。

流沙,似水七年級作文

“爲了母親的微笑,我只是做了我應該做的。”他是一直耐心與細心地照顧着患有老年癡呆症的母親的陳斌強。母親的願望是可以和兒子住在一起,而他的願望,只爲一個微笑,爲了這位可憐卻又幸運的母親的一個最真誠的微笑。日復一日,他從未間斷過,他說“不管母親還 認不認得我,我只求問心無愧”。這是善的美,他感動了人們,感動了世界。他用他的語言證明,美是永遠可以洗滌內心的污穢的;他用他的行動證明,美是永遠可以走在世界的前沿的。

她說“我只是恰好碰到了”,她說“捐了,可以救別人,讓其他人不再承受痛苦”,她們說“舉手之勞而已,不是什麼了不起的事”,他說“只有這樣才能拯救這個城市”……這樣的美似水,無聲無息,滋潤着人們的心靈,在這片乾枯的大地上,缺少的正是這樣乾淨的水,這樣乾淨的靈魂。

在這個渾濁的城市裏,你是否因爲自己的私慾,而傷害過無辜的人?你是否因爲一時的貪念,而逾越過界線?也許,你的一次疏忽,就會將之前所有的努力全部擊垮;也許,你的一時自私,就會讓你失去珍惜很久的寶貝;也許,你的熟視無睹將造成難以挽回的局面。每一次發自內心的美,都可以將你與危險之間築成一道屏障,你將遠離污濁,散發自己的璀璨。

向善的每一次積累,都指向幸福的方向

我們一直在學習,學習如何迎接考試,學習如何在社會上生存以及學習如何做一個真正有用的人。我們從步履蹣跚到腳步堅定,這片大地上曾有我們的汗水,曾有我們的淚水。我們將努力奮鬥的美注入這苦澀的水中,我們奔跑着,揮灑着,正處青春年華的我們無時無刻不與美同行。

在歷史的舞臺上,有多少人曾叱吒風雲,又有多少人曾黯然無光。我們所遺忘的,是那些風光背後沒有實質的人;我們所記住的,是那些經過歲月沉澱依舊光彩奪目的人。那些在時光的鑑定中依然微笑的人,有着他們獨特的美,是一種吸引着人們不斷探究的美,是一種靈魂與靈魂上相互撞擊的美,是一種帶着燦爛的生命律動的美。這種美如留在手心的沙,清晰而又真實地纏繞着人們的心靈。

斯坦斯佛曾經說過“當你停止嘗試之日,乃你完全失敗之時”。我們在不斷地實踐,在不斷地跌倒中品味快樂,就如我國著名的氣象學家竺可楨,幼時他同學笑他活不過20歲,他因此下定決心鍛鍊身一體,風雨無阻;在那個顛沛流離的時代,竺可楨正直壯年,他帶着他的學生來到較爲平靜的地方,稍作安頓,就拿出課本復課。竺可楨講究實事求是,他要求自己以及他的學生“只問是非,不計利害”。他那種追求真理,公而忘私的美,成爲一代代學子的榜樣,深刻於心。

那種一絲不苟的美,就好像沙中水,水隱藏於沙中,永遠只有那麼稀少,就待着人們去探索,去發掘。

手捧一掬水,是想要去努力抓住,還 是看它靜靜消逝;手奉一捧沙,是想要去緊緊一握住,還 是看它慢慢流逝。生活中隨處都是美,原野的美,天空的美,夜晚的美;奔跑的美,翱翔的美,自由的美。唯一缺少的是人性的美,不管是向善的美,誠信的美,還 是崇學的美,務實的美,都有它獨特的光輝。而人性的美,更應該是力量的美,是震撼的美,是那種即便日月星辰也要羞愧的美。如果這個世界上多一點人性的美,就會少很多骯髒,污濁和腐朽。多一點美,呼吸的空氣會更清新,流淌的泉水會更清澈,仰望的天空會更湛藍,人們的生活會更美好。

美,若水中沙,從最初的乾燥變得溼潤,從最初的粗糙變得柔軟。

沙在水中行走,水在沙中流淌。

與美同行,縈繞於心。